Παρακολουθήσαμε τα βίντεο για τον κύκλο του νερού – το ταξίδι του Σταγονούλη.
Τα παιδιά έχουν αγαπήσει το Σταγονούλη, έχει γίνει μέλος της ομάδας της τάξης μας γι αυτό και εξέφρασαν την επιθυμία να φτιάξουν το δικό τους Σταγονούλη. Πήραμε χαρτόνια, μαρκαδόρους και ψαλίδια και ξεκινήσαμε.
Στη συνέχεια φτιάξαμε μια υπέροχη τρισδιάστατη κατασκευή για τον κύκλο του νερού για να την πάρουν στο σπίτι. Πήραμε τα υλικά και στρωθήκαμε στη δουλειά.
Η εφόρμηση για τη συγκεκριμένη δραστηριότητα δόθηκε όταν σήμερα το πρωί ο Αριστοτέλης , ο Γιώργος και ο Σωκράτης έφεραν στην τάξη θερμόμετρα, (ιατρικό & τοίχου). Εισάγουμε τον προβληματισμό: «Τι είναι, γιατί τα χρειαζόμαστε, πως τα χρησιμοποιούμε…» Τα παρατηρήσαμε και μιλήσαμε για τις ομοιότητες και διαφορές που έχουν μεταξύ τους στην κατασκευή και στην χρήση καθώς και τους κινδύνους του υδράργυρου. Εντοπίσαμε ότι στα θερμόμετρα τοίχου υπάρχουν θερμοκρασίες κάτω από τους μηδέν βαθμούς Κελσίου και ότι αυτές οι θερμοκρασίες επικρατούν στα πολύ ψυχρά μέρη ενώ οι ψηλές θερμοκρασίες επικρατούν στα θερμά μέρη και τα εντοπίσαμε επάνω στην υδρόγειο σφαίρα. Συζητήσαμε για τη χρήση του ιατρικού θερμόμετρου. Εντοπίσαμε στο θερμόμετρο τοίχου και καταγράψαμε τη θερμοκρασία της τάξης μας εκείνης τη στιγμή. Στη συνέχεια βάλαμε το θερμόμετρο έξω από την τάξη, μέσα στο ψυγείο και στην κατάψυξη και παρατηρήσαμε τις θερμοκρασίες. Τέλος τοποθετήσαμε ένα θερμόμετρο μέσα στην τάξη για να παρατηρούμε και να καταγράφουμε καθημερινά τη θερμοκρασία.
Συνεχίζοντας τις περιπέτειες του Νούλη του Σταγονούλη σήμερα διαβάσαμε το παραμύθι: «Ο Σταγονούλης κι ένα αστείο κόλπο. Μια πολύ όμορφη ιστορία που παρουσιάζει τον τρόπο δημιουργίας του πάγου και των χιονονιφάδων. Ο Νούλης ο Σταγονούλης σ’ αυτό το ταξίδι του, γνωρίζει τη Λένια την Κρυσταλλένια και τις αδερφές της. Μπρος στα έκπληκτα μάτια του, τις βλέπει ξαφνικά να αλλάζουν σχήμα και να σκαρώνουν ένα αστείο κόλπο!!!
[slideboom id=906073&w=425&h=370]
Με αφορμή την ιστορία συζητήσαμε για το φαινόμενο της πήξης και της τήξης του νερού. Το νερό παγώνει από την χαμηλή θερμοκρασία – ο πάγος λιώνει όταν έχει ήλιο…
Μια φορά ήταν ο Νούλης ο Σταγονούλης, μια μικρή σταγόνα βροχής, που ζούσε με την οικογένειά του στα νερά μιας μεγάλης θάλασσας. Περνούσε υπέροχα κάνοντας αυτό που του άρεσε περισσότερο από όλα , να επιπλέει στην επιφάνειά της! Ένα πρωινό, ξαπλωμένος, όπως ήταν ,κοίταξε ψηλά και χαμογέλασε στο φίλο του τον κύριο Ήλιο, που μόλις είχε ξυπνήσει! Κάπως έτσι ξεκίνησε το ταξίδι του Σταγονονούλη…
Ετοιμάσαμε τα καπελάκια μας και δραματοποιήσαμε το ταξίδι του Σταγονούλη. Τα παιδιά το χάρηκαν με την ψυχή τους!!!
