Την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε ο εορτασμός της 9ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού.
Σκοπός και στόχος αυτής της ημέρας είναι να αντιληφθούν τα παιδιά το οφέλη της ενασχόλησης με τον αθλητισμό και τις γυμναστικές δραστηριότητες κάθε τύπου. Η άθληση συμβάλλει στην σωματική και πνευματική υγεία , είναι πηγή χαράς και διασκέδασης.
Μιλήσαμε λοιπόν για τα είδη αθλημάτων, ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας άθλημα και λάβαμε μέρος σε αθλοπαιδιές , στην αυλή του σχολείου μας.
Φθινόπωρο φθινοπωράκι η πρώτη εποχή προς εξερεύνηση…Τα θέματα πολλά, οι απορίες ακόμη περισσότερες, τα ενδιαφέροντα των παιδιών ποικίλα…
Τι να πρωτοσυζητήσουμε…
Για τον κύκλο των εποχών, για τον καιρό και κοντά σ’ αυτόν και για τον κύκλο του νερού, τα πρωτοβρόχια και τον άνεμο, για τις αλλαγές στη φύση ( στα δέντρα, τα φύλλα, τη ζωή των ζώων και εντόμων), για τα ταξιδιάρικα πουλιά, για τα νόστιμα φρούτα του, για τις αγροτικές εργασίες;
Ξεκινάμε με την εποχή του Φθινοπώρου γενικά και πως αλλιώς με ένα ποίημα που το παρουσιάζουμε ως αίνιγμα:
Μήλο μου κόκκινο!!!???
Ήρθε το φθινόπωρο με τους χρυσούς του καρπούς και εμείς δε θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε με αυτούς. Πεδίο ενδιαφέροντος για εμάς, τα μήλα. Γιατί… «Ένα μήλο την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα».
Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων κι έτσι τα ζώα είχαν την τιμητική τους στο νηπιαγωγείο μας για λίγες μέρες! Είναι άλλωστε ένα θέμα που τα παιδιά υπεραγαπούν και ποτέ δεν κουράζονται να ασχολούνται με αυτό.
Με αφορμή το βιβλίο “ΞΟΥΤ – Η ιστορία ενός αδέσποτου σκύλου” συζητήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων και είπαμε τι χρειάζονται και πώς πρέπει να τους φερόμαστε.
Συζητήσαμε για τις ανάγκες των ζώων, για την φροντίδα και την περιποίηση τους και για την αγάπη που πρέπει να τους δείχνουμε. Διαβάσαμε το ποίημα του Ιώαννη Πολέμη «τα ζώα»:
Ποτέ δε θα πειράξω τα ζώα τα καημένα· μην τάχα σαν εμένα, κι εκείνα δεν πονούν; Θα τα χαϊδεύω πάντα, προστάτης τους θα γίνω. Ποτέ δεν θα τ’ αφήνω στους δρόμους να πεινούν. Aν δεν μιλούν κι εκείνα κι ο λόγος αν τους λείπει, μήπως δεν νιώθουν λύπη, δεν νιώθουν και χαρά; Μήπως καρδιά δεν έχουν, στα στήθη τους κρυμμένη, που τη χαρά προσμένει κι αγάπη λαχταρά; Aκόμα κι όταν βλέπω πως τα παιδεύουν άλλοι, εγώ θα τρέχω πάλι με θάρρος σταθερό, θα προσπαθώ με χάδια τον πόνο τους να γιάνω, κι ό,τι μπορώ θα κάνω να τα παρηγορώ.
από το βιβλίο: Iωάννης Πολέμης, Πρώτα βήματα, Σύλλογος προς Διάδοσιν Ωφελίμων Bιβλίων, 1904) το οποίο χρησιμοποιήσαμε στην κατασκευή των καρτών μας.
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΧΤΙΖΟΥΝ ΜΕ ΤΑ ΤΟΥΒΛΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΞΥΛΙΝΟ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΟΛΟΚΛΗΡΕΣ ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ, ΜΙΚΡΑ ΧΩΡΙΑ ΚΑΙ ΥΠΑΙΘΡΙΑ ΑΓΡΟΚΤΗΜΑΤΑ, ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΑΥΛΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ.
ΠΑΙΖΟΥΝ ΜΕ ΤΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΝΗΜΗΣ, ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΛΕΞΕΩΝ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΩΝ.
ΟΙ ΜΙΚΡΕΣ ΝΟΙΚΟΚΥΡΟΥΛΕΣ ΕΤΟΙΜΑΖΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΟΥΖΙΝΑ ΤΟ ΦΑΓΗΤΟ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ, ΤΑ ΛΕΝΕ ΚΑΙ ΠΙΝΟΥΝ ΤΟ ΚΑΦΕΔΑΚΙ ΤΟΥΣ. ΔΡΑΜΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
