Στην αυλή του σχολείου μας,
κάθε χρόνο, τέλη Οκτωβρίου με αρχές Νοεμβρίου,
συλλέγουμε κρόκο.
Φέτος λοιπόν αφού τον παρατηρήσαμε ( χρώμα, πέταλα, στήμονες, στίγματα, φύλλα, βολβός),
μάθαμε την ιστορία του Κρόκου και της Σμήλαιας
(η Σμήλαια κλαίει για το χαμό του Κρόκου)
και είδαμε τις τοιχογραφίες στο παλάτι της Σαντορίνης με τις “Κροκοσυλλέκτριες”.
Το τερατάκι μας είναι και πάλι μπερδεμένο…
Χαρά, λύπη, θυμός, φόβος, ηρεμία, αγάπη!!!
Ας το βοηθήσουμε να ξεμπερδέψει τα συναισθήματά του.
ΑΓΑΠΗ
ΧΑΡΑ
ΘΥΜΟΣ
ΗΡΕΜΙΑ
ΦΟΒΟΣ
Το τερατάκι των χρωμάτων
LLENAS ANNA
Εκδόσεις ΠΑΤΑΚΗ
Το τερατάκι των χρωμάτων δεν ξέρει τι του συμβαίνει.
Χαρά, λύπη, θυμός, φόβος, ηρεμία.
Εμείς γνωρίζουμε αυτά τα συναισθήματα;
Χωριζόμαστε σε ομάδες, συζητάμε και τα ζωγραφίζουμε.
Όταν κάνουνε πόλεμο
η γη έχει πονόλαιμο
πονάει η καρδιά της
και κλαίνε τα παιδιά της
κι όλο κάνουνε πόλεμο
κι άντε με τον πονόλαιμο
τον άρρωστο λαιμό της
από τον πόλεμό της.
Ενάντια στον πονόλαιμο
στον πόνο και τον πόλεμο
υπάρχει μια ασπιρίνη
άνθρωποι, πέστε ΕΙΡΗΝΗ.
Γιώργος Μαρίνος
Χρόνια Πολλά!
Παιχνίδι beebot ¨Πες Βρες”
Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για το Beebot,
όπου οι παίκτες θα πρέπει να αναγνωρίσουν λέξεις που ξεκινούν από συγκεκριμένο γράμμα
και να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο.
Η πίστα του Beebot απεικονίζει αντικείμενα που ξεκινούν από τα 24 γράμματα της αλφαβήτας.
Επίσης, περιλαμβάνονται και 24 κάρτες αποστολής.
Ο παίκτης επιλέγει μία κάρτα αποστολής, (αρχικά δουλέψαμε σε ζευγάρια)
η οποία τον καλεί να αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο αντικείμενα,
ποιο ξεκινά από ένα συγκεκριμένο γράμμα.
Μόλις ο παίκτης βρει το αντικείμενο, προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο.
Σε δεύτερη φάση δουλέψαμε ατομικά.
Το κάθε παιδί έπρεπε να βρει το αρχικό του ονόματός του.
Και τέλος μεταφέραμε τη διαδρομή σε φύλλο εργασίας.
Ευχαριστούμε τις συναδέλφισσες
Μαρίνα Ζαχαρία για την διοργάνωση της δραστηριότητας “Πες Βρες”
καθώς και την Γεωργία Μητσακάκη για την παραχώρηση του υλικού της.
Πέφτουν τα φύλλα
Πέφτουν τα φύλλα απ’ τα κλαδάκια,
ήρθαν τα πρώτα συννεφάκια,
του Φθινοπώρου είν’ η αρχή,
καλώς μας ήρθες πρώτη βροχή!
Πλιτς πλατς , πλιτς πλατς , η στάλα – στάλα
Πλιτς πλατς , πλιτς πλατς στο σπίτι τρεχάλα!
Στα πλαίσια της εβδομάδας για την ψυχική υγεία,
ασχοληθήκαμε με την ιστορία, “Το τερατάκι των χρωμάτων”.
Η εκπαιδευτικός των Αγγλικών, παρουσίασε την ιστορία στα Αγγλικά.
Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες,
με αφορμή τα συναισθήματα, που ένιωθε το μπερδεμένο τερατάκι.
Μιλήσαμε για τη χαρά, τη λύπη, το θυμό, το φόβο, την ηρεμία και προπάντων την αγάπη.
Χαρά
Λύπη
Θυμός
Φόβος
Ηρεμία
Αγάπη
Σεισμός, σεισμός!!!
Γίνεται χαμός,
έλα φιλαράκι
μη σε πιάνει πανικός!!!!!
Ποτέ δεν γνωρίζουμε πότε και πού θα γίνει ένας σεισμός!
Για το λόγο αυτό καλό είναι να είμαστε προετοιμασμένοι.
Γνωρίσαμε το φυσικό φαινόμενο του σεισμού και τους τρόπους σωστής προετοιμασίας για την αντιμετώπισή του.
Δευτέρα 14 Οκτωβρίου 2024, 1η άσκηση αντιμετώπισης του σεισμού.
1.Σκύβω.
2.Καλύπτομαι
3.Κρατιέμαι.
Μπράβο σας παιδιά!!!
“Ο Μήτσος ο ντροπαλός αρκούδος”
Συγγραφείς Μαθητές Νηπιαγωγείου Εύας Μεσσηνίας
Εικονογράφηση Μαθητές Νηπιαγωγείου Εύας Μεσσηνίας
Επιμελητής Σκόδρα Κατερίνα
Εκδότης Πολιτιστικός Σύλλογος ” Αριστοτέλης ” Εύας Μεσσηνίας
Τραγουδήσαμε:
” Αρκούδα καφέ ”
Στίχοι Κριεζή Μαριανίνα
“Εδώ Λιλιπούπολη “
Και στη συνέχεια το κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του κολλάζ (μια χαριτωμένη γατούλα).