Την πρώτη μέρα κάθε νέου έτους, κόβουμε μία βασιλόπιτα μέσα στην οποία έχει τοποθετηθεί ένα φλουρί. Σε εκείνη ή εκείνον που θα τύχει το κομμάτι με το φλουρί, το νέο έτος θα του φέρει γούρι.
Σύμφωνα με το ελληνικό έθιμο, το βράδυ της παραμονής της πρωτοχρονιάς, συγκεντρώνονται όλοι γύρω από το εορταστικό τραπέζι. Πάνω σε αυτό υπάρχει και μία βασιλόπιτα μέσα στην οποία υπάρχει κρυμμένο ένα φλουρί. Με τον ερχομό του νέου έτους, ο νοικοκύρης του σπιτιού αφού την σταυρώσει την κόβει σε τρίγωνα κομμάτια. Πρώτο είναι του Χριστού, της Παναγίας και του σπιτιού. Σε όποιον τύχει το φλουρί, το έθιμο ορίζει πως θα του φέρει τύχη στο νέο έτος.
Σύμφωνα, με τη θρησκευτική παράδοση, οι ρίζες του τοποθετούνται στην Καισάρεια της Καππαδοκίας πριν από περίπου 1600 χρόνια.
Εκείνη την εποχή, επίσκοπος ήταν ο Μέγας Βασίλειος, ο οποίος ήταν γνωστός για τη συμπόνια και τη βοήθεια που προσέφερε στους συνανθρώπους του. Τότε, κατά μία εκδοχή, ο τύραννος έπαρχος της Καππαδοκίας ζήτησε από το Μέγα Βασίλειο να του παραδώσει όλο το χρυσάφι της πόλης, ειδάλλως θα την πολιορκούσε και λεηλατούσε. Εκείνος προσευχόταν όλη τη νύχτα στο Θεό για τη σωτηρία της πόλης και όταν ξημέρωσε, ο έπαρχος με το στρατό του περικύκλωσε την πόλη , έτοιμος να τη λεηλατήσει. Όταν ο Μέγας Βασίλειος του είπε πως δε μπορεί να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις του, καθώς οι περισσότεροι κάτοικοι είναι πολύ φτωχοί, τότε εκείνος θύμωσε πάρα πολύ και τον απείλησε πως θα τον εξορίσει ή και ακόμα ότι θα τον σκοτώσει.
Οι χριστιανοί της Καισάρειας, που αγαπούσαν πολύ το δεσπότη τους, ακούγοντας τις απειλές, συγκέντρωσαν όσα χρυσαφικά διέθεταν και τα παρέδωσαν σε ένα σεντούκι στο Μέγα Βασίλειο και εκείνος με τη σειρά του στον τύραννο. Όταν ο τελευταίος επιχείρησε να το ανοίξει, έγινε το θαύμα. Όλοι είδαν μία λάμψη και εμφανίστηκε ένας καβαλάρης (ο Άγιος Μερκούριος) που μαζί με το στρατό του (άγγελοι) όρμησε στον έπαρχο και τους ανθρώπους του οι οποίοι αφανίστηκαν. Έτσι η πόλη σώθηκε.
Τότε, ο Μέγας Βασίλειος αντιμετώπισε το πρόβλημα της επιστροφής και της δίκαιης διανομής των χρυσαφικών στους κατοίκους. Προσευχήθηκε στο Θεό και Εκείνος του έδωσε φώτιση. Ζήτησε από τους βοηθούς του να ζυμώσουν ψωμάκια και μέσα σε καθένα από αυτά να τοποθετήσουν λίγα χρυσαφικά. Κάθε οικογένεια καταναλώνοντας το ψωμάκι της, διαπίστωνε με έκπληξη το περιεχόμενό του. Αυτό το ψωμάκι ήταν η βασιλόπιτα, που έφερνε χαρά και ευλογία.
