Ξεκινήσαμε εκπαιδευτικό Ευρωπαικό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο Christmas cards. Τα παιδιά φτιάχνουν και στέλνουν κάρτες, μπάλες eTwinning, αναζητούν συνταγές και λένε τα κάλαντα στα παιδιά σε 72 σχολεία της Ευρώπης. Τα σχολεία αυτά θα στείλουν και σε μας τα αντίστοιχα οπότε θα έχουμε το δικό μας ”Ευρωπαϊκό βιβλίο συνταγών ”!!
ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα που εκπόνησε το σχολείο μας με το Διεθνές Θεματικό δίκτυο Εκπαίδευσης για την αειφορία ΄΄ Myth 2 space΄΄ καθώς και το 4ου εργαστηρίου Δεξιοτήτων ΄΄Stem και η γη γυρίζει΄΄
Με το τέλος της σχολικής χρονιάς τελείωσε και το ΄΄Ταξίδι στο Χρόνο΄΄ ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την Παράδοση που εκπονήθηκε στο σχολείο μας. Περισσότερα στον παρακάτω σύνδεσμο:
Κατά τη διάρκεια του τελευταίου τριμήνου πραγματοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής με τίτλο Συναισθάνομαι και μεγαλώνω.
Τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν και να ονοματίζουν βασικά συναισθήματα (στον εαυτό τους, σε εικόνες, σε πίνακες ζωγραφικής ή σε καθημερινές καταστάσεις), να εκφράζουν ανάγκες και σκέψεις (μέσω της ζωγραφικής, της μουσικής και της κίνησης) και να εφαρμόζουν απλές στρατηγικές αυτορρύθμισης (τεχνικές ηρεμίας : αναπνοές, απομάκρυνση κλπ ).
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με ευελιξία, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τη δυναμική της ομάδας, σύμφωνα με τις αρχές του ΑΠΣ Νηπιαγωγείου.
Αξίζει να αναφέρουμε εδώ και τη συμβολή της επιστημονικής ομάδας της Πρότασης Ζωής , που επισκέφτηκε το σχολείο μας και πραγματοποίησε με τα παιδιά ημερήσιο, σχετικό, βιωματικό εργαστήριο.
Η υλοποίηση του προγράμματος συνέβαλε ουσιαστικά στην ανάπτυξη της συναισθηματικής έκφρασης, της ενσυναίσθησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος παρατηρήθηκε αυξημένη συμμετοχή στις ομαδικές δραστηριότητες, βελτίωση της επικοινωνίας και σταδιακή μείωση των εντάσεων.
Στις 26 Ιανουαρίου 2026 και για μία εβδομάδα, υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας τη ΄΄Βαλίτσα που ταξιδεύει΄΄ από το παράρτημα Αλιβερίου του Δ. Βόλου. Η βαλίτσα περιείχε εκπαιδευτικό υλικό για τους μαθητές με στόχο την ευαισθητοποίησή τους για θέματα προκαταλήψεων και στερεοτυπικών αντιλήψεων απέναντι σε ευάλωτες κοινωνικά ομάδες. Στόχος η εκπαίδευση των παιδιών στη διαφορετικότητα, στην κατανόηση των κοινωνικών ανισοτήτων και στην άμβλυνση κοινωνικού αποκλεισμού και προκαταλήψεων. Η Ειρήνη, η πάνινη κούκλα, διηγήθηκε την ιστορία των Ρομά του τόπου της, ακούσαμε τραγούδια από χορωδία παιδιών Ρομά και μη Ρομά, είδαμε φωτογραφίες από τη ζωή τους και την πορεία τους στο χρόνο, διαβάσαμε παραδοσιακά τσιγγάνικα παραμύθια και φτιάξανε αφίσα σε ομαδική εργασία. Το πρόγραμμα άρεσε πολύ σε παιδιά και εκπαιδευτικούς
Όταν τελείωσε το πρόγραμμα επιστρέψαμε τη βαλίτσα και δημιουργήσαμε δική μας αφίσα την οποία πήγαμε στο παράρτημα Αλιβερίου γιατί θα κάνουν στο τέλος της χρονιάς μία έκθεση.
Η δική μας δημιουργία
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος πήραμε μέρος στο πρόγραμμα ΄΄Κανε μια ευχή Ελλάδος, make a wish΄΄. Αφού συζητήσαμε και επεξεργαστήκαμε τα προτεινόμενα εργαστήρια του προγράμματος αποφασίσαμε να αγοράσουμε αστεράκια για να βοηθήσουμε στην πραγματοποίηση ευχής ενός παιδιού που το έχει ανάγκη.
Φέτος αποφασίσαμε να εκπονήσουμε ένα πρόγραμμα σε συνεργασία με το Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Περιβαλλοντικής & Πολιτιστικής Εκπαίδευσης), με τίτλο «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα (Myth2Space)».
Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στις 27 Νοεμβρίου 2025, η 1η διαδικτυακή συνάντησή μας με το συνεργαζόμενο νηπιαγωγείο Στον Εύοσμο Θεσσαλονίκης. Τα παιδιά του άλλου σχολείου, αφού γνωριστήκαμε, μας έδειξαν τις ζωγραφιές που μας είχαν ετοιμάσει. Εμείς από τη μεριά μας τους δείξαμε μια αφίσα που έφτιαξαν τα παιδιά μας με ζωγραφική και κολάζ και δείχνει ένα κομμάτι της παραλίας της πόλης μας. Στη συνέχεια τους τραγουδήσαμε την ΄΄Πολύχρωμη αγάπη΄΄ και δώσαμε ραντεβού για δεύτερη συνάντηση μετά τις γιορτές. Οι δημιουργίες των παιδιών θα σταλούν και ηλεκτρονικά.
