Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο μας παρέλαβε τα Πιστοποιητικά Συμμετοχής στη δράση «Διαβάζουμε Μαζί», η οποία πραγματοποιήθηκε στις 2 Απριλίου, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου.
Συνεχίζουμε να διαβάζουμε μαζί και να ταξιδεύουμε μέσα από τα βιβλία!
Η δανειστική βιβλιοθήκη αποτελεί έναν σημαντικό πυλώνα καλλιέργειας της φιλαναγνωσίας και της υπευθυνότητας στα παιδιά. Ωστόσο, το τελευταίο διάστημα παρατηρήθηκε ότι αρκετά βιβλία επέστρεφαν στο σχολείο σε φθαρμένη κατάσταση — ζωγραφισμένα, σκισμένα, γραμμένα ή κολλημένα — γεγονός που δυσχέραινε τη συνέχιση της ομαλής λειτουργίας της.
Έπειτα από επανειλημμένες συζητήσεις με τα παιδιά σχετικά με τη σημασία της φροντίδας και της προστασίας των βιβλίων, καθώς και από επικοινωνία με τους γονείς, επισημάνθηκε η ανάγκη ενίσχυσης της υπευθυνότητας απέναντι στο κοινό εκπαιδευτικό υλικό. Σε ορισμένες περιπτώσεις υπήρξε και αντικατάσταση βιβλίων από γονείς, όταν αυτά δεν επιστράφηκαν στην αρχική τους κατάσταση.
Παρά τις συστάσεις που πραγματοποιήθηκαν, κρίθηκε παιδαγωγικά σκόπιμο να ανασταλεί προσωρινά η λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την επαναπροσέγγιση της αξίας του βιβλίου.
Στο πλαίσιο αυτό, δημιουργήσαμε το “Ιατρείο των Βιβλίων” — μια βιωματική δράση μέσα από την οποία τα παιδιά αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στη φροντίδα και αποκατάσταση των βιβλίων. Κάθε Παρασκευή, μια ομάδα παιδιών θα αναλαμβάνει να «περιθάλπει» τα βιβλία: να τα καθαρίζει, να επιδιορθώνει φθορές και να τα φροντίζει με στόχο να καταστούν και πάλι λειτουργικά και έτοιμα για μελλοντικό δανεισμό.
Η δράση αυτή στοχεύει όχι μόνο στην πρακτική αποκατάσταση του υλικού, αλλά κυρίως στην καλλιέργεια στάσεων σεβασμού, υπευθυνότητας και αγάπης προς το βιβλίο ως πολύτιμο φορέα γνώσης και πολιτισμού.
Με τη συνεργασία όλων, ευελπιστούμε ότι σύντομα η δανειστική μας βιβλιοθήκη θα μπορέσει να επαναλειτουργήσει, βασισμένη σε ακόμη πιο ισχυρά θεμέλια σεβασμού και φροντίδας.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, τα νηπιαγωγεία 12ο και 13ο Συκεών συνεργάστηκαν σε μια όμορφη δράση φιλαναγνωσίας.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν μαζί το αγαπημένο παραμύθι των αδελφών Άντερσεν «Το Ασχημόπαπο» και να συζητήσουν το περιεχόμενο και τα βαθύτερα μηνύματά του. Μέσα από τη συζήτηση αναδείχθηκε η αξία της αποδοχής και της διαφορετικότητας, κατανοώντας πως όλοι είμαστε ίσοι, ακόμα κι αν είμαστε διαφορετικοί.
Στο τέλος της δράσης, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα, εκφράζοντας με χρώματα και φαντασία τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους. Η αφίσα αυτή θα σταλεί ως συμμετοχή μας στη δράση «Διαβάζουμε Μαζί», μεταφέροντας το δικό μας μήνυμα αγάπης για το βιβλίο και τη συνεργασία.
Μια όμορφη εμπειρία που μας ένωσε και μας θύμισε τη δύναμη των ιστοριών!
Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τον ποιητή Βασίλη Τσερέλη, σε μια ξεχωριστή και γεμάτη έμπνευση επίσκεψη για τα παιδιά μας.