Πρώτη μέρα του σχολείου μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων κι εμείς στην τάξη μας κόψαμε τη δική μας Βασιλόπιτα. Τυχερούλα ήταν η Έλενα
Πριν πολλά, πολλά χρόνια στη Χώρα του Παραμυθιού, υπήρχε μια πόλη που τ’ όνομα της δεν θυμάμαι, είχε όμως κάτι που την έκανε να ξεχωρίζει από όλες τις άλλες. Αυτό που την έκανε τόσο ξεχωριστή ήταν ότι σ’ αυτήκατοικούσαν δέντρα. Πραγματικά παράξενο, αλλά στη Χώρα του Παραμυθιού όλα είναι εφικτά. Θα μπορούσε να τη λένε Δεντρούπολη και ίσως έτσι να την έλεγαν, όμως αυτό δεν έχει και πολύ σημασία, αν όμως θέλετε, θα τη λέω έτσι, Δεντρούπολη.
Σ’ αυτή την πόλη λοιπόν υπήρχε κάθε λογής δέντρο, άλλα μικρά, άλλα μεγάλα, δέντρα με παράξενα ονόματα και κορμούς, αλλά όλα πράσινα και γεμάτα ζωή. Οι άνθρωποι, γιατί ναι υπήρχαν και άνθρωποι, οι οποίοι ζούσαν στη διπλανή πολιτεία, όχι πολύ μακριά από τη Δεντρούπολη, την επισκέπτονταν τακτικά για να θαυμάσουν τα δέντρα και να παίξουν με αυτά τα παιδιά.
Λίγο παραπέρα, σε ένα απόμερο σημείο της Δεντρούπολης, που δεν το έπιανε το μάτι σου, μακριά και απομονωμένο από όλα τα υπόλοιπα δέντρα, υπήρχε ένα δεντράκι που ζούσε μόνο του. Δεν είχε φύλλωμα στα κλαδιά, ο κορμός του ήταν λιγάκι γυρτός και καχεκτικός και κανένας μα κανένας δεν του έδινε σημασία. Ούτε οι άνθρωποι, αλλά ούτε και τα υπόλοιπα δέντρα από την πόλη.
Μια μέρα είχαν γιορτή στη Δεντρούπολη και είχαν έρθει πολλοί άνθρωποι από τη διπλανή πόλη για να γιορτάσουν όλοι μαζί. Μια οικογένεια με 2 παιδάκια κατέφθασε από νωρίς. Το αγοράκι το έλεγαν Νικόλα και το κοριτσάκι Ευτυχία. Όπως όλοι, έτσι και αυτοί πήγαν εκεί που ήταν όλα τα όμορφα δέντρα. Τα παιδιά άρχισαν να παίζουν και να περιεργάζονται τους κορμούς και κάθε τόσο ρωτούσαν τους γονείς τους για τα ονόματα των δέντρων. Κάποια στιγμή όμως την προσοχή τους τράβηξε εκείνο το μικρό καχεκτικό δεντράκι που ζούσε μόνο του. Η Ευτυχία και ο Νικόλας πλησίασαν λυπημένοι το δεντράκι και δεν μπορούσαν παρά να αναρωτηθούν γιατί ήταν ξεκομμένο από τα άλλα. Η Ευτυχία του χαμογέλασε διστακτικά και το ρώτησε.
-Καλημέρα, πως σε λένε?
Το δεντράκι δεν μπορούσε ναπιστέψει ότι κάποιος του είχε δώσει σημασία και αποκρίθηκε αμέσως.
-Είμαι το Δέντρο των Ευχών! είπε με καμάρι.
-Το Δέντρο των Ευχών? απόρησε ο Νικόλας. Δηλαδή τι κάνεις? ξαναρώτησε.
-Πραγματοποιώ παιδικές ευχές, είπε ξανά το δενδράκι προσπαθώνταςνα ισιώσει τον στραβό κορμό του.
-Και γιατί είσαι μόνο σου? ρώτησε η Ευτυχία.
-Δεν ξέρω, μάλλον επειδή δεν είμαι όμορφο, είπε και τα κλαδάκια του ακούμπησαν σχεδόν στο έδαφος.
-Ναι, αλλά αυτό είναι άδικο, δεν είναι σωστό είπε, η Ευτυχία. Εμάς δεν μας ενοχλεί καθόλου που δεν έχεις φύλλα και άνθη. Μας αρκεί που μπορούμε να ακουμπήσουμε επάνω σου και να παίξουμε κρυφτό.
