Τελευταία μέρα πριν κλείσουμε για το τριήμερο της Αποκριάς και στο σχολείο, μας επισκέφτηκε ένα ΚΑΠΕΛΟ…
Γεια σας!!! Είμαι ένα καπέλο και ήρθα στο Νηπιαγωγείο σας για να παίξω με τα “Απίθανα Νηπιάκια”… Τι λέτε πάμε να ταξιδέψουμε μαζί;
Ένα παιχνίδι που ξετρέλανε τα παιδιά καθώς απόλαυσαν χορό κίνηση και μουσική!!!
Μπορεί τις Απόκριες να τις έχουμε συνδέσει με παρελάσεις αρμάτων, καρναβαλιών, ιδιαίτερους χορούς και μεταμφιέσεις αλλά σε πολλά μέρη της χώρας μας, ζωντανεύουν έθιμα, παραδόσεις που έχουν μείνει αναλλοίωτες στον πέρασμα του χρόνου.
Το Γαϊτανάκι έθιμο πανελλαδικά, αναλλοίωτο στο χρόνο είναι χορός με τις κορδέλες γύρω από έναν στύλο. Συγκεκριμένα χρειάζεται 12 άτομα (συν ένα που κρατάει τον στύλο) τα οποία κρατούν από μία κορδέλα και χορεύουν ανά ζευγάρι πλέκοντας έτσι τις κορδέλες (γαϊτάνια) μεταξύ τους γύρω από τον στύλο.
Ήρθε στην Ελλάδα από τον Πόντο και την Μικρά Ασία. Οι πρόσφυγες που ήρθαν στην Ελλάδα μετά τον διωγμό που βίωσαν, έφεραν μαζί τους και τα έθιμά τους, κληρονομιά των προγόνων τους. Η λέξη γαϊτανάκι είναι υποκοριστικό της μεσαιωνικής λέξης γαϊτάνιν που σημαίνει το μεταξωτο κορδόνι και προέρχεται από την ελληνιστική λέξη γαϊτάνη.
Συμβολίζει την ομόνοια και την συναδέλφωση και ο κυκλικός χορός τον κύκλο της ζωής, από την ζωή στον θάνατο, από την λύπη στην χαρά και από τον χειμώνα στην άνοιξη.
Πηγή : Paidorama.com [ http://www.paidorama.com/to-paradosiako-gaitanaki.html ]
Πως το τρίβουν το πιπέρι:
Αποκριάτικο τραγούδι με κινήσεις που τραγουδιέται σ’ όλη την Ελλάδα και σημαίνει Ελληνική Αποκριά.
Μια ανάσα από τις απόκριες… η Καθαρή Δευτέρα πλησιάζει και όλα τα παιδάκια θα ξεχυθούν στις εξοχές για να πετάξουν τους χαρταετούς τους…
Η ιστορία του χαρταετού
Η ιστορία του χαρταετού, φαίνεται ότι ξεκινά από το 1000π.Χ. Για πρώτη φορά ο χαρταετός, έκανε την εμφάνισή του στον ουρανό από την Κίνα! Ο πρώτος χαρταετός που κατασκεύασαν οι Κινέζοι ήταν από μετάξι και μπαμπού ενώ είχε την μορφή δράκου. Ο «δράκος» αποτελούσε για την Κίνα, ιερό – θεϊκό σύμβολο και ένα αντικείμενο θαυμασμού και λατρείας.
για περισσότερα σε προηγούμενη ανάρτηση πατήστε εδώ: https://blogs.sch.gr/17nippell/archives/711
Βρήκαμε στο διαδίκτυο το υπέροχο παραμύθι της Γεωργίας με τίτλο: Φύσα, αεράκι, φύσα!
Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα κοριτσάκι που είχε έναν πολύχρωμο χαρταετό. Τον αγαπούσε πολύ αυτόν τον χαρταετό. Τον είχε φτιάξει μόνη της. Τον έκοψε, τον έβαψε και του έβαλε μια ουρά για να πετάει ψηλά. Μια μέρα ο ουρανός γέμισε σύννεφα και ένας δυνατός αέρας άρχισε να φυσά. Ο δυνατός αέρας τραβούσε με μανία τον χαρταετό από το χεράκι της και άρχισε να πετά όλο και πιο ψηλά, όλο και πιο ψηλά, ώσπου χάθηκε στον ουρανό μακριά. Το κοριτσάκι καθόταν λυπημένο και σκεφτόταν τον αγαπημένο της χαρταετό. Πού να βρίσκεται τώρα; Να κρυώνει; Μήπως είναι λυπημένο; Αποφάσισε να πάει να βρει τον αγαπημένο της χαρταετό. Σκέφτηκε να γράψει ένα γράμμα και να το στείλει παντού. Δεν μπορεί! Κάποιος θα είχε δει τον αγαπημένο της χαρταετό! Άρχισε να γράφει και να γράφει, να στέλνει και να στέλνει…με ένα πουλάκι. Και έστειλε παντού. Σε γνωστούς και φίλους.
Ρώτησε και τα πουλιά. Και της είπαν να στείλει και στις νεράιδες…’Ετσι έγραψε και έστειλε σε όλες τις νεράιδες, μία για κάθε εποχή.
Πρώτα έστειλε στην νεράιδα του φθινοπώρου. Και τι έλεγε το γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του φθινοπώρου να πουν…Τι να πουν; “Φύσα, αεράκι, φύσα!”, για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε. Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα…
Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα του χειμώνα. Έπαιζε με την αδερφή της την Νιφάδα. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του χειμώνα να πουν “Φύσα, αεράκι, φύσα!”, για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε….Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα…
Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα της άνοιξης. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα της άνοιξης να πουν “Φύσα, αεράκι, φύσα!”, για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε….
Μετά έστειλε γράμμα στην νεράιδα του καλοκαιριού. Και τι έλεγε το δικό της γράμμα; Παρακαλούσε την νεράιδα του καλοκαιριού να δώσει εντολή σε όλα τα πλάσματα του καλοκαιριού να πουν “Φύσα, αεράκι, φύσα!”, για να φέρει πίσω τον χαρταετό της. Και έτσι έγινε…. Φύσηξαν όλα μαζί τα πλάσματα. Και φύσηξαν όλα τα πλάσματα σε όλες τις εποχές…και φύσηξαν…και φύσηξαν…και φύσηξαν… ώσπου ο αέρας τα άκουσε και άρχισε και αυτός να φυσά απαλά και επέστρεψε σε όλα τα παιδιά τους χαμένους χαρταετούς τους. Και επέστρεψε και στο κοριτσάκι που ως τότε ήταν πολύ λυπημένο τον πολύχρωμο χαρταετό του.
Και γέμισε ο ουρανός ΧΑΡΤΑΕΤΟΥΣ και όλοι έτρεξαν να παίξουν μαζί τους. Το κοριτσάκι ήταν πολύ χαρούμενο και έκανε μια ευχή: ας μη χάσει ποτέ κανένα παιδί τον χαρταετό του…Και έζησε το κοριτσάκι καλά και εμείς καλύτερα….
Με αφορμή το παραμύθι τα “Απίθανα Νηπιάκια” μας ζωγράφισαν τις εντυπώσεις τους!!!
«Για να έχουμε ΥΓΕΙΑ… κάνουμε… ΛΑΧΑΝΟΦΡΟΥΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ» – Κατασκευή αφίσας
Χρειαστήκαμε: Πινέλα, σφουγγαράκια, οδοντόβουρτσες, χρώματα, πιάτα χάρτινα, τροφές από φυλλάδια και πολύ πολύ φαντασία!!! Το αποτέλεσμα μας κάνει πολύ περήφανους!!!
 |
 |
| This picture slideshow generated with Smilebox |
Στη συνέχεια στη γωνιά του υπολογιστή ασχοληθήκαμε με τα λογισμικά σχετικά με τα φρούτα και τα λαχανικά
 |
|
| This digital slideshow personalized with Smilebox |
“Ποτέ μου δεν ξεχνάω να παίρνω πρωινό γιατί θέλω να νιώθω παιδάκι δυνατό»
Τι παίρνω συνήθως για πρωινό στο σχολείο; Πως επιλέγω το πρωινό μου; Ποιες τροφές μου δίνουν περισσότερη ενέργεια και βιταμίνες; Τι πρέπει να προσέχω από δω και πέρα για να τρέφομαι υγιεινά;
Κατηγορίες και ομάδες τροφίμων
 |
|
| A free slideshow design by Smilebox |
Στα πλαίσια του καινοτόμου προγράμματος στην αγωγή υγείας με τίτλο: «Αν θέλουμε να έχουμε ΥΓΕΙΑ κάνουμε ΛΑΧΑΝΟΦΡΟΥΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ» τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν τα φρούτα και τα λαχανικά… στο συγκεκριμένο λογισμικό καλούνται να αναγνωρίσουν κάθε φορά το φρούτο ή το λαχανικό που εικονίζεται και να αντιγράψουν τη λέξη που αντιστοιχεί στο εικονιζόμενο λαχανικό ή φρούτο αντίστοιχα. Πατήστε το σύνδεσμο «Ψηφιακό λεξικό με θέμα τα λαχανικά» και «Ψηφιακό λεξικό με θέμα τα φρούτα» Καλή επιτυχία!
Ψηφιακό λεξικό με θέμα τα λαχανικά
Ψηφιακό λεξικό με θέμα τα φρούτα
Στα πλαίσια του καινοτόμου προγράμματος στην αγωγή υγείας με τίτλο: «Αν θέλουμε να έχουμε ΥΓΕΙΑ κάνουμε ΛΑΧΑΝΟΦΡΟΥΤΟΘΕΡΑΠΕΙΑ» τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν τα φρούτα και τα λαχανικά και να τα ξεχωρίζουν… στο συγκεκριμένο λογισμικό καλούνται να αναγνωρίσουν κάθε φορά αν αυτό που εικονίζεται είναι φρούτο ή λαχανικό και να πατήσουν τη σωστή εικόνα. Πατήστε το σύνδεσμο «Φρούτα και Λαχανικά… Βρες το σωστό…» και μην ξεχάσετε να ανοίξετε τον ήχο! Καλή επιτυχία!
Φρούτα και Λαχανικά… Βρες το σωστό…
Η Τσικνοπέμπτη πέρασε με γέλια και χαρές… οι απόκριες βρίσκονται πολύ κοντά… κι εμείς σήμερα διαβάσαμε το παραμύθι της της Σαρή Ζωρζ με τίτλο: «Ο Αρλεκίνος»
Περίληψη της ιστορίας:
Είναι Κυριακή της Αποκριάς και όλοι γλεντάνε εκτός από ένα μικρό αγόρι, τον Αρλεκίνο, που είναι φτωχός και δεν έχει στολή για να μασκαρευτεί… Ευτυχώς, όμως, μερικές φορές στη ζωή κερδίζει η αγάπη και η φαντασία!!! Πίσω από το μικρό μας φίλο στέκει πάντα η αγαπημένη του μανούλα του. Η ανιδιοτελής και ανυπέρβλητη αγάπη για το γιο της θα διώξει μακριά του τη στενοχώρια του μικρού μας ήρωα και το προσωπάκι του θα χαμογελάσει έτσι όπως πρέπει να χαμογελούν όλα τα προσωπάκια των μικρών παιδιών…
Στη συνέχεια φτιάξαμε τις κούκλες, παίξαμε κουκλοθέατρο το παραμύθι μας
Δείτε το στο slideshare.net
και διασκεδάσαμε με τον Αρλεκίνο και την παρέα του.
Η Τσικνοπέμπτη είναι η πιο ξεχωριστή ημέρα της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου (που είναι γνωστή και ως «Κρεατινή»)… σύμφωνα με το έθιμο, στα σπίτια ψήνουν κρέας στη σχάρα, γεμίζοντας τον αέρα με τη μυρωδιά της «τσίκνας» και με τη μουσική να ακούγεται απ’ άκρη σ’ άκρη…
H Τσικνοπέμπτη αποτελεί, ουσιαστικά, την απαρχή των εκδηλώσεων για την Αποκριά, αφού την επόμενη εβδομάδα ακολουθούν το Καρναβάλι και η Καθαρά Δευτέρα… αψηφώντας το τσουχτερό κρύο οι μπαμπάδες και οι μανούλες μας από νωρίς το πρωί έβαλαν τα κάρβουνα στη φωτιά… η αυλή μας πλημμύρισε από τις χαρούμενες φωνούλες των παιδιών μας… Τα πεντανόστιμα σουβλάκια φαγώθηκαν και το γλέντι γρήγορα “άναψε”… η μυρωδιά της τσίκνας μας “έσπασε τη μύτη”… τσικνιστήκαμε, φάγαμε, χορέψαμε, τραγουδήσαμε… περάσαμε υπέροχα!!!
Την μεγαλύτερη χαρά την πήραμε όταν συνδεθήκαμε μέσω skype με την Παναγιώτα μας και την κυρία Κλεοπάτρα για να γιορτάσουμε μαζί την Τσικνοπέμπτη… μιλήσαμε, τραγουδήσαμε, της είπαμε πόσο μας λείπει και πως ανυπομονούμε να έρθει η Άνοιξη που θα έρθει ξανά κοντά μας!!!
Παναγιώτα μας σε περιμένουμε και σ’ αγαπάμε…
Κάπως έτσι πέρασε σήμερα τη μέρα μας με πολύ γλέντι, χορό σε ξέφρενους ρυθμούς, τραγούδι και παιχνίδι…
Ευχαριστούμε όλους τους γονείς που βοήθησαν να πραγματοποιηθεί αυτή η όμορφη γιορτή προσφέροντας πολλά πολλά χαμόγελα στα προσωπάκια των παιδιών μας!!!
Τα «Απίθανα Νηπιάκια» σας εύχονται Καλή και Χαρούμενη Αποκριά!!!
Ακολουθώντας τις συμβουλές της «Νεράιδας Χρυσαφένιας» και με τη βοήθεια πάντα του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων σήμερα τα «Απίθανα Νηπιάκια» μας είχαν την ευκαιρία να γευτούν και να απολαύσουν στο σχολείο μας ένα υγιεινό πρωινό, γεμάτο όμορφες μυρωδιές και απίθανες γεύσεις!!!
Ακούσαμε ένα πολύ όμορφο τραγουδάκι με τίτλο “Το πρωινό”
Ξυπνάω το πρωί και είμαι κουρασμένος και ούτε στο σχολείο είμαι συγκεντρωμένος
ο φίλος μου ο Γιάννης που είναι δυνατός μου είπε επιτέλους ποιο είν’ το μυστικό
να τρως το Πρωινό σου και να με θυμηθείς πως όρεξη θα έχεις και θα σαι υγιής…
Χορεύω και γελώ και πάντα τραγουδώ ξέρω τώρα πως νιώθεις σαν παίρνεις πρωινό…
Ποτέ μου δεν ξεχνάω να παίρνω πρωινό και νοιώθω πάντα παιδάκι δυνατό…
και ξεκινήσαμε τις ετοιμασίες για ένα υπέροχο μοναδικό πρωινό
 |
|
| Another free digital slideshow by Smilebox |
>
box http://www.slideboom.com/ http://www.slideshare.net/ issuu.com Netkids paidika RamKid sch.gr slidesnack Αρχαιολογικό Μουσείο Πέλλας Αυτισμός – Ασπεργκέρ Δες ένα Παραμύθι Διαδικτυακό κανάλι για παιδιά Δυσλεξία Ειδικό Εκπαιδευτικό υλικό Ελληνικές Συνταγές Ενημέρωση Γονέων Ηλεκτρονικά λεξικά Θέατρο Σκιών ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ – ΟΡΑΜΑ Λαογραφία Μια Σελίδα Για Όλους Μουσείο Ακρόπολης Μουσείο Παιδικής Τέχνης Μουσείο Συναισθημάτων Μουσικά Παιχνίδια Μουσικό Χωριό Οργανισμός Αντισεισμικής Προστασίας Παιδιατρικά Θέματα Παιδικός Κόσμος Παιχνίδια Διατροφής Παιχνίδια Της Αυλής Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο Περί Μαθησιακών Δυσκολιών Σελίδες Ειδικής Αγωγής Σήματα Ανακύκλωσης Το Στέκι των Εκπαιδευτικών Το Χαμόγελο του παιδιού eBooks4Greeks kindykids On Line ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ Άκου και ξεφύλλισε.. Άκου και ξεφύλλισε.. Άκου και ξεφύλλισε.. Άκου και ξεφύλλισε… Δασ@λο..παιδέματα Εκπαιδευτικό Λογισμικό Γλώσσα Α & Β Δημοτικού Εκπαιδευτικό Λογισμικό Εικαστικά Εκπαιδευτικό λογισμικό Θρισκευτικά Ε & Στ Δημοτικού Εκπαιδευτικό Λογισμικό Μαθαίνω τη Γλώσσα μου Εκπαιδευτικό Λογισμικό Μαθηματικά Α & Β Δημοτικού Ένα Ψάρι που δεν ήξερε να κολυμπάει Η Γωνιά του παιδιού Να σου πω ένα τραγούδι; Νέο Μουσείο Ακρόπολης Ο γύρος του κόσμου με παραμύθια Οδηγός Εκπαιδευτικού για το Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου Οδηγός Νηπιαγωγού Παιδικά τραγούδια – videos Παίζω και μαθαίνω για το διαδίκτυο Παίζω και μαθαίνω για το διαδίκτυο 2 Πάμε βόλτα.. Πράσινη Πρίζα Τα ζώα Το Μουσικό χωριό Φίλοι φως φανάρι
