Sing Ry – Αναδοχή στην ActionAid
Επιδαπέδιο φιδάκι
Στην αυλή του νηπιαγωγείου μας υπάρχει ( λίγο ξεθωριασμένο βέβαια),
ένα επιδαπέδιο φιδάκι.
Μάθαμε λοιπόν τους κανόνες και ξεκινήσαμε παιχνίδι.
Στόχος του παιχνιδιού είναι να φτάσει κάποιος παίκτης, πρώτος στο τετράγωνο 30.
Αν σταματήσει στο κεφάλι ενός φιδιού, κατεβαίνει στην ουρά του. Αντίθετα, αν σταματήσει στην αρχή μιας σκάλας, σκαρφαλώνει μέχρι το τέλος της.
Βασικοί Κανόνες:
Αρχική Ρίψη Ζαριού: Οι παίκτες ρίχνουν το ζάρι για να καθορίσουν τη σειρά έναρξης.
Σκοπός: Να φτάσει ο παίκτης πρώτος στο τετράγωνο Νο 30.
Κινήσεις: Ο παίκτης ρίχνει το ζάρι και προχωρά το πιόνι του τόσα τετράγωνα όσα είναι ο αριθμός που έφερε.
Σκάλες: Αν το πιόνι σταματήσει στην αρχή (κάτω μέρος) μιας σκάλας, ο παίκτης ανεβαίνει στο τέλος (πάνω μέρος) της σκάλας.
Φίδια: Αν το πιόνι σταματήσει στο κεφάλι ενός φιδιού, ο παίκτης κατεβαίνει στην ουρά του φιδιού.
Τερματισμός: Ο παίκτης πρέπει να φέρει ακριβώς τον αριθμό 30 για να κερδίσει. Αν φέρει μεγαλύτερο αριθμό, δεν μπορεί να κουνήσει το πιόνι του.
Καλή διασκέδαση!
Ενημερωτική συνάντηση
Σας ενημερώνουμε ότι,
την Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 17.30 μ.μ.
στο 17ο Νηπιαγωγείο Κοζάνης θα γίνουν :
1. Απολογισμός και εκλογές για ανάδειξη νέου Δ.Σ. Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.
2. Ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς για το πρόγραμμα και τη λειτουργία του Νηπιαγωγείου.
Οι εκπαιδευτικοί του 17ου Νηπιαγωγείου Κοζάνης
Αγιασμός
Σας ενημερώνουμε ότι ο
Αγιασμός του 17ου Νηπιαγωγείου Κοζάνης
θα πραγματοποιηθεί την
Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025,
ώρα 08.45 π.μ.
στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας.
Καλή Σχολική Χρονιά σε όλους!!!!
Ο Μίκης της καρδιάς μας!
100 χρόνια Μίκης κι ένας γλυκός αποχαιρετισμός!
Μελωδίες, χρώματα, χαμόγελα και καρδιές που συγκινήθηκαν.
Με το βλέμμα ψηλά σαν χαρταετοί, αφήνουμε πίσω μια υπέροχη χρονιά!!!
“Στο δάσος ξανά”
Η Διεύθυνση, το Εκπαιδευτικό Προσωπικό και οι μαθητές/τριες του 17ου Νηπιαγωγείου Κοζάνης ευχαριστούν θερμά την συγγραφέα και εκπαιδευτικό κα Ελένη Κριτσιβέλα, η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης “Αναβάθμιση της Σχολικής και Δανειστικής Βιβλιοθήκης”, για να μοιραστεί μαζί μας το παραμύθι της “Στο δάσος ξανά”.
Της ευχόμαστε να έχει πάντα έμπνευση, να είναι υγιής και δημιουργική.
Η Αναπληρώτρια Προϊσταμένη
Μισυρλή Βασιλική
Το Εκπαιδευτικό Προσωπικό
Οι μαθητές/τριες
Επίσκεψη στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βελβεντού – Σιάτιστας
Επίσκεψη στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βελβεντού – Σιάτιστας.
Την Τρίτη 27 Μαΐου το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε
σε Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βελβεντού-Σιάτιστας.
Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Βελβεντού Σιάτιστας,
προγραμματίζει την υλοποίηση δια ζώσης Ημερήσιων Εκπαιδευτικών Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων
για σχολικές ομάδες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας.
