Τι είναι λοιπόν ο σεισμός;
Έκρηξη, αστραπή ,κούνημα!!!
Για να ξεκαθαρίσουμε λοιπόν τα πράγματα μιλήσαμε λιγάκι παραπάνω και είδαμε και σχετικά βίντεο.
Τι κάνουμε και τι δεν κάνουμε όμως σε περίπτωση σεισμού;
Η κυρία πρόληψη μας επισκέφθηκε και αφού μας μίλησε για αυτά και παρακολουθήσαμε μαζί της ένα υπέροχο βίντεο:
Ξέρετε γιατί πρέπει το παιδί να διαβάζει βιβλία;
Ότι η επαφή των παιδιών με το βιβλίο από τη βρεφική ακόμη ηλικία, αλλά πολύ περισσότερο στη νηπιακή ηλικία παίζει σημαντικότατο ρόλο στην μελλοντική εξέλιξη τους.
Τα βοηθά πολλαπλά:
-στον εγγραμματισμό
–την γλωσσική τους ανάπτυξη
– στην τόνωση της φαντασίας
–στη διεύρυνση της σκέψης τους
Ο δανεισμός των βιβλίων μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά -μεταξύ άλλων- να:
• διαβάσουν πολλά και διαφορετικά βιβλία
• έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των βιβλίων γενικότερα
• μάθουν να σέβονται τα βιβλία (σαν αντικείμενα)
• έρθουν σε επαφή με τον γονιό για όση ώρα τους διαβάζει το βιβλίο δημιουργικά
• έχουν την ευθύνη ενός “δανεικού” αντικειμένου από το σχολείο και ότι αυτό συνεπάγεται
•γίνουν υπεύθυνοι αναγνώστες
Υπογράψαμε το συμβόλαιο δανεισμού:
20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΗΜΕΡΑ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΑΠΟ ΤΗ UNICEF.
ΜΙΛΗΣΑΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΚΑΙ ΚΑΤΑΓΡΑΨΑΜΕ ΤΙΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΜΑΣ.
ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ Η ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ.
ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΧΑΡΟΥΜΕΝΑ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΑ;
ΑΓΑΠΗ, ΥΓΕΙΑ, ΖΩΗ, ΦΑΓΗΤΟ, ΡΟΥΧΑ, ΑΣΦΑΛΕΙΑ, ΕΙΡΗΝΗ, ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ, ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΑ, ΧΑΜΟΓΕΛΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ, ΑΓΚΑΛΙΕΣ, ΦΙΛΙΑ, ΠΑΙΧΝΙΔΙ…
Το να προσεγγίσεις τα γεγονότα του Πολυτεχνείου είναι ούτως ή άλλως πολύ δύσκολο.Στο Νηπιαγωγείο ακόμα δυσκολότερο. Εμείς εκμεταλλευόμαστε αυτές τις μέρες, για να μιλήσουμε για την έννοια της Δημοκρατίας και του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Διαβάσαμε παραμύθια που μας προβλημάτισαν , θα συγκίνησαν και μας έκαναν πιο σοφούς.
Την κυρά Δημοκρατία όλοι την αγαπούν στο μικρό χωριό, γι’ αυτό τη διάλεξαν για αρχηγό. Τι θα συμβεί όμως όταν η κυρία Ρία η Δικτατορία πάρει με τη βία όλη την εξουσία; Μπορούν οι άνθρωποι να ζήσουν ευτυχισμένοι χωρίς τη Δημοκρατία; Ένα παραμύθι για να εξηγήσουμε στα παιδιά την αξία της Δημοκρατία και για να θυμόμαστε ότι:
Όλοι μαζί, όλοι μαζί,
είμαστε πάντα πιο δυνατοί
Η Ντενεκεδούπολη είναι μια πολιτεία αλλιώτικη απ’ τις άλλες. Δεν είναι φτιαγμένη από τούβλα, πέτρες, τσιμέντο ή γυαλί. Είναι ολόκληρη φτιαγμένη από ντενεκέδες. Και μένουν σ΄αυτή, τι… άλλο; Ντενεκεδάκια. Άδεια, σκουριασμένα, παλιά ντενεκεδάκια. Βρέθηκαν όλα πεταμένα σ’ ένα σκουπιδότοπο κι αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους πολιτεία, για να μένουν μόνα τους και να ‘χουν την ησυχία τους.
Τα ντενεκεδάκια που μένουν εδώ έχουν περίεργα ονόματα: Σαρδέλας, Μηλίτσα, Βουτυρένιος, Σοφός, Οκέυ-μπαμ-μπαμ. Ο Σαρδέλας είχε πριν τον πετάξουν σαρδέλες, η Μηλίτσα είχε κομπόστα μήλο, ο Βουτυρένιος βούτυρο, ο Οκέυ-μπαμ-μπαμ είχε κόκα-κόλα κι ο Σοφός είχε μέσα του καφέ.
Ζούσαν όλα πολύ ευτυχισμένα στην Ντενεκεδούπολη, ώσπου μια μέρα…
Ταξίδι στη χώρα των σχημάτων κάναμε αυτή την εβδομάδα γνωρίζοντας τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια,κατασκευές,ιστορίες και άλλες δραστηριότητες.Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή, συνεργασία και επικοινωνία με τους συμμαθητές τους μέσα απο δραστηριότητες χρησιμοποιώντας ακόμα και το σώμα τους.
Φτιάξαμε “σχηματοανθρωπάκια” και “σχηματοχώρες”
Σήμερα με τα παιδιά ασχοληθήκαμε με την έννοια της αποταμίευσης λόγω της ημέρας!!
Αναλύσαμε τον όρο αποταμίευση, γιατί μας είναι απαραίτητη, με ποιο υλικό αγαθό σχετίζεται(χρήματα),που κάνουμε την αποταμίευση(κουμπαράς- τράπεζα) και τι μπορεί να μας συμβεί στην περίπτωση της έκτακτης ανάγκης και δεν έχουμε χρήματα αποταμιευμένα!!!!
Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας” σε όλα τα παιδιά που για την αποταμίευση με ωραίο τρόπο μας μιλά.
Τέλος κατασκευάστηκε και ο παραδοσιακός κουμπαράς γουρουνάκι.
Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου, κορυφαία στιγμή της Σύγχρονης Ελληνικής Ιστορίας, αποτελεί ημέρα μνήμης και τιμής για όλους τους Έλληνες που με ενότητα, πάθος, ομοψυχία υπερασπίστηκαν τα ιδανικά και την πατρίδα τους, διεκδικώντας την ελευθερία τους.
Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου αποτελεί ημέρα τιμής και μνήμης του αγώνα για την Ελευθερία που έδωσαν οι Έλληνες, ημέρα υπερηφάνειας για το μεγαλειώδες «ΟΧΙ» στο φασισμό και στο ναζισμό. Στην ιδιαίτερη σχολική χρονιά που διανύουμε εξαιτίας της πρωτόγνωρης υγειονομικής κρίσης, τιμήσαμε τους ήρωες και τις ηρωίδες του 1940 μέσα στις τάξεις, τηρώντας τα μέτρα πρόληψης.
Το χρονικό του έπους του ’40, το οποίο “ξεδιπλώθηκε” μέσα από πίνακες Ελλήνων καλλιτεχνών, αλλά και μέσα από αρχειακό και φωτογραφικό υλικό, οδήγησε στην εικαστική έκφραση των παιδιών, εμπνευσμένη τόσο από τα γεγονότα της εποχής, όσο και από την ελληνική σημαία που έχει την τιμητική της. Οι δύο αντίθετες καταστάσεις, του “πολέμου” και της “ειρήνης” στις οποίες σταθήκαμε, έδωσαν λαβή για συζητήσεις και για τη δημιουργία έργων που “κουβαλούν” ανάλογα μηνύματα.
Στην σχολική μας γιορτή ακούστηκαν ποιήματα απο τα παιδιά και τραγούδια.
