Στα πλαίσια της ετήσιας επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα τελετών του σχολείου μας 3ωρη επιμορφωτική δράση από την Ε.Ο.Δ. Μαγνησίας με θέμα: «Πρώτες Βοήθειες», την Τετάρτη 22 Νοεμβρίου 2023. Την διοργάνωσή της την ανέλαβαν: το 25ο Νηπιαγωγείο, το 5ο Νηπιαγωγείο Ν. Ιωνίας, το 11ο Νηπιαγωγείο Ν. Ιωνίας, το 11ο Νηπιαγωγείο Βόλου, το 15ο Δημοτικό Σχολείο και το 24ο Δημοτικό Σχολείο.»
«Η Στ τάξη είχε την ευκαιρία, την Παρασκευή 24-11-23, να επισκεφτεί το Μουσείο της Πόλης του Βόλου για να δει την μόνιμη έκθεση: «10+1 ιστορίες!». Έμαθαν τα στάδια της δημιουργίας της πόλης μας, και είδαν τις διάφορες πτυχές της ζωής στον Βόλο στην πορεία της ιστορίας του. Μέσα από φωτογραφίες και αντικείμενα έμαθαν για την βιομηχανική ζωή, τον πολιτισμό και τον αθλητισμό, τις δύσκολες περιόδους της Μικρασιατικής καταστροφής και του Β Παγκόσμιου πολέμου, την διασκέδαση και την καθημερινότητα. Μπροστά τους ζωντάνεψαν κτίρια, άνθρωποι και σημαντικές ιστορικές στιγμές!»
«Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού εκπαιδευτικού προγράμματος «Plain with Protons Goes Digital», τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό σενάριο με τίτλο: «Εξερευνώντας το Ηλιακό Σύστημα», καθώς αυτό συνδέεται με το 1ο κεφάλαιο της Γεωγραφίας όπου εμπλουτίζεται μέσω της χρήσης επαυξημένης πραγματικότητας (AR Augmented Reality) με ψηφιακά εργαλεία».
Την Δευτέρα 13/11/2023 και ώρα: 18:00 – 19:30 στην αίθουσα εκδηλώσεων πραγματοποιήθηκε ομιλία προς τους γονείς-κηδεμόνες των συστεγαζόμενων σχολείων (15ου και 24ου) με θέμα: «Πειθαρχία-Όρια» από επιστήμονες του Κέντρου Πρόληψης Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής”
Η Δ’ τάξη του σχολείου μας τίμησε τα 50 χρόνια από την εξέγερση του Πολυτεχνείου με μια σειρά ποιημάτων, τραγουδιών,και φωτογραφικών ντοκουμέντων από την εποχή εκείνη, εξηγώντας την σημασία του συνθήματος Ψωμί, Παιδεία , Ελευθερία και προσφέροντας λουλούδια στους πεσόντες της μοιραίας εκείνης νύχτας της 17 Νοεμβρίου 1973.
«Συμμετοχή των μαθητών-τριών της Στ’ σε διδακτορική έρευνα με θέμα: «Τα σκουπιδοτόπια (wastescapes)». Σκοπός της διατριβής ήταν να διερευνήσει τους χώρους που καταλήγουν τα σκουπίδια και πώς αυτοί οι χώροι μπορούν να μετατραπούν σε δημόσιους χώρους – στην περίπτωση που βρίσκονται κοντά σε κατοικημένη περιοχή – ή να επανέλθουν στο φυσικό τοπίο – στην περίπτωση που το σκουπιδοτόπιο (wastescape) βρίσκεται μέσα σε φυσικό τοπίο και μακριά από κατοικημένη περιοχή.
Η πορεία του Τρομάρα από το σκοτάδι του φόβου στη χαρά της ζωής, είναι το ταξίδι της καρδιάς που τολμά.Ο ήρωας καταφέρνει να ξεπεράσει τις δυσκολίες που του φέρνει η ζωή αποκτώντας εμπιστοσύνη στον εαυτό του έχοντας ως μότο του το ”βήμα-βήμα, ένα βήμα τη φορά” κερδίζει την απόλυτη αγάπη και γίνεται ο ήρωας της πόλης του
Αγαπητοί Γονείς
Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να ενημερώνεστε για το πρόγραμμα συναντήσεων με όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας ώστε να ενημερώνεστε για πρόοδο των παιδιών σας.
Τα παιδιά της Στ’ τάξης σε πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε στις 31-10-23 με τίτλο: «Έτσι πολεμήσαμε». Ένα πρόγραμμα επίκαιρο, ενόψει της επετείου της 28ης Οκτωβρίου, όπου, σκίτσα και ζωγραφικοί πίνακες του στρατιώτη – ζωγράφου Αλέξανδρου Αλεξανδράκη ζωντάνεψαν στα μάτια των μαθητών, προσφέροντας ένα μάθημα ιστορίας και ιστορίας της τέχνης, μια διαφορετική σκοπιά για να δουν οι μαθητές τον Πόλεμο του 1940 καθώς και τη συνεισφορά του Λυκείου των Ελληνίδων.
Οι μαθητές του 15ου Δημοτικού Σχολείου:
Σημαιοφόρος:
Ροδίου Σπυρίδων-Μάριος
Παραστάτες:
Οι μαθητές του 24ου Δημοτικού Σχολείου:
Σημαιοφόρος:
Γοργόρης Κωνσταντίνος
Παραστάτες:
