12ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού

12ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού

Αρχεία για Μάιος, 2010


Αγώνες ποδοσφαίρου 2010

Το Σάββατο 24 Απριλίου 2010, άρχισε το σχολικό πρωτάθλημα ποδοσφαίρου που διοργανώνεται από τον ΑΟΔ Κορυδαλλού, στο γήπεδο που βρίσκεται στο πρώην «Άσυλο Ανηλίκων» του Δήμου μας. Η ομάδα του σχολείου μας μετά από μια σειρά τεσσάρων νικών κατάφερε να περάσει στους ημιτελικούς και να προκριθεί στον τελικό.

dsc00072.JPG

Αναλυτικά τα  αποτελέσματα μέχρι τώρα ήταν: 6 -1, 4 – 2, 3 – 2 και 3 – 0, αντίστοιχα με το 18ο, 7ο, 1ο και 4ο Σχολείο.  Στον τελικό θα παίξουμε με το 2ο Δημοτικό Σχολείο και ελπίζουμε  να νικήσουμε. Σκόραραν σχεδόν όλα τα παιδιά της ομάδας. Προηγείται ο Παναγιώτης Δημητρίου με 6 γκολ, ακολουθεί ο Βασίλης Παρλάντζας με 4 και Ανδρέας Μπαζίνας με 2.

dsc00068.JPG

Η χαρά μας βέβαια είναι μεγάλη,  τα συναισθήματά μας είναι υπέροχα και ελπίζουμε να πάρουμε το πρωτάθλημα.

(Παναγιώτης Δημητρίου – Βασίλης Παρλάντζας)

dsci0034.JPG  dsci0037.JPG

Δευτέρα, 31.05.2010. Χθες πραγματοποιήθηκε ο τελικός, στο κλειστό γήπεδο του Κορυδαλλού. Η ομάδα μας έχασε με 2 – 1 από το 2ο Δημοτικό Σχολείο. Ήρθε δεύτερη και κατέκτησε το ασημένιο μετάλλιο.

Στιγμιότυπα από την απονομή των μεταλλίων.

dsci0053.JPG  dsci0043.JPG

Αγώνες καλαθοσφαίρισης 2010

Φέτος το σχολείο μας συμμετείχε στο σχολικό τουρνουά καλαθοσφαίρισης κοριτσιών 2010, που διοργανώθηκε από τον Αθλητικό Οργανισμό του Δήμου Κορυδαλλού.

Αγωνίστηκαν τα κορίτσια: Γιώτα Χατζηδιάκου, Κωνσταντίνα Μυλωνά, Δήμητρα Κούρου, Λουΐζα Ζάχου, Ονέντα Χαμίτι, Πένυ Καλογιάννη, Κωνσταντίνα Σωτηροπούλου, Ιφιγένεια Χριστοφορίδη, Τατιάνα Βλάση και Μπέτυ Μαλτέζου.

 dsci0017.JPG  dsci0010.JPG

Στον πρώτο αγώνα (15 Μαΐου) παίξαμε μετο 5ο Δημοτικό Σχολείο και χάσαμε 5 – 6. Στο δεύτερο αγώνα (16 Μαΐου) κερδίσαμε το 6ο Δημοτικό Σχολείο 14 – 4. Ο τρίτος αγώνας θα πραγματοποιηθεί στις 29 Μαΐου και η τελική φάση στις 30 Μαΐου.

dsci0016.JPG  dsci0013.JPG

Ελπίζουμε να θριαμβεύσουμε και να κερδίσουμε το πρωτάθλημα για λογαριασμό του σχολείου μας.

(Χατζηδιάκου Γιώτα, Μυλωνά Κωνσταντίνα)

Δευτέρα, 31.05.2010. Τελικά οι ελπίδες μας δεν πραγματώθηκαν. Μας έμειναν όμως τα όμορφα συναισθήματα συμμετοχής σε ομαδικό άθλημα, οι εμπειρίες που αποκτήσαμε και σε πολλούς από εμάς το έναυσμα για τη μελλοντική συμμετοχή μας σε ομάδα καλαθοσφαίρισης.

dsci0031.JPG  dsci0028.JPG

Οι μικροί ζωγράφοι

Την Παρασκευή, 21.05 και την Τρίτη 25.05.2010, ήρθε στο σχολείο μας μετά από απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων και συνεργασία με το Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Κορυδαλλού, η ζωγράφος (πτυχιούχος της Σχολής Καλών Τεχνών) κ. Ειρήνη Ανδρούτσου.

dsc00128.JPG  dsc00131.JPG

Γεμάτη χαρά και δημιουργικότητα προσέγγισε τους μαθητές και κατάφεραν να αλλάξουν εντελώς τον αύλειο χώρο!

