ΕΝΤΟΜΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Στις 18 Μαΐου επισκεφτήκαμε το Εντομολογικό Μουσείο Βόλου μετά από έντονο ενδιαφέρον των παιδιών για τα έντομα στα πλαίσια διαθεματικής που εκπονήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας. Τα νήπια ενθουσιάστηκαν με τη συλλογή, έμαθαν ρώτησαν, παρατήρησαν…

thumbnail 20230518 110847 thumbnail 20230518 111204 thumbnail 20230518 111224 thumbnail 20230518 111250 thumbnail 20230518 112028 thumbnail 20230518 112156 thumbnail 20230518 112828 thumbnail 20230518 112838thumbnail 20230518 110812 thumbnail 20230518 111717

Θάλα-s0s-α χωρίς πλαστικά

Ολοκληρώθηκε και το 3ο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο ΄΄ θαλα-s0s-α χωρίς πλαστικά. Σκοπός του προγράμματος ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες να αποκτήσουν θετική στάση σχετικά με τη μείωση των πλαστικών απορριμμάτων, αναγνωρίζοντας τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις που έχουν ειδικότερα στη θαλάσσια ζωή, να αναστοχαστούν ως προς την προσωπική τους ευθύνη και να υιοθετήσουν συγκεκριμένες συμπεριφορές που συμβάλλουν θετικά στη μείωση των πλαστικών απορριμμάτων στην καθημερινή ζωή. Με τη βοήθεια των 3 ηρώων μας της χελώνας, του γλάρου και της φώκιας διερεύνησαν τις συνέπειες των πλαστικών απορριμμάτων στα ζώα, στη φύση και στους ανθρώπους .

Στο τέλος του προγράμματος, τα παιδιά αποφάσισαν να πάρουμε μέρος στο πανελλήνιο διαγωνισμό του ιδρύματος Λασκαρίδη με θέμα ΄΄ Η θάλασσα που θέλω να έχω΄΄ δημιουργώντας ομαδικά 4 αφίσες για το διαγωνισμό.

thumbnail 20230310 115331 thumbnail 20230310 115338 thumbnail 20230310 115325thumbnail 20230503 112226thumbnail 20230503 113257thumbnail 20230503 113304thumbnail 20230504 122841thumbnail 20230504 122848thumbnail 20230503 110907thumbnail 20230504 122801thumbnail 20230504 090641

 

Οι αφίσες για το  διαγωνισμό που δημιουργήσαμε:

α) Διαλέγω τη θάλασσα που μου αξίζει

thumbnail Διαλέγω τη θάλασσα που μου αξίζει

β) Θάλασσα χωρίς πλαστικά

thumbnail Θάλασσα χωρίς πλαστικά

γ) Θάλασσα με πλαστικά

Θάλασσα με πλαστικά

δ) ποιο ψάρι θέλουμε να τρώμε;

Ποιό ψαρι θέλουμε να τρώμε

Ταυτόχρονα τα παιδιά έγραψαν όλα μαζί  το δικό μας παραμύθι με τίτλο ΄΄ ένα μπουκάλι ταξιδεύει΄΄ και εικονογράφησε κάθε παιδί το δικό του βιβλίο στα πλαίσια του προγράμματος ΄΄ Βουτιά στον κόσμο του βιβλίου΄΄ Η ιστορία ξεκινάει με έναν Κύριο που δεν πέταξε το μπουκάλι του νερού του στον κάδο αλλά το άφησε στα σκαλιά της παραλίας με αποτέλεσμα να το πάρει η θάλασσα, να ταξιδέψει και τέλος να διασπαστεί. Τα ψάρια έφαγαν τα κομματάκια πλαστικό και κάποια έφτασαν στο τραπέζι μας μέσω του ψαρέματος

thumbnail 20230602 104510

1 2 34 5 6 7

 

 

 

Ομορφαίνω την αυλή του σχολείου μου

Ολοκληρώθηκε το σχέδιο δράσης του σχολείου μας (σε συνδυασμό με το 4ο εργαστήριο δεξιοτήτων), που είχε στόχο να γίνει η αυλή μας ένας χώρος ελκυστικός και λειτουργικός για τους μαθητές μας, με ποικίλα εκπαιδευτικά ερεθίσματα. Η χαρά των παιδιών μας ήταν απερίγραπτη και αυτό μας έδωσε μεγάλη ικανοποίηση. Στο δάπεδο της αυλής ζωγραφίσαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια ( φιδάκι, κουτσό και τρίλιζα) και φυτέψαμε λουλούδια στο παρτέρι δίπλα στο τοίχο μας.

thumbnail 20230515 102613 resized thumbnail 20230515 102621 resized thumbnail 20230515 102632 resized thumbnail 20230515 110833 thumbnail 20230515 111054 thumbnail 20230515 111532thumbnail 20230513 170132 resized thumbnail 20230513 170149 resized thumbnail 20230515 102735 resized thumbnail 20230515 110745 resizedthumbnail 20230512 105459 thumbnail 20230512 105505 thumbnail 20230512 105846 thumbnail 20230512 110405 thumbnail 20230512 110753 thumbnail 20230512 111350 thumbnail 20230512 111535 thumbnail 20230512 111853 thumbnail 20230512 111859 thumbnail 20230512 112001 thumbnail 20230512 112633 thumbnail 20230512 112813 thumbnail 20230512 113306 resized thumbnail 20230512 113313 resized thumbnail 20230512 114831 resizedthumbnail 20230512 110143 thumbnail 20230512 111842 thumbnail 20230512 112643

Χρόνια Πολλά Μαμά!

