Άρθρα ανά μήνα: Ιανουάριος 2026

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωση

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης

Γνωρίζουμε το έργο της συγγραφέα Αγγελικής Δαρλάση

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του νηπιαγωγείου μας που αφορά τον εκσυγχρονισμό και την ποιοτική αναβάθμιση της σχολικής μας βιβλιοθήκης, τη διασύνδεσή της με την εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς και την καλλιέργεια της φιλομάθειας και την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, το σχολείο μας συμμετέχει με ιδιαίτερη χαρά στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης.

Φέτος, τα παιδιά μας έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το έργο της καταξιωμένης συγγραφέα Αγγελικής Δαρλάση, μέσα από τα βιβλία της που προμηθεύτηκε η σχολική μας βιβλιοθήκη. Με αφορμή τις ιστορίες της, τα νήπια έρχονται σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου, καλλιεργούν τη φαντασία τους, αναπτύσσουν τη γλωσσική τους έκφραση και μαθαίνουν να ακούν, να συζητούν και να προβληματίζονται.

Η ανάγνωση των βιβλίων συνοδεύεται από παιδαγωγικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη χαρά της μάθησης, μετατρέποντας τη βιβλιοθήκη σε έναν ζωντανό χώρο γνώσης και ανακάλυψης.

Η συμμετοχή μας στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης αποτελεί μια ουσιαστική δράση που ενδυναμώνει τη σχέση των παιδιών με το βιβλίο από τα πρώτα κιόλας σχολικά τους χρόνια, θέτοντας γερές βάσεις για τη δια βίου αγάπη προς την ανάγνωση.

 Γιατί ένα παιδί που αγαπά το βιβλίο σήμερα, είναι ένας ενεργός και σκεπτόμενος πολίτης αύριο.IMG 6291 IMG 6292

 

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης

Γνωρίζουμε το έργο της συγγραφέα Αγγελικής Δαρλάση

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του νηπιαγωγείου μας που αφορά τον εκσυγχρονισμό και την ποιοτική αναβάθμιση της σχολικής μας βιβλιοθήκης, τη διασύνδεσή της με την εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς και την καλλιέργεια της φιλομάθειας και την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, το σχολείο μας συμμετέχει με ιδιαίτερη χαρά στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης.

Φέτος, τα παιδιά μας έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το έργο της καταξιωμένης συγγραφέα Αγγελικής Δαρλάση, μέσα από τα βιβλία της που προμηθεύτηκε η σχολική μας βιβλιοθήκη. Με αφορμή τις ιστορίες της, τα νήπια έρχονται σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου, καλλιεργούν τη φαντασία τους, αναπτύσσουν τη γλωσσική τους έκφραση και μαθαίνουν να ακούν, να συζητούν και να προβληματίζονται.

Η ανάγνωση των βιβλίων συνοδεύεται από παιδαγωγικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη χαρά της μάθησης, μετατρέποντας τη βιβλιοθήκη σε έναν ζωντανό χώρο γνώσης και ανακάλυψης.

Η συμμετοχή μας στον 7ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης αποτελεί μια ουσιαστική δράση που ενδυναμώνει τη σχέση των παιδιών με το βιβλίο από τα πρώτα κιόλας σχολικά τους χρόνια, θέτοντας γερές βάσεις για τη δια βίου αγάπη προς την ανάγνωση.

 Γιατί ένα παιδί που αγαπά το βιβλίο σήμερα, είναι ένας ενεργός και σκεπτόμενος πολίτης αύριο.

«Διαφορετικές ανάγκες στην ίδια τάξη – Πώς στηρίζουμε όλα τα παιδιά» Μια επιμορφωτική δράση πρόληψης της βίας και ενίσχυσης της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας

«Διαφορετικές ανάγκες στην ίδια τάξη – Πώς στηρίζουμε όλα τα παιδιά»

Μια επιμορφωτική δράση πρόληψης της βίας και ενίσχυσης της συνεργασίας σχολείου–οικογένειας

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της παιδαγωγικής μας πρακτικής και της πρόληψης φαινομένων βίας και σχολικού εκφοβισμού, το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε επιμορφωτική δράση για γονείς με θέμα:
«Διαφορετικές ανάγκες στην ίδια τάξη – Πώς στηρίζουμε όλα τα παιδιά»,
με εισηγήτριες την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου.

