Σε αυτό το έργο συνεργάστηκαν εκπαιδευτικοί και παιδιά από έξι διαφορετικά έθνη. Η πλειονότητα των εκπαιδευτικών ήταν νηπιαγωγοί και οι μαθητές μεταξύ τεσσάρων και έξι ετών. Το πρόγραμμα στόχευε στην αλληλεπίδραση παιδιών από διάφορες πόλεις, χώρες και πολιτισμούς. Το θέμα του προγράμματος ήταν «εξερεύνηση μέσω αποστολής ευχών».
Χαιρετίσματα (ευχές )ανταλλάχτηκαν με ηχητικά ντοκουμέντα, αnimation, με δραστηριότητες καλλιτεχνικού περιεχομένου, οικοδομικό υλικό, ψηφιακά, με τραγούδια, και αυτοσχέδιες μελωδίες. Το κάθε σχολείο συστήθηκε αρχικά εντοπίζοντας την πόλη του στον παγκόσμιο χάρτη και παρουσιάζοντας το σχολείο και τους μαθητές με τα χαρακτηριστικά τους.
Δημιουργία λογότυπου και αφίσας
Δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν
Τα αγαπημένα μου (My favorites)
Ξενάγηση στα αγαπημένα μου μέρη (My favorite places)
Το e-Τwinning είναι μια διαδικτυακή πλατφόρμα, που συνδέει σχολεία από διαφορετικές χώρες με σκοπό την ανταλλαγή ιδεών, πρακτικών και πολιτιστικών εμπειριών. Η χρήση του μπορεί να ενισχύσει διαπολιτισμικές επαφές, να προωθήσει τη διαπολιτισμική κατανόηση και να διευκολύνει την ανάπτυξη των παιδιών σε ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον. Οι μαθητές, επικοινωνούν με μαθητές άλλων χωρών, συνεργάζονται σε δραστηριότητες και κοινά έργα, γνωρίζοντας έτσι διαφορετικούς πολιτισμούς. Η δυνατότητα συμμετοχής σε ευρωπαικά προγράμματα, ενισχύει την εκπαιδευτική διαδικασία και προωθεί τη διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση από μικρή ηλικία.
Κατά το τρέχον σχολικό έτος υλοποιήθηκε το παρακάτω πρόγραμμα e Twinning
“IT’S ME” “ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ”.
Ένα πρόγραμμα για την ευημερία στο σχολείο
βραβεβευμένο με εθνική ετικέτα ποιότητας
“IT’S ME”
Το It is me είναι ένα πρόγραμμα που χρησιμοποιεί δράμα, orff, γλώσσα και καλλιτεχνικές δραστηριότητες, για να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν τον εαυτό τους με απώτερο σκοπό την αύξηση της ευημερίας στο σχολείο. Επικεντρώνεται στην επικοινωνία, την αισθητηριακή εμπειρία, τη μουσική, την τελειοποίηση των δεξιοτήτων των χεριών και τις κοινωνικο-συναισθηματικές δραστηριότητες. Είναι σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής ηλικίας και συμπεριλαμβάνει και παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα , παιδιά με νοητική αναπηρία και παιδιά από ειδικό σχολείο.
Οι στόχοι ευημερίας στο νηπιαγωγείο περιλαμβάνουν τη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και ενθαρρυντικού περιβάλλοντος για τα παιδιά. Όπως, την προώθηση της ψυχοκοινωνικής ευημερίας, της σωματικής υγείας και της ανάπτυξης των δεξιοτήτων τους. Οι εκπαιδευτικοί δημιούργησαν προγράμματα που προάγουν την αυτοεκτίμηση, την αυτοεπίγνωση και την ανάπτυξη της κοινωνικής δεξιότητας των παιδιών. Επιπλέον, η συνεργασία με τους γονείς και η δημιουργία σχέσεων εμπιστοσύνης με την κοινότητα , θεωρούνται σημαντικά στοιχεία για την επίτευξη των στόχων ευημερίας στο νηπιαγωγείο.
Στις σχολικές δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο νηπιαγωγείο περιλαμβάνονται διάφορες δραστηριότητες που προωθούν την ανάπτυξη των παιδιών στον τομέα της γλωσσικής επαφής και της ανάγνωσης. Μερικές δράσεις για σχολικές δραστηριότητες φιλαναγνωσίας που πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο κατά το σχολικό έτος 2023-2024 είναι:
Αφήγηση παραμυθιών και ιστοριών
Κατασκευή βιβλιοθηκών με παιδικά βιβλία
Ανάγνωση διηγημάτων και ποιημάτων
Δημιουργία και ανάρτηση πινάκων με λέξεις και εικόνες
Παιχνίδια λέξεων και αλφαβήτου
Συμμετοχή σε δράσεις φιλαναγνωσίας
Οργάνωση θεματικών εβδομάδων ανάγνωσης σε συνεργασία με τους γονείς
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
βραβεβευμένο με εθνική ετικέτα ποιότητας
