Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
26 Σεπτεμβρίου 2025: Ημέρα Αθλητισμού
Τι είναι ο αθλητισμός;
Πότε άρχισαν οι άνθρωποι να οργανώνουν αθλητικές δράσεις;
Ποια αθλήματα γνωρίζουν τα παιδιά; ποια άλλα υπάρχουν;
Τι ήταν οι Ολυμπιακοί Αγώνες, πως, που, παλιά και στο σύγχρονο κόσμο…
Αυτά κι άλλα πολλά συζητήσαμε, είδαμε σε σχετικό υλικό και έφτασε η ώρα να παίξουμε στην αυλή μας, οργανωμένα αθλητικά παιχνίδια, που έτσι κι αλλιώς διατρέχουν την καθημερινότητα μας…
οργάνωση και προετοιμασία
οφέλη του αθλητισμού για όλους τους ανθρώπους, πέρα από φύλο, χρώμα, ηλικία και άλλα όρια…
ο Αθλητισμός είναι για όλους και το φετινό μήνυμα: Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ!!!
Γραμμές και χρώματα…
Με αφορμή την ενότητα του Φθινοπώρου παρατηρήσαμε στην αυλή μας τα φύλλα και είδαμε πως πέφτουν, τις γραμμές πάνω, τα σχήματα και τα χρώματα, τα αγγίξαμε, τα μυρίσαμε, τα ρίξαμε ελεύθερα μέσα στην τάξη, ζωγραφίσαμε το δέντρο του Φθινοπώρου , σχεδιάσαμε γραμμές, τις σχεδιάσαμε στον αέρα, τις περπατήσαμε στο πάτωμα, τις κάναμε δρόμους για τα αυτοκινητάκια μας
και τις ονοματίσαμε: ευθείες, καμπύλες, οριζόντιες, κάθετες, ζικ ζακ, μισές και κύκλοι, σπιράλ, σκαλάκια….
η αρχή για τη γραφή με βιωματικές δράσεις και κινητικότητα …
Τα χρώματα ήρθαν από παντού, από έξω, από την τάξη, από τις γνώσεις των παιδιών και τα μελετήσαμε, τα ανακατέψαμε, τα χωρίσαμε σε ομάδες, τα χρησιμοποιήσαμε με διάφορα υλικά…

ο κόσμος γύρω μας είναι γεμάτος γραμμές, σχήματα και χρώματα, πολύχρωμος, διαφορετικός σαν κι εμάς!!!
Εκπαιδευτική δράση για το σεισμό
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος , στην αρχή της σχολικής χρονιάς και σύμφωνα με το Μνημόνιο Ενεργειών για την αντισεισμική προστασία και τις φυσικές καταστροφές, επικαιροποιήσαμε το Σχέδιο Δράσης για τη φετινή σχολική χρονιά και ορίσαμε τη μέρα, Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, σε συνεργασία με το 11ο Δημοτικό σχολείο (συστεγαζόμενη μονάδα) για να κάνουμε την Α΄ άσκηση.
Συζητήσαμε και στις 2 σχολικές ομάδες για το φυσικό φαινόμενο, πολλά παιδιά ήδη γνώριζαν από πέρυσι και από το οικογενειακό τους περιβάλλον, τα βάλαμε στη σωστή σειρά: πριν-κατά-μετά, οι κυρίες έδωσαν το σύνθημα, οι μαθητές μπήκαν κάτω από τα τραπέζια, παύση της δόνησης, έξοδος, ασπίδες τα χεράκια και με ηρεμία βγήκαμε στο προαύλιο του δημοτικού, όπου έχει οριστεί ως Α΄ καταφύγιο. Πήραμε μαζί μας κινητά τηλέφωνα και την τσάντα του σεισμού.
Οι μαθητές παρατάχθηκαν δίπλα στις άλλες ομάδες, μας μίλησε ο Διευθυντής του Δημοτικό και γυρίσαμε στις τάξεις μας…ακολούθησε συζήτηση για την εμπειρία… 
Φθινόπωρο: η αρχή
Συνεχίζουμε την αρχή της φετινής μας διαδρομής με παιχνίδια στην τάξη και στην αυλή, όσο ο καιρός μας το επιτρέπει ακόμη, συνεχίζουμε να γνωριζόμαστε και να συνδεόμαστε…
Φτιάξαμε όλοι μαζί το παζλ της ομάδας μας, όλα τα κομμάτια μοναδικά, διαφορετικά και όταν ενώνονται σχηματίζουν κάτι ιδιαίτερο κι αρμονικό ταυτόχρονα, όπως ακριβώς κι εμείς!!
Ασχολούμαστε με τις καθημερινές μας ρουτίνες…παρουσιολόγιο, καιρός, ημερολόγιο και πάμε να δούμε… Είμαστε όλοι εδώ σήμερα; Πώς είναι ο καιρός; Τι ημέρα έχουμε, τι μήνα και ποια εποχή;
Ερχόμαστε σε επαφή με υλικά και εργαλεία, πλαστελίνης, μαρκαδόρους, κηρομπογιές, κόλλες, ψαλίδια… μαθαίνουμε να τα χρησιμοποιούμε και να τα αποθηκεύουμε σωστά αφού θα μας συντροφεύουν για όλη τη χρονιά!
Ας μάθουμε να παίζουμε παζλ κι επιτραπέζια, η συνταγή:
- χρόνος και χώρος
- ησυχία και συγκέντρωση
- υπομονή και προσπάθεια
- σκέψη
- παζλ κι επιτραπέζια
- συνεργασία και καλή διάθεση
τα παιδιά πήραν τα υλικά, χωρίστηκαν σε ζευγάρια κι άρχισαν…

Φθινόπωρο κι άρχισε να δροσίζει, ας γνωρίσουμε καλύτερα αυτήν την εποχή…
Βρισκόμαστε ακόμα στον Σεπτέμβριο, το πρώτο παιδί του φθινοπώρου, τι συμβαίνει γύρω μας; Μέσα από βίντεο και εποπτικό υλικό παρατηρούμε, σκεφτόμαστε, συζητάμε… τα φύλλα πέφτουν, φθινοπωρινά χρώματα, λίγο πράσινο και πολύ κίτρινο, κόκκινο, καφέ, πορτοκαλί…
Γινόμαστε φύλλα, ο αέρας μας ταξιδεύει, τι βλέπουμε; Φανταζόμαστε και συζητάμε…Φτιάξαμε και τα δικά μας δέντρα στις πόρτες των τάξεων μας και συνεχίζουμε….
Πόσα ακόμα κρύβει το φθινόπωρο; Φρούτα και καρπούς, μυρωδιές κι αρώματα
Άραγε όταν Φθινοπωριάζει τι βλέπουμε γύρω μας; τα παιδιά είπαν και η κυρία κατέγραψε…
τι ακούμε;
τι γευόμαστε;
τι μυρίζουμε;
Οι τελευταίες μέρες του Σεπτεμβρίου μας έφεραν τις πρώτες βροχές…αλήθεια από που έρχεται το νερό της βροχής και πως έχει βρεθεί εκεί; Με την ευκαιρία συζητήσαμε αυτά και πολλά ακόμα…για τις αλλαγές του καιρού, για τα σύννεφα, το χρώμα που έχουν όταν πρόκειται να βρέξει…
Φτιάξαμε και τα δικά μας φθινοπωρινά σύννεφα για να αποχαιρετήσουμε τον Σεπτέμβρη.
Οκτώβριε καλώς να μας έρθεις!
Πώς σε λένε; Πώς με λένε;
Το όνομά μας είναι σημαντικό και το φτιάξαμε χρωματιστό…
ώσπου μπήκε στην τάξη μας, μια λαίμαργη κάμπια, ζήτησε από τα παιδιά να γράψουν το αρχικόγραμμά τους σε μια καρδούλα
να ενώσουν τις καρδούλες
και μετά άρχισε να τρώει μια προς μια τις φωνούλες
Συνεχίσαμε με ολόκληρα το όνοματά μας, τα αναγνωρίσαμε, τα ομαδοποιήσαμε με βάση το αρχικό μας, μετρήσαμε
γράψαμε όπως μπορούσαμε, τα μπερδέψαμε, τα εντοπίσαμε, ταΐσαμε ξανά την κάμπια, παίξαμε μαζί της και διασκεδάσαμε…
Οι κάμπιες βρήκαν τελικά τη θέση τους
κι εμείς μέσα από τα παιχνίδια διασκεδάσαμε και συσχετιστήκαμε, για να περάσουμε στην πιο ουσιαστική γνωριμία με το κουτί που παίρνουν τα παιδιά στο σπίτι και μαζί με τους γονείς βάζουν μέσα πράγματα, γράμμα, συναισθήματα, προσδοκίες…
Κυρίες και Κύριοι: ” Το κουτί γνωριμίας”