-Ω!!! Το δεντράκι αναθάρρησε. Σας ευχαριστώ πολύ για αυτό καιχαμογέλασε πλατιά. Με κάνετε πολύ χαρούμενο, γι΄αυτό θα σας επιτρέψω να κάνετε μια ευχή.
-Λες αλήθεια? είπε ο Νικόλας.
-Μα ναι, βέβαια, ζητήστε ότι θέλετε!
-Εντάξει, ας το κάνουμε, θέλω…θέλω να γίνω γιατρός, είπε βιαστικά ο Νικόλας.
-Θέλω αγάπη και υγεία για την οικογένεια μου, βροντοφώναξε η Ευτυχία.
Και τότε συνέβη κάτι μαγικό, που μόνο στη Χώρα του Παραμυθιού θα μπορούσε να γίνει. Το καχεκτικό δεντράκι άρχισε να βγάζει λουλουδάκια και ο κορμός του δεν ήταν πια τόσο στραβός. Μόλις το είδαν αυτό τα άλλα παιδιά που ήταν τριγύρω,μαζεύτηκαν όλα εκεί και άρχισε το καθένα να κάνει την δική του ευχή.
Θέλω να γίνω πειρατής…, θέλω να μη με μαλώνουν…, θέλω ένα ποδήλατο…, θέλωνα ταξιδέψω σε όλο τον κόσμο…, θέλω να κάνω βόλτα με ένα άλογο…θέλω να με σέβονται και να με αγαπούν…θέλω να γίνω καλά… θέλω…θέλω…θέλω…
και το δεντράκι που αυτή ήταν η δουλειά του, πραγματοποιούσε όλων των παιδιών τις ευχές και κάθε φορά που γινόταν αυτό, ολοένα και άνθιζε, ολοένα και μεγάλωνε, μέχρι που στο τέλος είχε μεταμορφωθεί σε ένα πανέμορφο δέντρο με άνθη τόσο όμορφα που όμοια του δεν είχες ξαναδεί.
Μαζεύτηκαν τότε όλοι,άνθρωποι καιδέντρα και όλοι ήταν πολύ χαρούμενοι και ολόκληρη η Δεντρούπολη περήφανη που είχαν ένα τέτοιο δέντρο στην πόλη τους. Και από τότε το Δέντρο των Ευχών δεν έμεινε ποτέ ξανά μόνο του, γιατί επάνω του ήταν οι ευχές και τα όνειρα των παιδιών όλου του κόσμου,αγνές και χωρίς κακία.
Φτιάξαμε κι εμείς λοιπόν ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο γεμάτο ευχές!!!
“Για να έχουν χαμόγελα όλα τα παιδιά, δίνουμε ευχές απ’ την καρδιά”
Βάψαμε μεγάλα σπιρτόκουτα με διάφορα χρώματα και τα πασπαλίσαμε με ασημόσκονη… Ζωγραφίσαμε τις ευχές μας και τις τοποθετήσαμε μέσα στα σπιρτόκουτα… ΑΓΑΠΗ, ΧΑΡΑ, ΕΥΤΥΧΙΑ, ΓΕΛΙΟ, ΧΑΜΟΓΕΛΟ, ΚΑΛΟΣΥΝΗ, ΕΙΡΗΝΗ, ΖΕΣΤΑΣΙΆ, ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΠΑΙΧΝΙΔΙ, ΦΑΓΗΤΟ, ΣΠΙΤΙ… Βάλαμε και κορδελίτσα και τα κρεμάσαμε στο δέντρο… ένα δέντρο γεμάτο ευχές από καρδιάς…
Είμαστε μια ανάσα από τις γιορτές των Χριστουγέννων και Χριστούγεννα χωρίς γλυκά δε γίνεται.
Όλα τα σπίτια έχουν στολιστεί και σε λίγο θα γεμίσουν από όμορφες μυρωδιές από τα χριστουγεννιάτικα γλυκίσματα. Ανάμεσα στα πατροπαράδοτα χριστουγεννιάτικα γλυκά κατατάσσονται και οι κουραμπιέδες Το όνομά τους οφείλεται εκ του τουρκικού “Kurabiye” γλύκισμα από αλεύρι, βούτυρο και άχνη ζάχαρης.
Βάση της επιτυχίας του είναι το αγνό βούτυρο και το επιμελημένο χτύπημα.