Η δράση εστίασε στην κατανόηση της διαφορετικότητας μέσα στη σχολική τάξη και στη σημασία της έγκαιρης αναγνώρισης και υποστήριξης των αναγκών όλων των παιδιών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο της πρόληψης της βίας και του σχολικού εκφοβισμού ήδη από την προσχολική ηλικία, μέσα από ένα ασφαλές, συμπεριληπτικό και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης αναδείχθηκαν:

η σημασία της ενσυναίσθησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας,ο ρόλος των ενηλίκων ως προτύπων συμπεριφοράς,η ανάγκη κοινής γλώσσας και στάσης μεταξύ σχολείου και οικογένειαςπρακτικοί τρόποι στήριξης των παιδιών που δυσκολεύονται, αλλά και τρόποι ενδυνάμωσης όλων των παιδιών ώστε να αναπτύσσουν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες.

Η συμμετοχή των γονέων υπήρξε ιδιαίτερα μεγάλη και ενεργή. Ο γόνιμος διάλογος, οι ερωτήσεις και οι προβληματισμοί που εκφράστηκαν κατέδειξαν την ανάγκη των οικογενειών για ενημέρωση, καθοδήγηση και συνεργασία με το σχολείο. Ο χρόνος δεν αποδείχθηκε επαρκής για να καλυφθούν όλα τα θέματα που τέθηκαν, γεγονός που οδήγησε στο αίτημα των γονέων για επανάληψη και συνέχιση της δράσης.

Η συγκεκριμένη επιμορφωτική παρέμβαση ανέδειξε στην πράξη ότι η πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού δεν αποτελεί μεμονωμένη δράση, αλλά μια συνεχή παιδαγωγική διαδικασία, που βασίζεται στη συνεργασία εκπαιδευτικών, μαθητών και οικογένειας. Όταν το σχολείο και οι γονείς λειτουργούν ως σύμμαχοι, δημιουργούνται οι προϋποθέσεις για ένα σχολικό περιβάλλον ασφάλειας, αποδοχής και σεβασμού, όπου κάθε παιδί μπορεί να αναπτύσσεται ολόπλευρα.

Η δράση αυτή επιβεβαίωσε τη σημασία της σχολικής κοινότητας ως κοινότητας μάθησης και φροντίδας, όπου η πρόληψη, η έγκαιρη παρέμβαση και η συνεργασία αποτελούν βασικούς πυλώνες της παιδαγωγικής μας φιλοσοφίας.

Ξεκίνησε η Δανειστική Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου μας!

Ξεκίνησε η Δανειστική Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου μας!

Με ιδιαίτερη χαρά εγκαινιάσαμε στο νηπιαγωγείο μας τη Δανειστική Βιβλιοθήκη, μια δράση που στοχεύει στην καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας από την προσχολική ηλικία.

Κάθε Παρασκευή, κάθε παιδί έχει τη δυνατότητα να δανείζεται ένα βιβλίο από τη σχολική μας βιβλιοθήκη, να το παίρνει στο σπίτι και να το διαβάζει μαζί με την οικογένειά του. Τη Δευτέρα, το βιβλίο επιστρέφεται στο σχολείο και τα παιδιά μοιράζονται με την τάξη τι τους άρεσε περισσότερο, τι τους εντυπωσίασε ή ποιο σημείο της ιστορίας ξεχώρισαν.

Με αυτόν τον τρόπο:

 το βιβλίο γίνεται μέρος της καθημερινής ζωής του παιδιού

ενισχύεται η συνεργασία σχολείου και οικογένειας

 καλλιεργείται ο προφορικός λόγος και η έκφραση συναισθημάτων

 δημιουργούνται θετικές αναγνωστικές εμπειρίες

Η Δανειστική Βιβλιοθήκη μετατρέπει την ανάγνωση σε μια ευχάριστη, κοινή εμπειρία, γεμάτη συζητήσεις, φαντασία και συναισθήματα, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.

 Ένα βιβλίο την εβδομάδα, αμέτρητα ταξίδια φαντασίας!Ξεκίνησε η Δανειστική Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου μας!

IMG 6299 IMG 6297 IMG 6298 IMG 6300

Ευχαριστούμε για τη χορηγία βιβλίων στη σχολική μας βιβλιοθήκη

Ευχαριστούμε για τη χορηγία βιβλίων στη σχολική μας βιβλιοθήκη

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την ενίσχυση και αναβάθμιση της σχολικής βιβλιοθήκης, απευθυνθήκαμε με αίτημα χορηγίας βιβλίων σε φορείς και επαγγελματίες της περιοχής μας που στηρίζουν έμπρακτα την παιδεία και το βιβλίο.