Κάθε κουτί και μια ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα κάποιον από εμάς αλλά και να μιλήσουμε ο καθένας για τον εαυτό του, να νιώσουμε πιο άνετα, να αρχίσουμε να συνδεόμαστε, ο καθένας διαφορετικός κι όλοι μαζί μια ομάδα, πόσο διαφέρουμε και πόσο μοιάζουμε τελικά;
Πώς με λένε;
Πώς σε λένε;
Πώς μας λένε;
Η αρχή…
Να μαστε πάλι στο σχολείο μας, α΄ μέρα με τα μαθητούδια μας, τα περσινά και τα καινούργια , λαμπερά μάτια, γελαστά πρόσωπα, προσμονή….
μπήκαμε στις ηλιόλουστες τάξεις μας μετά τον αγιασμό, γνωριστήκαμε με τους γονείς και τα παιδιά, ενημερώσαμε για τις πρώτες μέρες , δώσαμε τα δωράκια υποδοχής,
στον καθένα ξεχωριστά και το ταξίδι ξεκίνησε…,
καλή σχολική χρονιά!!!
Και τις επόμενες μέρες τα παιδιά γνώρισαν τις εκπαιδευτικούς, τους σχολικούς χώρους, το πρόγραμμα, παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας με τα ονόματά μας, τα αγαπημένα μας πράγματα, τα είπαμε με διαφορετικούς τρόπους κι οι ώρες πέρασαν μέσα στην κυψέλη της κάθε τάξης, για άλλους πιο εύκολα και για όλους με δυσκολίες…,
συζητήσαμε στην ομάδα μας για τις καθημερινές ρουτίνες, τι κάνουμε και γιατί και πώς;
και για να περνάμε καλά συμφωνήσαμε να τηρούμε όλοι τους κανόνες της ομάδας, της τάξης μας, του σχολείου, βρήκαμε τους δικούς μας, τα καταγράψαμε, τα υπογράψαμε με αποτύπωμα χεριού,
τα είδαμε σε εικόνες, διαβάσαμε βιβλίο για την καλή συμπεριφορά 
και στο τέλος τραγουδήσαμε για αυτό το θέμα: ” το τραγούδι των κανόνων”
κι αν η αρχή είναι το μισό για κάθε ταξίδι, όλα θα πάνε καλά, δημιουργικά και θα κάνουμε πολλά!!!
Η συνέχεια…
δημιουργήσαμε αφορμές, σενάρια για τους τρόπους επικοινωνίας: λέξεις, φράσεις κατά περίσταση, παίξαμε παιχνίδια ρόλων και γεμίσαμε το βάζο μας…
τα παιδιά πήραν ατομικά τα βαζάκια τους στο σπίτι και έβαλαν δικές τους λέξεις με τη βοήθεια των γονιών τους, τις παρουσίασαν στην ομάδα κι επισφραγίσαμε τη συμφωνία, των αποδεκτών τρόπων επικοινωνίας με το δικό μας τρόπο 
Μα τα πήγαμε εξαιρετικά την πρώτη βδομάδα στο σχολείο μας, αξίζουμε
Β Ρ Α Β Ε Ι Ο!!!
Ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά θα γίνει την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 στις 8.30π.μ. στο προαύλιο του 11ου Δημοτικού σχολείου Νίκαιας (μετά τον αγιασμό θα περάσουμε όλοι στις τάξεις για να σας ενημερώσουμε.
(Στις πόρτες των τμημάτων θα βρείτε το όνομα του μαθητή/τριας: Τμήμα Ν1, Τμήμα Ν2).
Καλή σχολική χρονιά στους μαθητές μας!!!
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 17ου Νηπιαγωγείου Νίκαιας
Η Καλοκαιρινή Γιορτή και η μέρα της Αποφοίτησης στο Νηπιαγωγείο μας – Ένα Ταξίδι Φτάνει στο Τέλος, Ένα Νέο Ξεκινά
Κάθε τέλος σχολικής χρονιάς είναι μια μικρή γιορτή.
Το ταξίδι μας που άρχισε μια φθινοπωρινή ηλιόλουστη μέρα, έφτασε στο τέλος του, μια ηλιόλουστη καλοκαιρινή μέρα!!! Πόσα περάσαμε, μάθαμε, νιώσαμε όλοι στο πρώτο μικρό σχολείο των παιδιών, πόσες στιγμές, πόσα εύκολα κι άλλα τόσα δύσκολα, αστεία, με γέλια, δάκρυα, αναμνήσεις που δεν χωράνε στο μυαλό, που χωράνε όμως στις καρδιές μας, αποσκευές ζωής, θύμησες και μνήμες…
Μια στιγμή συγκίνησης, χαράς και υπερηφάνειας, θαυμασμού για τα μικρά πλάσματα που είχαμε στα χέρια μας και τους ακούσαμε να λένε τα λόγια τους, να τραγουδούν και να χορεύουν μπροστά σε συγκινημένους γονείς και συγγενείς, μπροστά σε εκπαιδευτικούς …, η γιορτή της λήξης, η γιορτή των παιδιών μας…
“Θάλασσα…Θάλασσα!!!”, τμήμα Ν2
‘
” Μια θάλασσα γεμάτη αγκαλιές!!!”, τμήμα Ν1
Στο Νηπιαγωγείο μας, η αποχαιρετιστήρια γιορτή των παιδιών που αποφοίτησαν, ήταν όλα αυτά – και ακόμα περισσότερα.
Με τα προσωπάκια τους φωτεινά και τα ματάκια τους γεμάτα ενθουσιασμό, τα νήπιά μας ανέβηκαν στη «σκηνή» για να παρουσιάσουν την τελική τους γιορτή. Τραγούδησαν, χόρεψαν, είπαν ποιήματα και θεατρικά, και μας ταξίδεψαν με την αυθορμησία και τη χαρά τους. Η τάξη γέμισε με γέλια, χειροκροτήματα και, ναι, μερικά δάκρυα συγκίνησης.
ο κόπος και η δημιουργία μιας ολόκληρης χρονιάς!!!
Καλή πρόοδο παιδιά, καλό Καλοκαίρι!!!
Σχολικό έτος: 2024-2025
5 Ιουνίου: Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Την Πέμπτη το πρωϊ αρχίσαμε να συζητάμε για το περιβάλλον, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα
- τι είναι το περιβάλλον
- από τι αποτελείται;
- είναι σημαντικό;
συζήτηση, διερεύνηση και αποτύπωση των σκέψεων των παιδιών, είδαμε σχετικά βίντεο, διαβάσαμε βιβλία και οι σκέψεις έγιναν λόγος και έργα, οι δράσεις μας έγιναν μια μεγάλη αφίσα