Μετά από αρκετές ώρες δουλειάς, η αυλή του 12ου Δημοτικού Σχολείου γέμισε πράσινο, γαλάζιο, κίτρινο και πορτοκαλί!

 dsci0018.JPG  dsci0021.JPG  dsci0031.JPG

 Συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες των Τμημάτων ΣΤ΄, Ε΄2, Δ΄1, Δ΄2 και θα ακολουθήσουν το Ε΄1 και Γ΄.

dsci0035.JPG  dsci0037.JPG  dsci0038.JPG

Πέρα από όλα αυτά, διορθώθηκαν και οι παλιές ζωγραφιές και το σχολείο μας άλλαξε όψη.

Τελικά τα πολλά χέρια είναι ευλογία!!

Απ΄ τη μια μεριά ουρανός, απ’ την άλλη Θάλασσα!! 

Αισθανθήκαμε όλοι υπέροχα!!!!

Την ευχαριστούμε…….!

dsci0040.JPG  dsc00127.JPG  dsc00132.JPG

Επιμέλεια κειμένου: Χαρτοφύλαξ Βέρρα

Διαχείριση Ιστολογίου: Πουρνάρας Γεώργιος

Η τάξη μύρισε ψωμί

 Η τάξη μύρισε ψωμί

Τάξη Γ΄1              Υπεύθυνη δασκάλα: Ζαρκάδα Ζωή

psomi-g-taji-004.jpg  psomi-g-taji-001.jpg

Η δεύτερη βδομάδα του Μαΐου ήταν βδομάδα ψωμιού για την τάξη μας. Κάθε μέρα συμμαθητές και συμμαθήτριές μας ζύμωναν και έψηναν στο σπίτι τους ψωμί και το έφερναν την άλλη μέρα σχολείο.

dsci0074.JPG  dsci0054.JPG

Η χαρά μας και η όρεξή μας ήταν πολύ μεγάλη. Καταλάβαμε ότι το ζυμωτό είναι το πιο γλυκό ψωμί του κόσμου.

Γευτήκαμε πολλών ειδών ψωμιά: Τυρόψωμο, ελιόψωμο, οκτάσπορο, φραντζόλες, καρβέλια κ.ά.

psomi-g-taji-003.jpg  psomi-g-taji-002.jpg

Εκπαιδευτικά προγράμματα

Τους μήνες Απρίλιο και Μάιο, οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματα βιωματικής εκπαίδευσης στο χώρο του σχολείου μας, με την οικονομική συνδρομή του Πνευματικού Κέντρου του Δήμου Κορυδαλλού.

Πιο αναλυτικά:

Ανακυκλώνω,  Ανα-κυ-κλώ-θω

anakuklono-020.jpg  anakuklono-019.jpg  anakuklono-022.jpg

Τα παιδία της Γ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν αυτό το πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα. Με παιγνιώδη μορφή και διασκεδαστικές δραστηριότητες οι μαθητές  ενημερώθηκαν για την ανακλύκλωση και έμαθαν πώς μπορούν και οι ίδιοι να ανακυκλώνουν.

Υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η κυρία  Κωνσταντίνα Ιωσηφάκη.

 Γνωριμία με το κόσμημα    anakuklono-012.jpg  anakuklono-010.jpg  anakuklono-008.jpg Οι μαθητές των τμημάτων της Δ’ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα γμωριμία με το κόσμημα.Αρχικά, τα παιδιά έμαθαν για την ιστορία του κοσμήματος, την εξέλιξή του ανά τους αιώνες και τη λειτουργικότητά του. Στη συνέχεια, έφτιαξαν τα δικά τους κοσμήματα με τη βοήθεια της εμψυχώτριας , κας Μαρίας Θεοδοσιάδου.Χρησιμοποιώντας μεταλλικά ελατήρια, απλά υλικά και διάφορες τεχνικές κατασκευής πέτυχαν ένα αξιοθαύμαστο αποτέλεσμα.Το πρόγραμμα αυτό άφησε  σε καθένα από τους  μαθητές όχι μόνο έναν νέο τρόπο για να εκφράζει τη δημιουργικότητά του αλλά και ένα πραγματικό      << έργο τέχνης >>.

