Πήρες το «Μ» απ΄τη μέλισσα και το γλυκό το μέλι,
Το «Α» απ΄την αγκαλιά, κάθε παιδί τη θέλει…
Άλλο ένα «Μ» απ΄το μωρό, φρόντιζες νύχτα μέρα…
Και «Α» απ΄την αγάπη σου, π’ όλα τα κάνει πέρα!
Το σχέδιο Δράσης «Το νηπιαγωγείο μια αγκαλιά που χωράει όλα τα παιδιά»
Το σχέδιο Δράσης «Το νηπιαγωγείο μια αγκαλιά που χωράει όλα τα παιδιά», σχεδιάστηκε με γνώμονα την ανάγκη δημιουργίας ενός συμπεριληπτικού περιβάλλοντος, όπου η αποδοχή, η ενσυναίσθηση και η συνεργασία θα αποτελούν τους βασικούς πυλώνες της καθημερινής ζωής στην τάξη. Κύριος στόχος μας ήταν η μετατροπή της σχολικής τάξης σε μια ασφαλή «αγκαλιά» για όλα τα παιδιά.
Φάση2η : Γνωριμία και Δέσιμο της ομάδας
(Σεπτέμβριος- Νοέμβριος)
Την πρώτη περίοδο επικεντρωθήκαμε στην ομαλή μετάβαση των παιδιών από το οικογενειακό στο σχολικό περιβάλλον και στη συγκρότηση μιας ενιαίας ομάδας.
Ξεκινήσαμε με την «Αγκαλιά της Υποδοχής». Στην είσοδο της τάξης τοποθετώντας έναν μεγάλο ήλιο , όπου κάθε ακτίνα γράφει το όνομα ενός παιδιού, συμβολίζοντας ότι όλοι φωτίζουμε την ομάδα μας εξίσου.
Δραστηριότητα : «Το κουβάρι της φιλίας».
Για να ενισχύσουμε τους δεσμούς μεταξύ των μαθητών υλοποιήσαμε τη βιωματική δραστηριότητα με το κουβάρι. Καθισμένοι σε κύκλο και ξετυλίγουμε ένα κουβάρι /νήμα στέλνοντάς το ο ένας στον άλλο και λέγοντας κάτι θετικό ,δημιουργώντας έναν ιστό που μας ενώνει.
Δημιουργήθηκε έτσι πολύχρωμος ιστός που μας δένει όλους.
Σύνθημα : « Καθιερώνουμε το «Σταθμό της συγνώμης και της αγκαλιάς», μια γωνιά με μαλακά μαξιλάρια όπου τα παιδιά επιλύουν τις διαφορές που προκύπτουν ειρηνικά. Εκεί τα παιδιά ενθαρρύνονται να καταφεύγουν όταν υπάρχει ένταση. Ζητούν συγνώμη και ολοκληρώνουν τη συμφιλίωση με μια αγκαλιά.
Φάση 3η : Συνεργασία και Συμπερίληψη
(Δεκέμβριος- Φεβρουάριος)
Περνάμε στη βιωματική επαφή με την έννοια της αποδοχής του άλλου μέσω της επαφής με το «διαφορετικό». Σε αυτή τη φάση περάσαμε σε πιο στοχευμένες δράσεις που αφορούν την ετερότητα. Μέσα από παραμύθια ,παιχνίδια ρόλων και προβολές ταινιών μικρού μήκους, καταλάβαμε πως οι διαφορές μας είναι αυτές που κάνουν την «αγκαλιά» μας πιο πλούσια και ενδιαφέρουσα. Στο πλαίσιο αυτό πιο συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με:
Εργαστήρι : « Το παζλ της τάξης μας». Κάθε παιδί ζωγραφίζει ένα κομμάτι πάζλ με τον εαυτό του. ‘Όταν τα ενώνουμε, βλέπουμε πως η εικόνα είναι ολοκληρωμένη μόνο όταν είμαστε όλοι μαζί.
Παιχνίδια ρόλων : Παίζουμε κουκλοθέατρο με ήρωες που αισθάνονται διαφορετικοί(Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας ). Τα παιδιά προτείνουν τρόπους για να νιώσει ο ήρωας μέλος της δικής μας αγκαλιάς.
Η Αλυσίδα των καλών πράξεων : Για κάθε πράξη αλληλοβοήθειας ,προσθέτουμε έναν κρίκο στην αλυσίδα της τάξης μας.
Φάση 3η : Εμπέδωση και διάχυση (Μάρτιος- Ιούνιος)
Δημιουργία : Συνθέτουμε το Ψηφιακό βιβλίο της φιλίας» με φωτογραφίες από τις κοινές μας δράσεις.
Κορύφωση : Το πρόγραμμα ολοκληρώνεται με τη «Γιορτή της ανοιχτής αγκαλιάς», μεταφέροντας το μήνυμα της αποδοχής.
https://read.bookcreator.com/UbBQ4GZ8tvQskuWfoNJyPKrTRi73/sxkfRMIZQDqAfDxS2O-Vighttps://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:EU:5557713f-30f2-491a-9060-ba51cf7a20ba