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε το βιβλιοπωλείο της κας Τιγκλινίδου Ελένης, που βρίσκεται στη γειτονιά μας και διαχρονικά εξυπηρετεί το σχολείο μας με προθυμία και ενδιαφέρον, για την ευγενική αποδοχή του αιτήματός μας και τη χορηγία παιδικών βιβλίων προς τη σχολική μας βιβλιοθήκη.

Η προσφορά αυτή συμβάλλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας από την προσχολική ηλικία και ενισχύει τις προσπάθειές μας να φέρουμε τα παιδιά πιο κοντά στο βιβλίο, τη φαντασία και τη χαρά της ανάγνωσης.

Τέτοιες πράξεις κοινωνικής προσφοράς και στήριξης της εκπαιδευτικής κοινότητας αποτελούν για εμάς πολύτιμους συμμάχους στο παιδαγωγικό μας έργο. Ευχαριστούμε θερμά την κα Τιγκλινίδου Ελένη για την εμπιστοσύνη, τη γενναιοδωρία και τη στήριξή της στο σχολείο μας.

Συνεχίζουμε με ενθουσιασμό τις δράσεις μας, με στόχο ένα σχολείο ανοιχτό στη γνώση, το βιβλίο και τη συνεργασία με την τοπική κοινότητα.

IMG 6285

΄΄ΜΑΛΟ ..ΚΑΙ …Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΟΥ ΒΥΘΟΥ΄΄

΄΄ΜΑΛΟ ..ΚΑΙ …Ο ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΤΟΥ ΒΥΘΟΥ΄΄

Χθες στο σχολείο μας είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση κουκλοθεάτρου με τίτλο «Μάλο και ο Θησαυρός του Βυθού», την οποία παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό τα παιδιά.

Ο Μάλο, ένα αφελές αλλά ονειροπόλο ψάρι, ονειρεύεται να γίνει ο επόμενος βασιλιάς του βυθού. Στην προσπάθειά του να βρει τον πιο πολύτιμο θησαυρό της θάλασσας, που θα τον οδηγήσει στον θρόνο, παγιδεύεται σε ένα πλαστικό σκουπίδι. Μέσα από αυτό το απρόσμενο ταξίδι, ο Μάλο έρχεται αντιμέτωπος με τη ρύπανση των ωκεανών και ανακαλύπτει τι σημαίνει πραγματική φιλία, συνεργασία, ομαδικότητα και αλληλεγγύη.

Η ιστορία βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν με απλό και βιωματικό τρόπο:

τις επιπτώσεις της ανθρώπινης παρέμβασης στο θαλάσσιο περιβάλλον,τη σημασία της προστασίας των ωκεανών,αλλά και αξίες ζωής, όπως η αποδοχή της διαφορετικότητας, το θάρρος απέναντι στους φόβους και το τι κάνει έναν «σπουδαίο βασιλιά» — όχι η δύναμη, αλλά η καλοσύνη και η υπευθυνότητα ΚΑΙ ΕΝΝΟΕΙΤΑΙ ΟΧΙ Η ΒΙΑ!!!!

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, ταυτίστηκαν μIMG 6296 1 IMG 6295 1 IMG 6301 1ε τους ήρωες και μέσα από το κουκλοθέατρο έλαβαν σημαντικά μηνύματα, με τρόπο ευχάριστο, παιγνιώδη και βαθιά παιδαγωγικό.

Ήταν μια εμπειρία που άφησε όμορφα συναισθήματα και πολύτιμους προβληματισμούς, ενισχύοντας τη φιλοπεριβαλλοντική συνείδηση και τις κοινωνικές δεξιότητες των μικρών μας μαθητών .

 Κοπή Βασιλόπιτας & Φιλαναγνωσία στο Νηπιαγωγείο μας

 Κοπή Βασιλόπιτας & Φιλαναγνωσία στο Νηπιαγωγείο μας

Με χαρά και ενθουσιασμό πραγματοποιήθηκε η κοπή της βασιλόπιτας και στα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας. Τα παιδιά συμμετείχαν με χαμόγελα, ανυπομονησία και πολλή χαρά, τηρώντας ένα όμορφο έθιμο που σηματοδοτεί την έναρξη της νέας χρονιάς.

