Στα πλαίσια της εφαρμογής πρακτικών για την επίτευξη του στόχου που θέσαμε στα σχέδια αξιολόγησης της σχολικής μονάδας(Ένας Διαφορετικός Άλλος) σχετικά με την κατανόηση της διαφορετικότητας που κατά συνέπεια θα οδηγήσει στην αποδοχή της , υλοποιήσαμε μια σειρά από παιχνίδια. Για παράδειγμα προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε μέσα από τα παιχνίδια, τον τρόπο που βιώνουν τις καταστάσεις άτομα με αναπηρία, ώστε μέσω ενσυναίσθησης να τα αποδεχόμαστε και να τα στηρίζουμε.
Αφήστε μια απάντηση