Στις 30 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η 2η συνάντηση με το Νηπιαγωγείο του Ευόσμου. Στα πλαίσια της συνάντησης δείξαμε στους φίλους μας το ηλιακό σύστημα που είχαμε φτιάξει με πλαστελίνη και το τρισδιάστατο με γλωσσοπίεστρα και χαρτόνι. Είπαμε πληροφορίες για τους πλανήτες και ακούσαμε το τραγούδι από το παραμύθι ΄΄στη γειτονιά του ήλιου. Αντίστοιχα εκείνοι με τη δασκάλα των Αγγλικών, μας είπαν τους πλανήτες στα Αγγλικά και μας έδειξαν τη δική τους κατασκευή για το ηλιακό σύστημα. Χάρηκαν πολύ όλα τα παιδιά και δώσαμε ραντευβού για την επόμενη συνάντησή μας !!
Τη φετινή σχολική χρονιά, εκπονήσαμε στο σχολείο μας ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων, με θέμα την ανακύκλωση. Ταυτόχρονα το ίδιο θέμα με διερεύνηση από τα παιδιά επιλέχθηκε για τις 10 ώρες ενεργού πολίτη. Τα παιδιά βρήκαν πληροφορίες, επεξεργάστηκαν το θέμα και αποφάσισαν να δημιουργήσουμε αφίσα, επιτραπέζια, κατασκευές από άχρηστα υλικά και να τα εκθέσουμε στους γονείς.
Για να δείτε το πρόγραμμα πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο:
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Σχολικών δραστηριοτήτων
Ο ζωγράφος Αλέξης Ακριθάκης είναι ένας από τους σημαντικότερους Έλληνες ζωγράφους του εικοστού αιώνα.
Το έργο του Ακριθάκη διακρίνεται από μία παιδική γραφή. Η πρώτη φάση της δουλειάς του περιλαμβάνει συνθέσεις γραμμικές, ασπρόμαυρες, τα «τσίκι τσίκι», όπως τα έχει ονομάσει που δημιουργούσε ξεκινώντας από μια τυχαία κουκκίδα, μια τελεία πάνω στο χαρτί.
Δεν διέφερε από την ζωγραφική που κάνουν τα μικρά παιδιά γιατί και αυτός αγαπούσε πολύ την τέχνη των παιδιών .
Τα παιδιά τον αγαπούν πολύ γιατί οι πίνακές του έχουν μια παιδικότητα με γραμμές ασπρόμαυρες, χρωματιστές και εύκολα μπορούν να ‘διαβάσουν’ την ιστορία που αφηγείται. Ξεκινώντας από μια τυχαία κουκκίδα πάνω στο χαρτί φτιάχνει αγαπημένα αντικείμενα, καραβάκια, ελικόπτερα, καρδούλες, ήλιους, χρωματιστά βέλη καθώς και την αγαπημένη του ταξιδιάρικη βαλίτσα. Την βαλίτσα βλέπουμε να την επαναλαμβάνει σε πολλά έργα. Ελάτε να τον γνωρίσουμε καλύτερα. Εκτός από βίντεο χρησιμοποιήθηκε υλικό από προσωπική βιβλιοθήκη τόσο για τον Ακριθάκη , όσο και για τους άλλους ζωγράφους.
Αυτές είναι οι δικές μας βαλίτσες. Τις φτιάξαμε και ετοιμαζόμαστε για περιπέτειες!!!!!
“Μου πήρε τέσσερα χρόνια να μάθω να ζωγραφίζω σαν τον Ραφαήλ και μια ολόκληρη ζωή να μάθω να ζωγραφίζω σαν παιδί.”
Pablo Picasso
Με τον Picasso ήρθαμε σε μια πρώτη επαφή την 28η Οκτώβρη αλλά τώρα , είδαμε περισσότερα πράγματα για τη ζωή και το έργο του και τις αγαπημένες των παιδιών , σουρεαλιστικές μάσκες.
Η τέχνη του ενθουσίασε τα παιδιά που ήταν κάτι πολύ εύκολο να προσεγγίσουν και να φτιάξουν και τις δικές τους μάσκες ατομικά και ομαδικά.
Παρακολουθήσαμε το διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα των εκδόσεων Μεταίχμιο “Γίνε κι εσύ μαθητευόμενος Μαχητής του Ντάο”. Ένα πρόγραμμα για την κλιματική αλλαγή, την εξαφάνιση της βιοποικιλότητας και το τι μπορεί να κάνει καθένας μας για αυτά. Το εν λόγω πρόγραμμα εντάσσεται στο Β’ Θεματικό Κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων(Φροντίζω το Περιβάλλον). Η εθελοντική ομάδα “Πράκτορες του Πλανήτη” , με τη καθοδήγηση του παππού Σίφου, μας βοήθησε να καταλάβουμε γιατί ο πλανήτης μας έχει πυρετό. Μαζί τους γίναμε επιστήμονες, παίξαμε και μάθαμε τις κινήσεις των μαθητευόμενων ηρώων του βιβλίου.