 

Σεμινάριο χαρακτικής

 

Οι μαθητές των τμημάτων της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης παρακολούθησαν σεμινάριο χαρακτικής .

dsc00049.JPG  dsc00053.JPG  dsc00061.JPG

 «Μια μέρα ήρθε στο σχολειό μας η κυρία Ειρήνη. Μας είπε να φτιάξουμε  μια ζωγραφιά σε χαρτί. Όταν τελειώσαμε μας έδωσε ένα κομμάτι φελιζόλ και ένα καρμπόν. Μετά βάλαμε το καρμπόν πάνω στο φελιζόλ και τη ζωγραφιά πάνω στο καρμπόν. Ύστερα, πατήσαμε τη ζωγραφια και βγήκε στο φελιζόλ. Τότε, με ένα ξυλαράκι, χαράξαμε το φελιζόλ πάνω στις γραμμές της ζωγραφιάς. Όταν τελειώσαμε η κυρία Ειρήνη μας έδωσε ένα ποτήρι γεμάτο δαχτυλομπογιά. Με τη δαχτυλομπογιά βάψαμε το φελιζόλ. Όταν το βάψαμε όλο βάλαμε ένα χαρτί πάνω στο φελιζόλ και βγήκε πάνω σε αυτό το χαρτί το αποτύπωμα. » Γκρασιέλα  Κοτσιμπέλι

 

« Μου άρεσε πολύ που με ένα απλό αφρολέξ κάναμε αυτή την ωραία ζωγραφια . »    Ειρηναίος Χούλης

 « Η κυρία Ειρήνη μας έμαθε πώς να φτιάξουμε μια σφραγίδα. Όταν μάθαμε, φτιάξαμε πάρα πολλές. Όλα τα παιδιά πέρασαν τέλεια . Την ευχαριστούμε πάρα πολύ. »         Άγγελος Τουτουντζάκης

 

Το παράπονο των ζώων

 

anakuklono-001.jpg  anakuklono-006.jpg  anakuklono-003.jpg

Τα δύο τμήματα της Ε’ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα « Το παράπονο των ζώων ». Υπεύθυνη του προγράμματος ήταν η κυρία Ράνια Ρήγα. 

« Η κυρία Ράνια μας μίλησε για το παράπονο των ζώων που είναι υπό εξαφάνιση. »        Μαργαρίτα Όγκα

« Η κυρία Ράνια μας έδειξε βίντεο με τα ζώα υπό εξαφάνιση. Ύστερα , με ένα πανί που είχε ζωγραφισμένο επάνω ένα ωραίο τοπίο και με μινιατούρες ζώων, σπιτιών και αυτοκινήτων παίξαμε πολύ ωραία παιχνίδια. Στο τέλος μας έδωσε και ένα δώρο. » Μαρία Γελαδάκη

 

« Ήταν πολύ ωραία μέρα και περάσαμε καταπληκτικά με την κυρία Ράνια. Επίσης, μάθαμε πολύ χρήσιμα πράγματα. »Έντζι Όγκα

Επιμέλεια κειμένων: Κουτσαντώνη Γεωργία 

 

΄Οχι στο ρατσισμό

Το σχολείο μας συμμετείχε στο διαγωνισμό ζωγραφικής για τη δημιουργία αφίσας, με θέμα: «Δικαίωμα στη διαφορά. Λέμε όχι στο ρατσισμό και τον κοινωνικό αποκλεισμό». Το διαγωνισμό διοργάνωσε η Διεύθυνση Κοινωνικών Υπηρεσιών του Δήμου Κορυδαλλού. Τα έργα φιοτέχνησαν μαθητές και μαθήτριες των Ολοήμερων Τμημάτων του σχολείου.

dscn1108.JPG  ratsismos-diagonismos-dimos2.jpg  ratsismos-diagonismos-dimos1.jpg

Αλληλογραφώ με άλλο σχολείο

Τάξη Β΄2    Υπεύθυνη δασκάλα:  Πετρέλλη Μαρία

Στα πλαίσια του μαθήματος της γλώσσας -παραγωγή γραπτού λόγου- τα παιδιά ξεκίνησαν αλληλογραφία με συμμαθητές τους που ζουν μόνιμα στη Σάμο.