Ο κ. Τσερέλης μας διάβασε ένα πρωτότυπο ποίημα που έγραψε ειδικά για τους μικρούς μας μαθητές — μια δημιουργία γεμάτη εικόνες, συναισθήματα και τρυφερότητα. Όπως μας ανέφερε, ήταν η πρώτη φορά που έγραψε ποίημα για παιδιά, κάνοντας τη στιγμή ακόμα πιο ιδιαίτερη.
Στη συνέχεια, μοιράστηκε μαζί μας τη δική του διαδρομή στον κόσμο της ποίησης και μίλησε στα παιδιά, με απλό και κατανοητό τρόπο, για το πώς μπορεί κανείς να γίνει ποιητής και τι χρειάζεται: φαντασία, παρατηρητικότητα και αγάπη για τις λέξεις.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να του κάνουν ερωτήσεις, στις οποίες απάντησε με προθυμία και χαμόγελο, δημιουργώντας έναν όμορφο διάλογο. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τραγούδι, καθώς όλοι μαζί τραγουδήσαμε γνωστά παιδικά τραγούδια, γεμίζοντας την αίθουσα με χαρά και ζωντάνια.
Τέλος, εμπνευσμένοι από το ποίημα, τα παιδιά ζωγράφισαν τι σημαίνει για εκείνα η Άνοιξη, ακούγοντας τους στίχους και αποτυπώνοντας με χρώματα τη δική τους μοναδική ματιά.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Βασίλη Τσερέλη για την όμορφη αυτή εμπειρία και την έμπνευση που χάρισε στα παιδιά μας!
Με μεγάλη χαρά και περηφάνια γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821
Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια όμορφη γιορτή αφιερωμένη στην ιστορική αυτή ημέρα. Μέσα από τραγούδια, μικρά θεατρικά δρώμενα αλλά και παραδοσιακούς χορούς, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία της πατρίδας μας και τίμησαν τους ήρωες της Επανάστασης.
Η αίθουσα γέμισε με χαμόγελα και συγκίνηση, ενώ οι μικροί μας πρωταγωνιστές έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και καταχειροκροτήθηκαν!
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την προσπάθειά τους.
Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο το πρόγραμμα «Βιβλία σε Ρόδες», μια κινητή, θεματική και δανειστική βιβλιοθήκη που ταξιδεύει σε σχολεία όλης της Ελλάδας και υλοποιείται και στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.
Τα «Βιβλία σε Ρόδες» είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας που δημιουργήθηκε το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία ΠΥΡΝΑ και φέρνει μικρές, κινητές βιβλιοθήκες μέσα στις σχολικές τάξεις. Τα βιβλία ταξιδεύουν μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες, η οποία περιλαμβάνει επιλεγμένα βιβλία γύρω από μία συγκεκριμένη θεματική ενότητα. Στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ιστορίες, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να μοιραστούν την εμπειρία της ανάγνωσης με τους συμμαθητές και την οικογένειά τους. (Βιβλία σε Ρόδες –)
Η βαλίτσα των «Βιβλίων σε Ρόδες» περιλαμβάνει:
📚 23 επιλεγμένα παιδικά βιβλία : Η θεματική που πήραμε ,”τα Ζώα”, περιλαμβάνει τα ακόλουθα βιβλία https://vivliaserodes.gr/cat/zoa/
📚 Κατάλογο των βιβλίων
📚 Αφίσες για την τάξη
📚 Φάκελο «Γράμματα σε Ρόδες», όπου τα παιδιά αφήνουν ζωγραφιές και μηνύματα για τους επόμενους μαθητές
Η βαλίτσα με θέμα “Τα Ζώα” θα παραμείνει στο σχολείο μας μέχρι την Πέμπτη 23/4/2026 , ώστε τα παιδιά να έχουν τον χρόνο να γνωρίσουν τα βιβλία, να τα διαβάσουμε μέσα στην τάξη μαζί με τα παιδιά και να συμμετέχουν σε δραστηριότητες. Δεν θα δοθούν στο σπίτι σε κάθε παιδί. (Βιβλία σε Ρόδες –)
Μέσα από τη συμμετοχή στο πρόγραμμα, τα παιδιά:
Καλλιεργούν την αγάπη για την ανάγνωση
Αναπτύσσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους
Ενισχύουν τον προφορικό λόγο και την έκφραση
Μαθαίνουν να φροντίζουν βιβλία
Αναπτύσσουν κριτική σκέψη και συνεργατικότητα
Εξοικειώνονται με διαφορετικά είδη βιβλίων και μορφές αφήγησης (Βιβλία σε Ρόδες –)
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος θα πραγματοποιηθούν δραστηριότητες όπως:
Αναγνώσεις βιβλίων στην τάξη
Δημιουργικές δραστηριότητες και ζωγραφική
Παιχνίδια ρόλων και δραματοποίηση ιστοριών
Συζητήσεις για τους ήρωες και τα μηνύματα των βιβλίων
Δημιουργία “Γραμμάτων σε Ρόδες” για τους επόμενους μαθητές
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Συνεχίζοντας το ταξίδι στον μαγευτικό κόσμο των βιβλίων», πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα δημιουργική και εμπνευσμένη συνεργασία με το 12ο Νηπιαγωγείο Συκεών, στην οποία συμμετείχαν τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος.
Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή ευκαιρία αλληλεπίδρασης, έκφρασης και δημιουργίας, καθώς τα παιδιά των δύο σχολείων είχαν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν τα βιβλία που τα ίδια δημιούργησαν με φαντασία, μεράκι και ομαδικό πνεύμα.
Συγκεκριμένα, το 12ο Νηπιαγωγείο Συκεών παρουσίασε το βιβλίο του με θέμα το νερό, προσεγγίζοντας τη σημασία του ως πολύτιμου φυσικού αγαθού. Μέσα από τις σελίδες του βιβλίου, τα παιδιά ανέδειξαν τη σπουδαιότητα της προστασίας του περιβάλλοντος, καλλιεργώντας οικολογική συνείδηση και υπευθυνότητα.
Από την άλλη πλευρά, το 13ο Νηπιαγωγείο παρουσίασε το δικό του βιβλίο, εμπνευσμένο από τον μύθο της αρπαγής της Περσεφόνης. Τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο της ελληνικής μυθολογίας, γνωρίζοντας έναν από τους πιο χαρακτηριστικούς μύθους που εξηγούν την εναλλαγή των εποχών, και αποτύπωσαν με δημιουργικό τρόπο τις ιδέες και τις εντυπώσεις τους.
Η δράση αυτή ενίσχυσε τη φιλαναγνωσία, προώθησε τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών και καλλιέργησε τη δημιουργική σκέψη και τη φαντασία. Παράλληλα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, να μοιραστούν εμπειρίες και να νιώσουν τη χαρά της δημιουργίας και της παρουσίασης του έργου τους.
Το ταξίδι στον κόσμο των βιβλίων συνεχίζεται, γεμάτο νέες ιδέες, συνεργασίες και όμορφες εμπειρίες που εμπλουτίζουν τη μαθησιακή διαδικασία και κάνουν τη γνώση μια ζωντανή και ευχάριστη περιπέτεια!
Στο πλαίσιο της Λέσχης Ανάγνωσης του νηπιαγωγείου μας, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε μια μητέρα μαθητή μας, η οποία είναι και νηπιαγωγός, και μας διάβασε το όμορφο παραμύθι «Ο φαφούτης καρχαρίας».
Πρόκειται για ένα ξεχωριστό παραμύθι που αγγίζει σημαντικά θέματα, όπως η διαχείριση του μπούλινγκ, η αποδοχή της διαφορετικότητας, αλλά και η αξία τού να αγαπάμε τον εαυτό μας και τους άλλους. Μέσα από την ιστορία του φαφούτη καρχαρία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πως το να είμαστε διαφορετικοί είναι κάτι μοναδικό και όμορφο.
Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον την αφήγηση, συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση που ακολούθησε και εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Μέσα από απλά και κατανοητά παραδείγματα, συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να δείχνουμε καλοσύνη, σεβασμό και αποδοχή προς όλους.
Στη συνέχεια, εμπνευσμένοι από τον μαγικό κόσμο του ωκεανού, προχωρήσαμε σε μια δημιουργική δραστηριότητα. Σε ένα πιατάκι που συμβόλιζε μια φυσαλίδα μέσα στον ωκεανό, κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του ξεχωριστό και «παράξενο» πλάσμα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά του. Οι μικροί μας καλλιτέχνες έδωσαν ζωή σε πρωτότυπες και πολύχρωμες δημιουργίες, αποδεικνύοντας πως η διαφορετικότητα είναι πηγή έμπνευσης!