και στη συνέχεια καταγράψαμε τρόπους για να προστατέψουμε το σπίτι μας, τη ΓΗ μας, ο καθένας στην ομάδα είπε τη γνώμη του κι όλα τα βάλαμε στην αφίσα, βγάλαμε μην και τα τοποθετήσαμε στην αυλή μας για να μάθουν όλοι μέσα κι έξω από το σχολείο μας πως το περιβάλλον είναι η ζωή μας κι είμαστε όλοι υπεύθυνοι για τη φροντίδα του, ως ενεργοί πολίτες!!!
Καλοκαίρι 2025…
Μια ηλιόλουστη Κυριακή μπήκε το Καλοκαίρι μαζί με τα παιδιά του κι εμείς το καλωσορίσαμε τη Δευτέρα το πρωϊ στην ομάδα μας, Ν1, συζητήσαμε για τη φύση, τον καιρό, τις αλλαγές, τις δραστηριότητες των ανθρώπων, τους μήνες του και αυτά που μας φέρνει…., φρούτα και λαχανικά δροσερά και υγιεινά, θάλασσα που μας καλεί για βουτιές και παιχνίδια, τα σχολεία που κλείνουν για να ξεκουραστούμε όλοι και να πάμε διακοπές, τη γιορτή της λήξης της σχολικής χρονιάς…
Μάθαμε τραγούδια, διαβάσαμε την ιστορία του Ιούνη, το χταπόδι με το 1 πόδι, λύσαμε σταυρόλεξο και στη συνέχεια φτιάξαμε κερασοποτηράκια
που βάλαμε μέσα αληθινά κεράσια, φάγαμε πεπόνι στην αυλή μας, φτιάξαμε καρπούζια,

παγωτά,
, θαλασσινά πλάσματα,
κάναμε πρόβες για τη γιορτή μας, ζωγραφίσαμε τις τσάντες για να βάλουμε μέσα τους φακέλους

στήσαμε το σκηνικό και κάθε μέρα τοποθετούμε διάφορα θαλασσινά 
φέραμε όλοι κοχύλια, πέτρες από τη θάλασσα, αχινούς, άμμο, ένα φάρο, βαρκάκια και “δουλέψαμε” για τον υδάτινο πλούτο της θάλασσας, καινούργιες λέξεις και έννοιες: οικοσύστημα, πλάσματα, σύνδεση με τον άνθρωπο…, ζωγράφισαν τη θάλασσα, τραγούδησαν για τα καβουράκια, τα χταπόδια, τα δελφίνια…και έτοιμη η θεματική γωνιά μας…

σαν νερό κυλάει ο χρόνος…., σαν νερό κυλάει η γνώση στο σχολείο μας…











































τμήμα Ν2 

















































το παγωτατζίδικο του Σωτηράκη