Έτσι κι εμείς σήμερα με τα παιδάκια μας και με τη βοήθεια της κ. Δέσποινας φτιάξαμε λαχταριστούς πεντανόστιμους σπιτικούς κουραμπιέδες!!!
Ένας ζαχαροπλάστης όλο γλύκα!!!
Βάλαμε τους αγιοβασιλιάτικους σκούφους, πήραμε αλεύρι, άχνη, βούτυρο και αμύγδαλα και ξεκινήσαμε. Τα παιδιά με μεγάλη χαρά γνώρισαν και γεύτηκαν τα υλικά, ζύμωσαν, έπλασαν και πασαλείφτηκαν με άχνη.
Make your own free slideshow design
Γράψαμε τη συνταγή και ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας από όλη τη διαδικασία εκτέλεσης της συνταγής
Αφού τους φάγαμε με όρεξη, αυτούς που περίσσεψαν τους βάλαμε σε πιατάκια, τους τυλίξαμε με σελοφάν και όμορφη κορδελίτσα και τους πήραμε στο σπίτι δωράκι για τη μαμά. Και του χρόνου!!!
Ωστόσο εμείς στην Ελλάδα είχαμε ως έθιμο να στολίζουμε τις μέρες των Χριστουγέννων καράβι.
Ως χώρα της θάλασσας, η Ελλάδα είχε το έθιμο του στολισμού του καραβιού τις ημέρες των γιορτών. Το καράβι συμβολίζει την καινούργια πλεύση του ανθρώπου στη ζωή, μετά τη γέννηση του Χριστού. Έθιμο που υποχώρησε με το χρόνο, μπροστά σε αυτό του δέντρου, αλλά κανένας δεν δείχνει να το έχει ξεχάσει. Το ελληνικό παραδοσιακό καραβάκι αποτελεί παράδοση των παλαιών εποχών της χώρας μας, που τα παιδιά με αγάπη, χαρά και δημιουργικό νου κατασκεύαζαν τα παιχνίδια τους. Αποτελούσε, όμως, και ένα είδος τιμής και καλωσορίσματος στους ναυτικούς, που επέστρεφαν από τα ταξίδια τους.
Ευχαριστούμε μέσα από τα βάθη της καρδιάς μας, την κυρία Efi Barlou δασκάλα στο 1ο Ειδικό Δ.Σχ. Πάτρας.με μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή & Συμβουλ/κή και διαχειρίστρια του υπέροχου και αξιόλογου blog http://efibarlou.blogspot.gr/ για το βραβειάκι που απένειμε στο blog μας !!! Της ευχόμαστε καλή δύναμη στο πολύ σπουδαίο έργο της και πάντα δημιουργική
Για μένα…
http://picasion.com/gl/36uf/
ΣΤΕΛΛΑ ΜΠΑΡΜΠΑ
ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΤΟΥ 17ου 2/ΘΕΣΙΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ & ΣΥΝΤΑΚΤΡΙΑ ΤΟΥ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ
Σε μια προσπάθεια επαφής με τον κόσμο των νέων τεχνολογιών, δημιούργησα με αγάπη και πολύ μεράκι, αυτό το Ιστολόγιο στο οποία θα προβάλλω με τη βοήθεια των μικρών μου μαθητών διάφορες δράσεις καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ...
Το Νηπιαγωγείο είναι μία ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, καθώς σηματοδοτεί μία μοναδική περίοδο ξεγνοιασιάς, δημιουργικού παιχνιδιού, καλλιέργειας πολλαπλών δεξιοτήτων, κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης.
Διαχείριση συγκρούσεων στη σχολική τάξη…
Ένα έξυπνο video που μπορούμε να προβάλουμε στην τάξη μας για τη διαχείριση των συγκρούσεων μεταξύ των μικρών μας μαθητών...
Τρόποι Διαπαιδαγώγησης: ένας οδηγός για γονείς (E-booklet)
Ένα σύντομο και περιεκτικό e-booklet με θέμα την διαπαιδαγώγηση παιδιών. Σκοπός του είναι να παρουσιάσει σε γονείς παιδιών προσχολικής ή σχολικής ηλικίας κάποιες βασικές τεχνικές διαπαιδαγώγησης με όσο το δυνατόν πιο απλό και καθημερινό λόγο. Μέσα από το κείμενο αυτό προσπάθησα να απαντήσω σύντομα και κατανοητά σε κάποιες από τις πιο συνηθισμένες ερωτήσεις που μου έχουν γίνει από γονείς κατά το διάστημα που εργάζομαι στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ως Ψυχολόγος.
ΕΧΩ, ΕΧΕΙΣ, ΕΧΕΙ, ΟΛΟΙ ΕΧΟΥΜΕ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ!!!
Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν τα δικαιώματά τους και να μάθουν να σέβονται και να υποστηρίζουν τα δικαιώματα των άλλων...
Νομοθεσία για τη λειτουργία Σχολικών μονάδων σχ.ετους 2014-2015
Η σχετική νομοθεσία που αναφέρετε στην εγκύκλιο με τις βασικές κατευθύνσεις και οδηγίες για τη λειτουργία σχολικών μονάδων Π.Ε. για το σχολικό έτος 2014 - 2015 Φ.3/528/137969/Γ1/02-09-2014
Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου σχολικού έτους 2014 - 2015 Φ.12/390/92065/Γ1/13-6-2014 (AΔΑ:ΩΑΑ29-ΗΑΙ)
Robert Fulghum «Όσα πραγματικά θα έπρεπε να ξέρω τα έμαθα στο νηπιαγωγείο»
Robert Fulghumα
Αυτά είναι τα πράγματα που έμαθα:
Ο ΓΕΡΟΝΤΑΣ ΠΑΪΣΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ
«Για μένα, ενώπιον του Θεού, το πιο υπεύθυνο επάγγελμα, που μπορεί να κάνει κάποιος, είναι νηπιαγωγός. Αλλά και το πιο δύσκολο, γιατί πλάθει ψυχές. Και πλάθοντας ψυχές, πλάθεις ανθρώπους, οι οποίοι είναι κατ’ εικόνα του Θεού πλασμένοι. Και έτσι γίνεσαι συνεργός του Θεού, όπως γίνονται και οι γονείς, όταν τεκνοποιούν». Και συνέχισε: «Αν δεν έχεις τα κότσια να γίνεις νηπιαγωγός, να γίνεις δάσκαλος. Είναι το ίδιο υπεύθυνο. Κι αν δεν μπορείς ούτε δάσκαλος, τότε να γίνεις καθηγητής»!
Το Σχολείο μας
Λόγια Σοφά
«Μη δείχνεις ποτέ στα παιδιά σου ένα αυστηρό πρόσωπο. Η γλύκα σου κερδίζει την αγάπη τους. Αν κάνουν κάποιο λάθος μάθε τα να το διορθώνουν με τη βοήθεια της στοργικής τους μητέρας»
ΦΩΚΥΛΙΔΗΣ
Η Τάξη μας
Κάνω, κάνω ησυχία για να φτιάξω εργασία...
Η Παρεούλα μας
Είμαστε τα καλύτερα, τα πιο έξυπνα παιδάκια γι αυτό και μας φωνάζουνε ΑΠΙΘΑΝΑ ΝΗΠΙΑΚΙΑ!!!
Η Αυλή μας
Στην αυλή χαρούμενος τρέχω διάλλειμα όταν έχω...
ΕΠΑΙΝΟΣ
Το Χαμόγελο του Παιδιού επαινεί το Νηπιαγωγείο μας!!!
Η Χριστουγεννιάτικη παράστασή μας που πραγματοποιήθηκε στις 19-12-13 - στα πλαίσια του εθελοντισμού - στην του Πνευματικού Κέντρου Γιαννιτσών έγινε για φιλανθρωπικό σκοπό και στέφθηκε με πολύ μεγάλη επιτυχία!!! Όλα τα έσοδα διατέθηκαν για Το Χαμόγελο του Παιδιού. Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων για την αμέριστη συμπαράστασή του αλλά και όλο τον εμπορικό κόσμο της πόλης μας που με τις χορηγίες του μας βοήθησε να κάνουμε το όνειρο πραγματικότητα.
ACTIONAID – ΒΡΑΒΕΙΟ
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε ενεργά στην Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση της Actionaid με θέμα «Όλα τα παιδιά του κόσμου χρειάζονται δασκάλους». Χρειάζονται 1,7 εκατομμύρια δάσκαλοι ώστε όλα τα παιδιά του κόσμου να πάνε σχολείο.