γράφοντας ένα γράμμα  anakuklono-016.jpg

Το σχολείο με το οποίο αλληλογραφούν είναι το 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Κοκκαρίου.

Τα πρώτα γράμματα έχουν ήδη ταχυδρομηθεί

anakuklono-013.jpg  anakuklono-014.jpg  anakuklono-015.jpg

Στο τέλος της χρονιάς και με τη βοήθεια των διευθυντών και των δύο σχολείων, Κου Γιώργου Πουρνάρα και Κου Γιώργου Τσαρδούλια, οι μαθητές θα έχουν και επικοινωνία μέσω διαδικτύου.

Συλλογές Γ΄τάξη

dsc00812.JPG  dsc00837.JPG  dsc00836.JPG

Η συλλογή μου

Με λένε Ισμήνη και πηγαίνω στην Τρίτη Δημοτικού.

Η αγαπημένη μου συλλογή είναι τα περιοδικά Winχ.

Ένα από αυτά είναι πολύ παλιό, το προσέχω και το κρατάω καθαρό. Μου αρέσει να ανοίγω και να διαβάζω τις ιστορίες που έχουν τα περιοδικά.

Όταν μεγαλώσω αυτή τη συλλογή θα την έχω ενθύμιο. (Χριστοφορίδη Ισμήνη)

dsc00824.JPG  dsc00823.JPG  dsc00822.JPG

dsc00821.JPG  dsc00820.JPG  dsc00819.JPG

Με λένε Μαριαλένα και πάω στην Τίτη Δημοτικού.

Θέλω να εκθέσω τα αυτοκόλλητά μου, γιατί νομίζω πως έχω τα ωραιότερα αυτοκόλλητα του κόσμου. Νομίζω πως θα ξετρελαθούν όλοι.

Η ιδέα να μαζέψω τα αυτοκόλλητα αυτά μου ήρθε για να τα έχω σαν ενθύμιο. Μερικά μου τα έκαναν δώρο και άλλα τα αγόρασα.

Τα αγαπημένα μου αυτοκόλλητα είναι αυτά που έχουν για σχέδιο τις πριγκήπισσες. (Μαριαλένα Αναγνωστοπούλου)

dsc00818.JPG  dsc00817.JPG  dsc00815.JPG

dsc00814.JPG  dsc00813.JPG  dsc00811.JPG

Το φύτεμα του βασιλικού

«Βασιλικός κι αν μαραθεί τη μυρωδιά την έχει». Ίσως αυτό να σκέφτηκαν οι μαθητές και μαθήτριες της Β΄2 τάξης με τη δασκάλα τους, Πετρέλλη Μαρία  και προχώρησαν στο φύτεμα σπόρων βασιλικού. 

dsci0003.JPG  dsci0004.JPG

Αφορμή βέβαια στάθηκε το μάθημα της Μελέτης του Περιβάλλοντος και το κεφάλαιο «πώς αναπτύσσονται τα φυτά» που διαπραγματεύονται αυτό το διάστημα. Ευθύνη των παιδιών, το μεγάλωμα και η φροντίδα των φυτών. Με τη λήξη του διδακτικού έτους, θα πάρουν τα φυτά στο σπίτι τους. Έτσι και πράσινο -που τόσο μας λείπει- θα έχουν δημιουργήσει και άρωμα βασιλικού θα έχουν και τα κουνούπια θα διώχνουν και όταν ακόμα ο βασιλικός θα έχει μαραθεί θα τους μείνει το άρωμα.  

dsci0005.JPG  dsci0002.JPG

Στο επόμενο διάστημα που τα φυτά θα μεγαλώσουν θα επανέλθουμε.