Ο/Η τυχερός/ή μαθητής/τρια από κάθε τμήμα παρέλαβε ως δώρο ένα παιδικό βιβλίο, επιλογή που εντάσσεται στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για την αναβάθμιση της σχολικής βιβλιοθήκης, με επιμέρους στόχο την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και της συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών.

Τα βιβλία που προσφέρθηκαν ήταν της συγγραφέα Γιολάντας Τσορώνη – Γεωργιάδη:

«Η Κοκορόμυαλη»

«Άμα το θέλεις, γίνεται!»

IMG 6290 2 IMG 6289 2 IMG 6293 2

 Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά μια δημιουργική και γεμάτη γνώση χρονιά!

 

ΑΙΤΗΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΄΄Library for All»,ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Το αίτημα που αποστείλαμε ..ελπιζοντας σε θετική έκβαση..

”Αξιότιμοι/ες εκπρόσωποι του οργανισμού «Library for All»,

Με την παρούσα επιστολή θα θέλαμε να σας εκφράσουμε το ενδιαφέρον του σχολείου μας για τη δυνατότητα υποστήριξης και χορηγίας, με σκοπό την ενίσχυση της σχολικής μας βιβλιοθήκης.

Το σχολείο μας είναι το 14ο Νηπιαγωγείο Σταυρούπολης και κατά το τρέχον σχολικό έτος υλοποιεί Σχέδιο Δράσης με βασικό άξονα την αναβάθμιση της βιβλιοθήκης και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας από την προσχολική ηλικία. Πιστεύουμε βαθιά ότι η επαφή των παιδιών με ποιοτικά παιδικά βιβλία αποτελεί θεμέλιο για τη γλωσσική ανάπτυξη, τη συναισθηματική καλλιέργεια και τη δημιουργική σκέψη.

Στο πλαίσιο αυτό, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν πρόσφατα και σε σχετική επιμόρφωση, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο τη δέσμευσή μας να αξιοποιούμε το παιδικό βιβλίο παιδαγωγικά και δημιουργικά μέσα στη σχολική καθημερινότητα.

Ωστόσο, η σχολική μας βιβλιοθήκη χρειάζεται εμπλουτισμό με σύγχρονα, ποιοτικά παιδικά βιβλία κατάλληλα για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Για τον λόγο αυτό, θα ήταν ιδιαίτερη τιμή και χαρά για εμάς να εξετάσετε το ενδεχόμενο υποστήριξης του σχολείου μας μέσω δωρεάς βιβλίων ή άλλης μορφής χορηγίας, σύμφωνα με τις δυνατότητες και τις δράσεις του οργανισμού σας.

Δεσμευόμαστε ότι το υλικό που τυχόν θα μας προσφερθεί θα αξιοποιηθεί με σεβασμό και υπευθυνότητα, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που αγαπά το βιβλίο και τη μάθηση.

Σας ευχαριστούμε θερμά για το έργο σας και για τον χρόνο που διαθέσατε για την εξέταση του αιτήματός μας. Θα χαρούμε πολύ να έχουμε τη δυνατότητα συνεργασίας.

Με εκτίμηση,
Οι εκπαιδευτικοί του 14ου Νηπιαγωγείου Σταυρούπολης”

Διαδικτυακή Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για τη Βιβλιοθήκη και τη Φιλαναγνωσία

Διαδικτυακή Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για τη Βιβλιοθήκη και τη Φιλαναγνωσία

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας για την αναβάθμιση της σχολικής βιβλιοθήκης και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, πραγματοποιήθηκε πρόσφατα μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ουσιαστική διαδικτυακή επιμόρφωση για όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Είχαμε τη μεγάλη χαρά και τιμή να φιλοξενήσουμε την πολύ σπουδαία συγγραφέα και πανεπιστημιακό, κ. Τασούλα Τσιλιμένη, η οποία με τον λόγο, τη γνώση και την εμπειρία της μας ενέπνευσε και μας προσέφερε πολύτιμα παιδαγωγικά εφόδια γύρω από το παιδικό βιβλίο, τη φιλαναγνωσία και τον ρόλο της σχολικής βιβλιοθήκης στη μαθησιακή διαδικασία.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες:

  • στο «Μικρό»,
  • στη Θεοδώρα Κατσιφί,
    για την άψογη διοργάνωση της επιμόρφωσης,
    καθώς και στη συγγραφέα Λίλη Λαμπρέλη, για τη συμβολή και τη στήριξή της στη δράση.