«Τα Απίθανα Νηπιάκια» ενώνουν τις φωνούλες τους με τις υπόλοιπες παιδικές φωνούλες ανά την υφήλιο και συμφωνούμε όλοι σε μια κοινή αλήθεια πως δηλαδή \" όλα τα παιδιά του κόσμου χρειάζονται δασκάλους\"
Make-A-Wish Greece (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)
Το Νηπιαγωγείο μας τα Χριστούγεννα του 2014 συμμετείχε ενεργά στο πρόγραμμα \"Αστέρι της Ευχής 2014\". Μέσω του προγράμματος τα \"Απίθανα Νηπιάκια\" μας συνέβαλαν στην εκπλήρωση της Ευχής του Γιώργου 12 ετών να αποκτήσει ένα πιάνο. ενισχύοντας τον αγώνα αυτού του παιδιού για ζωή με ΧΑΡΑ, ΔΥΝΑΜΗ & ΕΛΠΙΔΑ.
Ημερίδες για γονείς
Κάθε χρόνο και στα πλαίσια εκπαιδευτικών προγραμμάτων διοργανώνουμε ημερίδες με προσκεκλημένους για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των γονέων.
ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ
Κάθε χρόνο διοργανώνουμε σεμινάρια για την ενημέρωση των γονέων πάνω σε θέματα που τους απασχολούν σχετικά με τα παιδιά τους. Είμαστε πάντα δίπλα τους με έναν και μοναδικό κοινό σκοπό: την ψυχική υγεία των παιδιών και το ηθικοπλαστικό άνθισμά τους σε συνδυασμό με την γνωστική ωρίμανσή τους αλλά και τις υγιείς διατροφικές βάσεις και την οικολογική ευαισθητοποίησή τους
Δενδροφύτευση στο αύλειο χώρο των Νηπιαγωγείων μας
Τη Φετινή χρονιά πραγματοποιήθηκε δενδροφύτευση στον αύλειο χώρο των Νηπιαγωγείων μας από τους μικρούς μας μαθητές, τις δασκάλες τους, τους υπαλλήλους του δήμου και τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος του Δήμου Πέλλας κύριο Γιώργο Ανδρεάδη. Τα παιδιά μας με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό συμμετείχαν σε όλη τη διαδικασία...
ΜΟΝΙΜΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΤΑ ΚΑΠΑΚΙΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
Πρόκειται για μια δράση που δεν χρειάζεται να ξοδεύετε χρήμα, χρόνο και κόπο. Συγκεντρώνετε τα καπάκια και τα φέρνετε στο νηπιαγωγείο μας κι εμείς τα μεταφέρουμε στο Σύλλογο στην προσπάθεια υποστήριξης των ανθρώπων που έκαναν τον μύθο πραγματικότητα.
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
Συγκεντρώνουμε ρούχα, φάρμακα αλλά και τρόφιμα για τις ευπαθείς ομάδες των συμπολιτών μας σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας και την εθελοντική ομάδα ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ του Δ. Πέλλας πιστεύοντας ότι το να να κάνεις έναν άνθρωπο να χαμογελάσει, μπορεί να αλλάξει τον κόσμο – ίσως όχι όλο τον κόσμο, αλλά τον δικό του σίγουρα.
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΜΠΑΤΑΡΙΩΝ
Ο σωλήνας ανακύκλωσης μπαταριών ΑΦΗΣ είναι εδώ και χρόνια τοποθετημένος στο Νηπιαγωγείο μας και περιμένει πάντα τη δική σας συμβολή στην προστασία του περιβάλλοντος αλλά και τη δική μας στην ευαισθητοποίηση των μικρών μαθητών μας
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ
Ανακυκλώνουμε χαρτί και ανακαλύπτουμε με τα παιδιά μας τα χρήσιμα σκουπίδια . Σε όλες τις τάξεις υπάρχουν μικρογραφίες μπλε κάδων ανακύκλωσης έτσι ώστε τα Απίθανα Νηπιάκια μας να εξοικειώνονται από νωρίς στο βαθμό ευθύνης που τους αναλογεί στην προστασία του πλανήτη
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