Η παρουσία της μητέρας, η οποί είναι και νηπιαγωγός εμπλούτισε ιδιαίτερα τη δράση μας και δημιούργησε ένα ζεστό, υποστηρικτικό και δημιουργικό κλίμα μέσα στην τάξη.
Την ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη αυτή εμπειρία και για τα πολύτιμα μηνύματα που μοιράστηκε μαζί μας!
Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε στην τάξη μας έναν μπαμπά, ο οποίος είναι γεωπόνος, για να μας βοηθήσει να γνωρίσουμε καλύτερα και να φροντίσουμε ένα φυτό που έχουμε στο νηπιαγωγείο μας.
Το φυτό μας τον τελευταίο καιρό δεν ήταν σε καλή κατάσταση και ανησυχήσαμε, καθώς δεν γνωρίζαμε τι ακριβώς χρειαζόταν για να αναπτυχθεί σωστά. Έτσι, αποφασίσαμε να καλέσουμε έναν ειδικό! Ο μπαμπάς-γεωπόνος ανταποκρίθηκε με χαρά και ήρθε να μας λύσει όλες τις απορίες.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής του, μας εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο τι χρειάζονται τα φυτά για να μεγαλώνουν υγιή: το σωστό και τακτικό πότισμα, αρκετό φως, καθαρό αέρα και την κατάλληλη θέση μέσα στην τάξη. Μας έδειξε πού είναι καλύτερο να τοποθετήσουμε το φυτό μας, ώστε να δέχεται το φως που χρειάζεται, αλλά και πώς να το ποτίζουμε χωρίς να το βλάπτουμε.
Παράλληλα, θυμηθήκαμε ένα προηγούμενο πείραμα που είχαμε κάνει στην τάξη μας με τη μητέρα μιας μαθήτριας, όπου είχαμε χρησιμοποιήσει αυγά. Είχαμε κρατήσει τα τσόφλια, τα οποία στη συνέχεια σπάσαμε, τα λιώσαμε και τα φυλάξαμε. Ο μπαμπάς-γεωπόνος μάς εξήγησε ότι τα τσόφλια των αυγών περιέχουν ασβέστιο, ένα πολύ σημαντικό στοιχείο για την ανάπτυξη των φυτών. Έτσι, τα χρησιμοποιήσαμε για να ενισχύσουμε το χώμα του φυτού μας!
Επιπλέον, μοιράστηκε μαζί μας μικρά “μυστικά” για τη φροντίδα των λουλουδιών, όπως το πώς καταλαβαίνουμε αν ένα φυτό διψάει, πότε χρειάζεται περισσότερη φροντίδα και πώς μπορούμε να το βοηθήσουμε να “ζωντανέψει” ξανά. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον.
Ήταν μια πολύ όμορφη και δημιουργική εμπειρία, μέσα από την οποία μάθαμε πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε τα φυτά και το φυσικό περιβάλλον γύρω μας, αλλά και πώς μπορούμε να αξιοποιούμε απλά υλικά της καθημερινότητάς μας για το καλό τους.
Ευχαριστούμε θερμά τον μπαμπά-γεωπόνο.
Οι μικροί μας σούπερ-ήρωες του νερού καλέστηκαν να μαζέψουν το βρόχινο νερό για το μήνα Φεβρουάριο σε ένα βροχόμετρο το οποίο θα τοποθετούσαν στη βεράντα τους.
Η αποστολή τους ήταν κάθε εβδομάδα να γράφουν σε ένα χαρτί που τους δώσαμε πόσα ml μαζεύτηκαν στο μπουκαλάκι τους.
Αρχές Μαρτίου τα παιδιά μας έφεραν πίσω το χαρτί που κατέγραφαν τα δεδομένα τους και όλοι μαζί καταμετρήσαμε το σύνολο τους με διάφορους τρόπους (με τουβλάκια, αυτοκινητάκια κλπ).
Στο τέλος, κάθε παιδί που ολοκλήρωνε την καταμέτρηση του κατέγραφε τα συνολικά ml του στο χαρτί που είχε φέρει.