΄΄Μανούλα την καρδούλα μου βάλε μες στην ψυχή σου,

σου τη χαρίζω σήμερα στην όμορφη γιορτή σου!΄΄

Τα παιδιά μας ζωγράφισαν ποδιές μαγειρικής που συνοδεύονταν από ευχετήριες καρτούλες και βραβείο, καθώς και το πορτρέτο της μαμάς τους βγαλμένο μέσα από την ψυχή τους.

thumbnail 20230509 090219 thumbnail 20230509 090517 thumbnail 20230509 091422 thumbnail 20230509 092007 thumbnail 20230509 121844 thumbnail 20230510 090842 thumbnail 20230510 093522 thumbnail 20230511 121555 thumbnail 20230509 121840

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!!

25η Μαρτίου

Την Παρασκευή 24 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η γιορτή του σχολείου μας για την επέτειο της 25ης Μαρτίου παρουσία γονέων. Ακούστηκαν ποιήματα και τραγούδια από τα παιδιά τα οποία στο τέλος χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς.

thumbnail 20230329 100912 thumbnail 20230329 100922 thumbnail 20230329 101328 thumbnail 20230329 101337 thumbnail 20230329 100936 thumbnail 20230329 100951 thumbnail 20230329 101317

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023 – 24

Ξεκινούν από 1 έως 20 Μαρτίου οι εγγραφές στα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-2024

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας

 

 

ΑΠΟΚΡΙΕΣ

Την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε το αποκριάτικο πάρτι μας στο χώρο του σχολείου με χορο, μουσική και κέφι!! Βέβαια δεν έλλειψαν και οι κατασκευές των παιδιών τις προηγούμενες μέρες.thumbnail 20230222 112440 thumbnail 20230301 112053 thumbnail 20230216 113917 thumbnail 20230222 113653 thumbnail 20230222 113701thumbnail 20230307 081428thumbnail 20230307 081601thumbnail 20230307 081639thumbnail 20230307 081724

Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής

Ολοκληρώθηκε το Φεβρουάριο το πρόγραμμα < Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής>

Στόχος ήταν τα παιδιά

  • να κατανοήσουν την προέλευση των τροφών, την αξία τους και τις επιδράσεις τους στην υγεία.
  • να ευαισθητοποιηθούν σε ζητήματα διατροφής, όπως η μεσογειακή.
  • η προάσπιση της σωματικής και της ψυχικής τους υγείας, καλλιεργώντας παράλληλα διατροφική συνείδηση.
  • να αναγνωρίζουν τη θρεπτική αξία των τροφών και τη σημασία τους στη διατροφή
  • να διηγούνται εμπειρίες.
  • να συμμετέχουν σε συζητήσεις και να χρησιμοποιούν στρατηγικές για να δηλώσουν τη συμφωνία ή τη διαφωνία τους με το συνομιλητή τους.
  • Να εμπλουτίζουν τον προφορικό τους λόγο με νέες λέξεις.
  • να αναγνωρίζει τη θρεπτική αξία των τροφών και τη σημασία τους στη διατροφή
  • να διηγούνται εμπειρίες.
  • να συμμετέχουν σε συζητήσεις και να χρησιμοποιούν στρατηγικές για να δηλώσουν τη συμφωνία ή τη διαφωνία τους με το συνομιλητή τους.
  • να επιλέγουν τρόφιμα με υψηλή διατροφική αξία
  • να συμμετέχουν σε προγράμματα άσκησης και φυσικής δραστηριότητας •

Να συνειδητοποιήσουν την αναγκαιότητα του νερού στον οργανισμό

thumbnail 20230113 120751 thumbnail 20230113 123500 thumbnail 20230119 114813 thumbnail 20230119 122720 thumbnail 20230119 122735 thumbnail 20230126 115332 thumbnail 20230126 121823 thumbnail 20230126 123037 thumbnail 20230126 123122 thumbnail 20230202 111701 thumbnail 20230203 114358 thumbnail 20230203 114718

thumbnail 20230112 114126 thumbnail 20230112 114143 thumbnail 20230119 114817 thumbnail 20230119 122711 thumbnail 20230126 115339 thumbnail 20230126 115352 thumbnail 20230202 111548 thumbnail 20230202 111635 thumbnail 20230203 114811 thumbnail 20230203 120924