Η θεματολογία του ημερήσιου προγράμματος που παρακολουθήσαμε ήταν:
“Δάσος – Κιβωτός Ζωής. Προσεγγίζοντας αειφορικά το δασικό οικοσύστημα των Πιερίων Ορέων.”
Ευχαριστούμε τα μέλη του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Βελβεντού – Σιάτιστας, για το υπέροχο ταξίδι που μας προσέφεραν στο Δάσος Βελβεντού. 
Δανειστική Βιβλιοθήκη
Γιατί Δανειστική Βιβλιοθήκη;
Ο δανεισμός των βιβλίων μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να:
διαβάσουν πολλά και διαφορετικά βιβλία
έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των βιβλίων
μάθουν να σέβονται τα βιβλία
έρθουν σε επαφή με τον γονιό για όση ώρα τους διαβάζει το βιβλίο δημιουργικά
έχουν την ευθύνη ενός “δανεικού” αντικειμένου από το σχολείο
γίνουν υπεύθυνοι αναγνώστες
Είναι σημαντικό τα παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο!!!
Χρόνια πολλά Μάνα, Μητέρα, Μαμά!
Χρόνια πολλά Μάνα, Μητέρα, Μαμά!
Μάνα, Μητέρα, Μαμά!!!
Χρόνια Πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!
Θα σ’ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει 
O Μικρός ήταν πολύ κακόκεφος.
Κλείστηκε στο δωμάτιο κι άρχισε να στριφογυρίζει κι όλα τα πράγματα ν΄ αναποδογυρίζει.
Τις ζωγραφιές από τον τοίχο τις ξεκολλούσε κι όλα τα παιχνίδια του χαλούσε.
- «Θεέ μου!» είπε η Μαμά «τι έχεις πάθει;»
- «Είμαι ένας ανάποδος και γκρινιάρης Μικρός και κανείς δε μ’ αγαπάει» είπε ο Μικρός.
- «Μικρέ μου» είπε η Μαμά «όπως και να’ σαι εγώ πάντα θα σ’ αγαπώ».
- «Κι αν ήμουνα αρκούδος, πάλι θα με φρόντιζες και θα μ’ αγαπούσες;» ρώτησε ο Μικρός.
- «Φυσικά» είπε η Μαμά. «Εγώ θα σ’ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει».
- «Ό,τι κι αν γίνει;» είπε ο Μικρός και χαμογέλασε. «Κι αν ήμουνα κροκόδειλος;»
- «Θα σε αγκάλιαζα και θα σε αγαπούσα και τη νύχτα θα σου τραγουδούσα» είπε η Μαμά.
- «Χαλάει ποτέ η αγάπη;» ρώτησε ο Μικρός. «Λυγίζει άραγε ποτέ και σπάει; Κι αν ναι, μπορείς άραγε να την κολλήσεις, και να τη φτιάξεις και να τη χτίσεις;»
- «Α, δεν ξέρω» είπε η Μαμά «το μόνο που ξέρω είναι ότι θα σ’ αγαπώ για πάντα».
- «Κι όταν πεθάνουμε και χαθούμε, θα μ’ αγαπάς ακόμη;» είπε ο Μικρός. «Θα υπάρχει ακόμα η αγάπη;»
Η μαμά πήρε στην αγκαλιά της το Μικρό και κοίταξαν μαζί από το παράθυρο τον ουρανό.
Το φεγγάρι έφεγγε ψηλά και τ’ αστεράκια ήταν φωτεινά.
– «Κοίτα, Μικρέ, τ’ αστεράκια πώς λάμπουνε στον ουρανό. Ξέρεις πως πολλά απ΄ αυτά έχουν πεθάνει εδώ και χρόνια πια;
Τα βλέπεις όμως πώς φωτίζουν ακόμα στον ουρανό; Η αγάπη είναι σαν τ’ αστέρια: ποτέ δεν πεθαίνει και πάντα φωτίζει».
Ντέμπι Γκλιόρι
Το κείμενο είναι από το Aνθολόγιο Λογοτεχνικών Kειµένων A΄& B΄ ∆ηµοτικού