Η επιμόρφωση αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα γόνιμη εμπειρία για το εκπαιδευτικό προσωπικό και ενισχύει ουσιαστικά τις προσπάθειές μας να δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον που αγαπά το βιβλίο, τη μάθηση και τη δημιουργική σκέψη.

Συνεχίζουμε με ενθουσιασμό τις δράσεις μας, με κοινό στόχο ένα σχολείο που καλλιεργεί τη φιλαναγνωσία και τη χαρά της ανάγνωσης από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

IMG 6281 IMG 6284 IMG 6286

 

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ      1.Υγεία       Τίτλος:«Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της       υγιεινής διατροφής»  

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

     1.Υγεία

      Τίτλος:«Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της

      υγιεινής διατροφής»

 

 Ένας καινούριος φίλος ήρθε στο νηπιαγωγείο μας.Του συστηθήκαμε, τον ρωτήσαμε από που ήρθε και πως είναι το όνομά του.Ήρθε από την Διατροφοχώρα, όπου όλοι τρέφονται υγιεινά, πίνουν πολύ νερό και γυμνάζονται καθημερινά και τον λένε Ρούλη Τροφούλη.Από την μέρα που ήρθε, κάνουμε παρέα, μας δίνει συμβουλές για την διατροφή μας, προσπαθεί να μας βοηθήσει να συνειδητοποιήσουμε τη σημαντικότητα της διατροφής στη συνολική μας υγεία, της επιλογής τροφίμων με υψηλή διατροφική αξία, την αποφυγή τροφίμων με χαμηλή διατροφική αξία, τη συμμετοχή σε προγράμματα άσκησης και φυσικής δραστηριότητας  και φυσικά τον ταίζουμε κάθε μέρα με υγιεινές τροφές.

Στόχοι των δραστηριοτήτων είναι να  να καλλιεργηθεί  η κριτική  σκέψη των νηπίων να ενσωματωθεί η σωματική δραστηριότητα στην καθημερινότητά των νηπίων  για τη διατήρηση της καλής υγείας.

Παρουσίαση του βιβλίου «Η κυρά Διατροφή –πρώτη στη μαγειρική» με στόχους να  κατανοήσουν την προέλευση των τροφών, την αξία τους και τις επιδράσεις τους στην υγεία, να ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα διατροφής, όπως η μεσογειακή.

Μουσικοκινητικά παιχνίδια, «ο Τάκης ο Ρομποτάκης» και το «χοντρό μπιζέλι» με στόχους να εμπλουτίζουν τον προφορικό τους λόγο με νέες λέξεις, να αντιλαμβάνονται τη μεταφορική χρήση του λόγου και να συμμετέχουν σε προγράμματα άσκησης και φυσικής δραστηριότητας.

Δημιουργία Πυραμίδας  μεσογειακής διατροφής και κατασκευή μουσειοσκευής, με στόχους να κατατάσσουν τα τρόφιμα στις διάφορες ομάδες τροφίμων, σε ανθυγιεινές και μη και να αναγνωρίζουν τη θρεπτική αξία των τροφών και τη σημασία τους στη διατροφή.

Ενημέρωση  από τον Ρούλη για την παιδική παχυσαρκία παρακολουθώντας το βίντεο «παιδική παχυσαρκία.wmv» με στόχο να κατανοήσουν τη σημαντικότητα της διατροφής στη συνολική τους υγεία και  αναφορά  στην αξία του νερού με στόχο  να συνειδητοποιήσουν την αναγκαιότητα του νερού στον οργανισμό τους.

Ενημέρωση για τις βιταμίνες των φρούτων και των λαχανικών και

παιχνίδι προγραμματισμού στο πλέγμα και καθοδήγηση της beebot.Η περιγραφή και στόχοι,  στο link που ακολουθεί.

https://padlet.com/annmagiosi/codeweek-2025-r9q4hz3iddd99ho0/wish/lDK1ZRjLz7zXZJ9z

Δημιουργία σταυρόλεξου με θέμα <<Το υγιεινό μου πιάτο>> με στόχους να αξιοποιούν τα ψηφιακά εργαλεία να εκφράζονται  δημιουργώντας ψηφιακά κείμενα, στο παρακάτω link.

IMG 20251124 100115 IMG 20251111 173714 edit 62788903926356 Collage 20251209 181807 Collage 20251208 192412 Collage 20251222 183840 Collage 20251222 184246 Collage 20251222 184000 Collage 20251222 190212