17ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ

Τρίτη 22 Μαρτίου 2022: Εισιτήρια, φαντασία και όρεξη για δουλειά, εμπρός παιδιά πάμε στη χώρα του βραδινού. Μμμμ, να φάμε ότι έμεινε από το μεσημεριανό μας; Φυσικά, δεν πετάμε ποτέ το φαγητό που μας περίσσεψε…, Ας γράψουμε τι θέλουν τα παιδιά να φάνε το βράδυ: 

μήπως καλύτερα να φάμε καλύτερα ένα νόστιμο και ζουμερό χάρμπουγκερ; Πολλοί το ήθελαν αυτό.

Να το αγοράσουμε;  ΟΧΙ καλύτερα!

Να το φτιάξουμε; Πώς; με τι υλικά;  

ας σκεφτούμε τι μπορούμε να βάλουμε μέσα στο μαλακό ψωμάκι; Τα παιδιά είπαν πολλά και στο τέλος το έφτιαξαν…  

Μετά σκεφτήκαμε ποια διαδρομή ακολουθούν τα συστατικά του χάρμπουγκερ μέχρι να έρθουν στο πιάτο μας. Από την αρχή μέχρι το τέλος η διαδρομή της παραγωγής, συζήτηση σιγά σιγά, βήμα βήμα, ερώτηση, διερεύνηση, απάντηση και παιδικά μάτια, χεράκια, ανοιχτά μυαλά..

Τρώμε με όρεξη και ηρεμία κι απολαμβάνουμε κάθε στιγμή της δικής μας διαδρομής στον πλανήτη μας !!!

και δεν φτάνει μόνο το φαγητό για το σώμα μας, χρειαζόμαστε φαγητό και για το μυαλό…, ώρα για ντόμινο… 

Κάθε ζωή είναι πολύτιμη και μοναδική!!!

Επόμενος σταθμός στο κοσμικό ταξίδι μας το απογευματινό  γεύμα, Τρίτη 15 Μαρτίου 2022, φτάσαμε στη χώρα του απογευματινού . Ναι, το χρειαζόμαστε για να πάρουμε “καύσιμα”, τι να έχει; μικρή ποσότητα; Ας δοκιμάσουμε να φάμε σταφίδες 

κι ας προτείνουμε μικρά γεύματα-σνακ που μας αρέσουν  .

Ξαφνικά εμφανίστηκαν δύο γορίλες, ο ένας ήταν θλιμμένος 

μάλλον του δώσαμε να φάει “φτωχά” σε ενέργεια γεύματα, γεμάτα συντηρητικά…, ο άλλος ήταν γελαστός, 

είχε φάει νόστιμα, θρεπτικά, υγιεινά σνακ που του έδωσαν ενέργεια και δύναμη!!!  

Μικρά γεύματα, ας τρώμε τα απογεύματα, για να έχουμε καλή λειτουργία, σνακ υγιεινά και ας προσπαθήσουμε να αποφύγουμε, όσο μπορούμε, τα τυποποιημένα για την υγεία μας και την υγεία του πλανήτη μας!

και

πίνουμε τακτικά νερό σε παγουράκι  κι όχι σε πλαστικό!!!

ΠΡΩΙΝΟ-ΔΕΚΑΤΙΑΝΟ-ΜΕΣΗΜΕΡΙΑΝΟ-ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ-ΒΡΑΔΙΝΟ και ΝΕΡΟ!!!

Σήμερα το πρωί εμφανίστηκε στο μαντρότοιχο του σχολείου μας ένας … επισκέπτης, κρύος, με ντοματένια μάτια, καροτένια μύτη, κόκκινο λαχανοκαπελάκι κι ένα στρωματάκι μαλακό για να ξαπλώνει… 

Μάρτης, γδάρτης, κακός παλουκοκαύτης!!!

Την κυρά Σαρακοστή

που ναι έθιμο παλιό

οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν με αλεύρι και νερό.

Για στολίδι της φορούσαν, στο κεφάλι ένα σταυρό

μα το στόμα της ξεχνούσαν, γιατί νήστευε καιρό.

 χειροποίητη, από τα χέρια … μανούλας!

και από τα χεράκια των παιδιών μας          

ομάδες με τροφές:    

σπόρια:  

κατασκευές:  

τραγούδι για την κυρά Σαρακοστή

  ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!!!

Τρίτη 8 Μαρτίου 2022, νωρίς το πρωί, τρυπήσαμε τα εισιτήρια μας και φύγαμε….για τη χώρα του μεσημεριανού! Μόλις φτάσαμε, μας περίμεναν τα λαχανικά πάνω στο β΄ σκαλί της διατροφικής πυραμίδας, τα παρατηρήσαμε, μιλήσαμε γι’ αυτά, είπε ο καθένας ποιο ή ποια του αρέσουν, πως τα τρώμε και παίξαμε: 

 ας βρούμε ποια εποχή βγήκε το λαχανικό σου ή τα λαχανικά σου…

• καφέ πανί για το Φθινόπωρο   
• άσπρο για το Χειμώνα   
• πράσινο για την   Άνοιξη   
• γαλάζιο για το Καλοκαίρι   

  μουσική από το Βιβάλντι και… πάμε 

και ήρθε η ώρα για να ζωγραφίσει ο καθένας τα λαχανικά που τρώει, τα ενώσαμε, ανά ομάδες, και έτοιμες οι λαχανοσαλάτες μέσα στα πιάτα, δροσερές και πολύχρωμες!!! 

Μα πώς έχουμε όλα τα λαχανικά, όλες τις εποχές;

συζητήσαμε για την εποχική καλλιέργεια, τους παραγωγούς, τα θερμοκήπια, την επιβάρυνση στον οργανισμό μας, στην τσέπη μας και στο περιβάλλον…

κι έφτασε η ώρα για το κύριο γεύμα: σήμερα τρώμε ψάρια, γιατί μας δίνουν πολλά θρεπτικά στοιχεία…..

Ο ψαράς βγήκε το χάραμα, με τη βάρκα του να απλώσει τα δίχτυα του, καλή ψαριά σήμερα, έπιασε μεγάλα και μικρά, όστρακα, πετροσωλήνες, φύκια και γόνους….μπόλικα…,  

δεν πρόλαβε να τα αδειάσει και τσουπ ο λιμενικός, του είπε να γυρίσει πίσω στο νερό τα μικρά ψάρια και να κρατήσει μικρότερη ποσότητα ψαριών:

                                                     “άφησε το γόνο να γίνει γονιός”

   πούλησε τα ψάρια του στον ταβερνιάρη    της ψαροταβέρνας, ,

ήρθαν οι πελάτες,  η μαγείρισσα τα ετοίμασε, ο σερβιτόρος έστρωσε τραπέζι  έφαγαν καλά και απόλαυσαν το μεσημεριανό τους…,

   πλήρωσαν το λογαριασμό και κάπου εκεί εμφανίστηκε ο εθελοντής της περιβαλλοντικής οργάνωσης  και μας εξήγησε για ποιους λόγους πρέπει να ψαρεύουμε με μέτρο και σύνεση και να μην πιάνουμε τους γόνους, τα μωρά-ψαράκια…,

6ο εργαστήριο: τρώμε καθημερινά το μεσημεριανό μας, υγιεινό και θρεπτικό, πίνουμε νερό, τρώμε λαχανικά και ψάρια και οι ψαράδες  να είναι προσεκτικοί με την ποσότητα και το μέγεθος των ψαριών!!! 

ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΗ ΑΛΥΣΙΔΑ!

Τριώδιο, έθιμα, ιστορίες και τραγούδια για κλόουν: 

https://www.youtube.com/watch?v=343ytIV5wn8&ab_channel=%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CF%8C%CE%BA%CE%BF%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%82

….γέμισαν οι τάξεις  μας με μάσκες,  

καπέλα                                                και Αρλεκίνους με πολύχρωμες στολές                                                                                                                                  

χαρταετούς που πετάνε μακριά, παίρνοντας μαζί τους, όλα τα δύσκολα, τα άσχημα, τα βλαβερά….

ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ!!!! 

ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ!!!

ΚΑΛΗ ΑΝΟΙΞΗ!!!

 Οι εγγραφές για τη νέα σχολική χρονιά:

1 – 20 Μαρτίου 2022 

Ημερομηνία γέννησης μαθητών:  2018

Την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο/νήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του σχολείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.

Η είσοδος στην πλατφόρμα πρώτης εγγραφής γίνεται με τους κωδικούς του taxisnet .

Οι γονείς συμπληρώνουν:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, με ανάρτηση σε ψηφιακή μορφή του σχετικού αποδεικτικού (ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο)

γ) τα στοιχεία άλλων τέκνων που φοιτούν στην ίδια ή στη συστεγαζόμενη μονάδα (για το οποίο ο γονέας θα χρειαστεί να προσκομίσει βεβαίωση φοίτησης από το Διευθυντή της σχολικής μονάδας)

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση στο Προαιρετικό Ολοήμερο Τμήμα ή και στο τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων

Οι γονείς, μετά την αποδοχή της αίτησής τους, καταθέτουν στην Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου τα παρακάτω παραστατικά:

• αίτηση εγγραφής για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα/ Πρόωρης Υποδοχής (η αίτηση δίνεται από το Νηπαιγωγείο)
• Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή (δίνεται από το Νηπιαγωγείο)
• Βιβλιάριο Υγείας μαθητή
• Γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ, εφ’ όσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Τα παραστατικά θα υποβάλλονται στην Προϊσταμένη μετά από προγραμματισμένο ραντεβού με κάθε γονέα/κηδεμόνα στις ώρες: 1.30μμ-2.30μμ καθημερινά και με την τήρηση όλων των υγειονομικών μέτρων για την πανδημία.

τηλ επικοινωνίας: 210 4924924

mail@17nip-nikaias.att.sch.gr

Τρίτη 22 Φεβρουαρίου 2022: Ταξίδι στη χώρα του δεκατιανού.

Είμαστε στο σχολείο, στο σπίτι, στη δουλειά, στις διακοπές, όπου κι αν είμαστε χρειαζόμαστε ένα μικρό γεύμα για να έχουμε ενέργεια, τόνωση και δύναμη και φυσικά για ένα μικρό διάλλειμα ξεκούρασης, από ότι κι αν κάνουμε.

Καταγράψαμε το κολατσιό της ημέρας σε αυτοσχέδιο πίνακα, τι έχουν σήμερα μαζί τους τα παιδιά: στερεά τροφή και υγρή (νερό, χυμό)

    και τι έχει η κυρία…μμμμ, μία  μα από που ήρθε αυτή; Από την Κρήτη ή από τη Ν. Αμερική; 

Κι έτσι άρχισε μια κουβεντούλα στην ομάδα για προϊόντα από άλλες χώρες, μεταφορές, τροφοχιλιόμετρα, καύσιμα, εργάτες, φορτηγά-ψυγεία και καταλήξαμε πως είναι καλύτερα για τους ανθρώπους κάθε χώρας να καταναλώνουν τα προϊόντα που παράγονται στη χώρα τους και να αγοράζουν αυτά που βγαίνουν κάθε εποχή. Να τρώμε με παρέα και να μην πετάμε ποτέ το φαγητό που μας περισσεύει και φυσικά να ανακυκλώνουμε τις συσκευασίες.

Μικρότερη διαδρομή από την παραγωγή στην κατανάλωση=μικρότερο οικολογικό αποτύπωμα=υγιή παιδιά, υγιής πλανήτης!!! 

Ααα, και μάθαμε κι ένα καινούργιο τρόπο για το φαγητό που μας μένει, αν έχουμε κήπο ή χωράφι μπορούμε να φτιάξουμε ένα κομπόστ… ,   

                                      φυσικό λίπασμα για τα λαχανικά μας!!!

Επιτέλους άνθισαν οι αμυγδαλιές και εμείς γεμίσαμε τις τάξεις μας με ανθισμένα κλαδιά, θεματικές γωνιές , αμύγδαλα,

προϊόντα με αμύγδαλα                          

και εικαστικές δημιουργίες             ΤΜΗΜΑ Ν2    ΤΜΗΜΑ Ν2

να κι η Φυλλίς, η θλιμμένη κόρη, με τον αγαπημένο της, το Δημοφώντα  

και από κάπου εμφανίστηκε κι ο Βαν Γκογκ   να μας παρακινεί, να μας θαυμάζει, μέχρι που αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς το δικό μας έργο τέχνης…φαντασία, παιδικά χεράκια και συνεργασία!!!      

όπου να ναι έρχεται η Άνοιξη!!!

… πήραμε τα εισιτήρια μας την Τρίτη 15 Φεβρουαρίου και ταξιδέψαμε στη χώρα του πρωινού γεύματος,

 όταν φτάσαμε συζητήσαμε για το φαγητό που τρώνε τα παιδιά το πρωί στο σπίτι τους μέσα από την καταγραφή στα ημερολόγια, που μας είχαν δώσει οι γονείς, χωρίσαμε τις τροφές σε αυτές που έχουν πολλή ζάχαρη και αλάτι

και παίξαμε με:

το Βασιλιά της ζάχαρης  

φτιάξαμε μια υφασματινή διατροφική πυραμίδα και τα παιδιά έγιναν τα ίδια τροφές και μπήκαν μέσα στην πυραμίδα    

τραγουδήσαμε το τραγούδι του πρωινού:               

         Τμήμα Ν2

                                                                    Πρωινό καλό θα φάω, στο σχολείο για να πάω

                                                                    ξυπνητήρι θα χτυπήσει, γρήγορα να με ξυπνήσει

                                                                    γάλα, δημητριακά, δόντια , κόκκαλα γερά.

                                                                    Τι ωραία, τι καλά, είμαι δυνατός παιδιά!

σχεδιάσαμε το περίγραμμα ενός παιδιού και τοποθετήσαμε τις εικόνες με τα μέρη του σώματος που ωφελούνται από το γάλα, τα δημητριακά, το γιαούρτι, τα φρούτα, το βούτυρο 

αποφασίσαμε να τρώμε ένα καλό πρωινό κάθε μέρα και γεμίσαμε τις βαλίτσες μας με καινούργιες λέξεις: κόκκαλα/οστά, μύες, σκελετός, καρδιά, κίνηση, πρωινό γεύμα.

4ο  εργαστήριο δεξιοτήτων και το πρωινό είναι σημαντικό γεύμα, μας χαρίζει ενέργεια και δύναμη για να κάνουμε αυτά και άλλα πολλά κάθε μέρα!!!