Πρωινό στο σχολείο Γ΄Τάξη

Και επειδή το σχολείο δεν είναι μόνο 1,2,3 και α,β,γ, αλλά και καλλιέργεια και υιοθέτηση συμπεριφορών, ανάμεσα στα άλλα και υγιεινής διατροφής, η τάξη μας σήμερα πήρε μια άλλη μορφή. Τα θρανία αντί για τετράδια και βιβλία γέμισαν με δημητριακά, γάλατα, μαρμελάδες, βούτυρα, φρυγανιές, κέικ, κουλούρια, μήλα, μπανάνες και πορτοκαλάδες. Συμμαθητές και συμμαθήτριες, μαζί με την κυρία μας, την κυρία Ζωή, απολαύσαμε το πρωινό μας στο σχολείο.

dsc00093.JPG  dsc00084.JPG

Όταν έμαθα ότι θα πάρουμε πρωινό στο σχλείο, αντί να γράψουμε τεστ, πέταξα από τη χαρά μου. Μόλις ήρθε η ώρα για το φαγητό, η κυρία μας είπε να στρώσουμε τα σουπλά μας και να βγάλουμε το πρωινό από την τσάντα μας.  Αυτό το κάναμε σαν πείραμα για να δούμε ότι ο άνθρωπος, όταν τρώει το πρωί, έχει πολύ ενέργεια. Ενώ αντίθετα όταν δεν τρώει, νιώθει αδύναμος, κουρασμένος και χωρίς όρεξη. (Σωτηρία Σταματελοπούλου)

Σήμερα το πρωί δεν έφαγα στο σπίτι το πρωινό αλλά στο σχολείο. Μου άρεσε πολύ που φάγαμε στο σχολείο, γιατί μάθαμε ότι όταν τρώμε την τροφή

παίρνουμε ενέργεια στη στιγμή.

Μακάρι να το κάναμε αυτό κάθε μέρα. (Μαριαλένα Αναγνωστοπούλου)

Το πρωινό στο σχολείο ήταν πολύ ωραίο, γιατί για πρώτη φορά έφαγα με όλους τους συμμαθητές μου μαζί. Το πρωινό ήταν υγιεινό και ευχάριστο. Θα ήθελα πολύ να το ξανακάνω. (Χριστοφορίδη Ισμήνη)

  dsc00077.JPG  dsc00079.JPG

Το πρωινό στο σχολείο μου άρεσε πολύ γιατί μετά είχαμε πολύ ενέργεια για όλα τα πράγματα στο σχολείο. (Καίσαρης Γιώργος)

Το πρωινό στο σχολείο χθες ήταν υπέροχο, διασκεδαστικό και φανταστικό. Διασκέδασα πάρα μα πάρα πολύ. Η χαρά μου δε λεγόταν.  Θα ήθελα πάρα πολύ να το ξανακάνω. (Χαρά Τσουρή)

Το πρωινό ήταν πολύ ωραίο και γευστικό. Μου άρεσε πάρα πολύ που φάγαμε το πρωινό στην τάξη και όχι στο σπίτι και ελπίζω να το ξανακάνουμε σύντομα. (Όλγα Εφρεμίδου)

Το πρωινό στο σχολείο μου άρεσε πολύ, θα ήθελα να το ξανακάνουμε. (Ευαγγελία Τασσοπούλου)

dsc00083.JPG  dsc00089.JPG

Μου άρεσε πάρα πολύ το πρωινό στο σχολείο. Όλοι καταλάβαμε πως το καλό πρωινό μας βοηθάει να παίρνουμε ενέργεια και δύναμη. «Το πρωί τρώμε σαν βασιλιάδες, το μεσημέρι σαν άρχοντες και το βράδυ σαν φτωχοί» (Τράτση Θεοδώρα)

Σήμερα το πρωινο στο σχολείο ήταν το τέλειο πρωινό. Είχαμε φέρει μαζί μας γάλα, κορνφλέικ, χυμό, κουτάλι, πετσέτα για να μη λερώσουμε. Δυο παιδιά, η Σταυρούλα και ο Βασίλης έφεραν θερμό για να πιουν το γάλα τους ζεστό. (Τουρναβίτη Ανθούλα)

Επέκταση αυτόματου ποτίσματος

Αυτόματο πότισμα εγκαταστάθηκε στα φυτά που είναι τοποθετημένα στην είσοδο του σχολείου.

dsci0022.JPG

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον Τασσόπουλο Δημήτριο, γονιό μαθήτριας του σχολείου, που διέθεσε δύο κυριακάτικα πρωινά για την τοποθέτηση. Επίσης για την προσφορά του αυτόματου μηχανισμού και των άλλων υλικών που χρειάστηκαν καθώς και για τα δυο αναρριχώμενα φυτά.

dsci0020.JPG


Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων