Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024

Νοέ 20241

Το νηπιαγωγείο μας και εφέτος  έλαβε μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα  Προγραμματισμού  EU CODE WEEK , που πραγματοποιήθηκε για το 2024 το διάστημα από 14 έως 27 Οκτώβρη.code week Διαπραγματευτήκαμε δραστηριότητα για  τους 17  παγκόσμιους  βιώσιμους στόχους  ανάπτυξης του ΟΗΕ καθώς το νηπιαγωγείο μας ανήκει στην κοινότητα των Αειφόρων Ελληνικών Σχολείων που σκοπό έχουν την προώθηση της αειφορίας και την υιοθέτηση από όλους μας υπευθύνων πρακτικών που βελτιώνουν την ποιότητα της ζωής . Αφού τα νήπια γνώρισαν τους στόχους  ,τους ζωγράφισαν, τους  αναγνώρισαν σε ζωγραφιές και τους αντιστοίχησαν  τους ίδιους. Με το ρομποτάκι BEE –BOT  τα νήπια προγραμμάτιζαν τη μελισσούλα ώστε να φτάσει σε κάποιον από τους 17 στόχους  που βρίσκεται σε κάποιο σημείο στο πλέγμα –χαλάκι και  να τον αναγνωρίσουν. Η δραστηριότητα ενθουσίασε τους μαθητές  και με την πρώτη ευκαιρία θα την επαναλάβουν.

 

από κάτω από: CODE WEEK, Σχολ. Έτος 2024-25 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024    

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Καλπακίου

Οκτ 202429

Για τον εορτασμό του έπους του 1940 τα παιδιά με συνοδεία των γονέων  επισκέφθηκαν το Μνημείο του πολεμιστή του 1940 και το μουσείο Πολέμου στο Καλπάκι.  Σκοπός της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν τα παιδιά να “ταξιδέψουν” μέσα στον χρόνο για  να δουν τις δυσκολίες των πολεμιστών και να αντλήσουν φιλειρηνικά μηνύματα.

28η Οκτωβρίου 1

από κάτω από: Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Σχολ. Έτος 2024-25 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Καλπακίου    

1ο Μαθητικό Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Οκτ 202425

Το 11ο Νηπιαγωγείο με εκπροσώπηση 4 νηπίων συμμετείχε στο 1ο μαθητικό φεστιβάλ εκπαιδευτικής Ρομποτικής που διοργάνωσε ο Δήμος Ιωαννιτών σε συνεργασία με την Eduact και το Εργαστήριο Διδακτικής & Σχολικής Παιδαγωγικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, στις 18 έως 20 Οκτωβρίου. Τα νήπια είχαν την ευκαιρία να εμπλακούν στον κόσμο της ρομποτικής, της τεχνολογίας, των μαθηματικών, των επιστημών και της μηχανικής (STEM), μέσα από διαδικασίες παιγνιώδους μάθησης και πρακτικής εφαρμογής. Το θέμα του Φεστιβάλ εστίαζε στην εξερεύνηση της ζωής στο βυθό των ωκεανών, αναδεικνύοντας τον ρόλο των επιστημών STEM και της συνεργασίας. Οι ομάδες καλούνταν να καινοτομήσουν, αναπτύσσοντας λύσεις για καθαρούς ωκεανούς, και παράλληλα να συμβάλλουν στην προστασία του περιβάλλοντος.

φεστιβάλ 1

φεστιβάλ1 1

IMG 1502

από κάτω από: Σχολ. Έτος 2024-25 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1ο Μαθητικό Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής    

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Οκτ 20248

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου γιορτάσαμε την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, μια ημέρα αφιερωμένη όχι μόνο στην άθληση αλλά και στις αξίες και τα οφέλη που αυτή φέρνει στη ζωή μας. Ο αθλητισμός δεν είναι απλώς μια σωματική άσκηση, αλλά αποτελεί ένα μέσο για να μάθουμε σημαντικά μαθήματα που θα μας συνοδεύουν σε όλη μας τη ζωή.
Ο αθλητισμός μας διδάσκει την αξία της συνεργασίας και της ομαδικότητας. Σε κάθε άθλημα, ακόμη κι αν είναι ατομικό, υπάρχει μια ολόκληρη ομάδα από πίσω,μια κοινότητα που στηρίζει. Η συνεργασία  μας μαθαίνει να μοιραζόμαστε, να υποστηρίζουμε ο ένας τον άλλο και να κυνηγάμε κοινούς στόχους.
Επέκταση των παραπάνω δράσεων ήταν η διαπραγμάτευση των αξιών του Ολυμπισμού. Γι’ αυτό “μπήκαμε στη μηχανή του χρόνου” , ταξιδέψαμε στην αρχαία Ελλάδα, στους Πρώτους σύγχρονους Ολυμπιακούς αγώνες και τελικά φτάσαμε στο Παρίσι που  φέτος  το καλοκαίρι οι Έλληνες αθλητές
διέσχισαν τον Ποταμό Σηκουάνα πάντα πρώτοι (καθώς οι ολυμπιακοί αγώνες είναι γέννημα των αρχαίων Ελλήνων). Στο τέλος βραβευτήκαμε με χρυσά μετάλλια που, αν και ήταν φτιαγμένα από αλατοζύμη, επιβράβευσαν την προσπάθεια και τη συμμετοχή. Ευχαριστούμε τη γυμνάστρια Χρυσάνθη
Τσακανίκα για τις αθλητικές δοκιμασίες που σχεδίασε για να αθληθούν τα παιδιά.

σχολικός αθλητισμός 4

σχολικός αθλητισμός 1 1σχολικός αθλητισμός 2 1

από κάτω από: Σχολ. Έτος 2024-25 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού    

1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2024-2025

Οκτ 20247


Λήψη αρχείου

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2024-2025    

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ (Ο λογαριασμός αυτός συνοδεύει το παιδί σε όλη τη μαθητική του ζωή)

Οκτ 20242


Λήψη αρχείου

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ (Ο λογαριασμός αυτός συνοδεύει το παιδί σε όλη τη μαθητική του ζωή)    

Εσωτερικός κανονισμός 11ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων

Οκτ 20242

Εσωτερικός κανονισμός του 11ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων για το σχολικό έτος 2024-25

ΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 11ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ 2023- 24

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εσωτερικός κανονισμός 11ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων    

“Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την έναρξη της σχολικής χρονιάς”.

Σεπ 202411

Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκου Πιερρακάκη
για την έναρξη της σχολικής χρονιάς

Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές,

Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

Κάθε νέα σχολική χρονιά αποτελεί αφετηρία μιας καινούριας προσπάθειας να γινόμαστε καλύτεροι. Και αυτή η προσπάθεια αφορά τόσο εσάς, τους πρωταγωνιστές της εκπαιδευτικής διαδικασίας, όσο και εμάς στο Υπουργείο, που καλούμαστε να κάνουμε την καθημερινότητά σας ευκολότερη, ασφαλέστερη και παραγωγικότερη.
Φέτος οι αλλαγές που θα δείτε θα είναι πολυάριθμες και πυκνές, ενώ θα εκτείνονται σε όλο το εύρος της εκπαιδευτικής καθημερινότητας.
Από τον διορισμό 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών μέχρι την ολοκλήρωση της εγκατάστασης διαδραστικών πινάκων σε όλες τις σχολικές αίθουσες από την Ε΄ Δημοτικού και πάνω και από την
εισαγωγή ολόκληρων λογοτεχνικών έργων στη διδασκαλία της Λογοτεχνίας μέχρι την ενίσχυση του επαγγελματικού προσανατολισμού, κοινή συνισταμένη των πρωτοβουλιών μας είναι ένα ανοιχτό σχολείο, φιλικό στους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/τριες, που θα προσφέρει σύγχρονες γνώσεις και θα αναπτύσσει απαραίτητες δεξιότητες.
Θα μου επιτρέψετε να σταθώ λίγο περισσότερο σε 4 επιμέρους δράσεις:
Η πρώτη είναι το πρόγραμμα ανακαίνισης δημόσιων σχολικών υποδομών. Το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» συνιστά ένα έργο το οποίο κάνει την καθημερινότητά σας καλύτερη και, κυρίως,
ασφαλέστερη. Ακούμε όλα τα αιτήματα που διατυπώνετε και πρώτοι εμείς το λέμε ξεκάθαρα: τα σχολεία μας πρέπει να έχουν και σύγχρονα εργαλεία και αξιόπιστες υποδομές – και πρέπει να τα
αποκτήσουν και τα δύο μαζί, σε όσο το δυνατόν πιο σύντομο χρόνο. Ήδη από τη φετινή χρονιά θα δείτε τις πρώτες παρεμβάσεις.
Η δεύτερη είναι το Ψηφιακό Σχολείο και, ειδικότερα, το Ψηφιακό Φροντιστήριο. Με τα νέα αυτά ψηφιακά εργαλεία θέλουμε να δώσουμε σε κάθε παιδί τη δυνατότητα να επαναλάβει όποιο κομμάτι της ύλης επιθυμεί, μέσα από εύληπτες ψηφιακές παραδόσεις, βιντεοσκοπημένες ή σε ζωντανή μετάδοση. Και εδώ πρέπει να σταθώ στη συμβολή των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν σε αυτό το πρόγραμμα, συνεισφέροντας όχι μόνο την εργασία και την ενέργειά τους, αλλά και την καινοτόμο ματιά τους.
Η τρίτη έχει να κάνει με την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού. Η νέα χρονιά βρίσκει τις σχολικές μονάδες, τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά να διαθέτουν μια σειρά από νέα
εργαλεία ώστε κανένα παιδί να μην είναι μόνο του. Σε αυτή την προσπάθεια θέλουμε δίπλα μας όλους εσάς, τις μαθήτριες και τους μαθητές: μη φοβηθείτε να μιλήσετε για κάθε περιστατικό που σας
θίγει, σταθείτε απέναντι στο bullying, αλλά και δίπλα στα θύματα τέτοιων συμπεριφορών.
Η τελευταία αλλαγή αφορά στον νέο κανονισμό λειτουργίας των σχολείων. Είναι βέβαιο ότι το μέτρο για τα «κινητά στην τσάντα» θα είναι αφορμή για πολλές σκέψεις και συζητήσεις. Ωστόσο, είναι
βέβαιο ότι θα βοηθήσει όχι μόνο στην καλύτερη επικοινωνία με τους δασκάλους και τους καθηγητές σας αλλά και στην ανάπτυξη των μεταξύ σας σχέσεων.
Ως προς τους εκπαιδευτικούς μας, που έχουν στηρίξει και εξακολουθούν να στηρίζουν την Παιδεία στη χώρα μας, η διαβεβαίωσή μας είναι ότι θα συνεχίσουμε να εργαζόμαστε εντατικά προκειμένου να βελτιώσουμε τις συνθήκες κάτω από τις οποίες ασκείτε το λειτούργημά σας. Η αύξηση των
διορισμών μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού, η οποία θα συνεχιστεί και τις επόμενες χρονιές, και η εισαγωγή νέων εκπαιδευτικών εργαλείων αποσκοπούν στη δημιουργία μια στέρεης σχέσης εκπαιδευτικού – μαθητή/τριας αλλά και ενός σταθερού περιβάλλοντος για όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας.
Θα συνεχίσουμε να είμαστε δίπλα σας για να υποστηρίξουμε εσάς και το πολύτιμο έργο που προσφέρετε, ώστε τα παιδιά μας να εξελιχθούν σε ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες και άξιους
επαγγελματίες, οι οποίοι πέρα από τη γνώση, θα διαθέτουν δεξιότητες και αδιαπραγμάτευτες αξίες όπως ο σεβασμός, η αλληλεγγύη και η ενσυναίσθηση.
Κλείνω με το εξής: για όλους εμάς στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «η χρονιά του σχολείου» δεν αποτελεί σύνθημα, αλλά δέσμευση. Δέσμευση να υλοποιήσουμε όλες μας τις εξαγγελίες, αλλά και να αναλάβουμε οποιαδήποτε επιπλέον δράση, έχοντας πάντα στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος και της φροντίδας μας εσάς, τους/τις μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς. Δουλειά μας είναι να κάνουμε πραγματικότητα το σχολείο που σας αξίζει. Δική σας δουλειά, της εκπαιδευτικής κοινότητας, είναι να εστιάσετε στη μάθηση, χωρίς άγχος και με χαμόγελο.

Καλή σχολική χρονιά, με υγεία, δημιουργικότητα και πρόοδο!

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ
ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΠΙΕΡΡΑΚΑΚΗΣ

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την έναρξη της σχολικής χρονιάς”.    

Βραβείο για το έργο eTwinning “Green World”

Σεπ 20249

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 09 07 005011

Το έργο etwinning “Green World” στο οποίο συμμετείχε και το Νηπιαγωγείο μας, βραβεύτηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας!!

Το έργο αυτό πραγματοποιήθηκε το σχολικό έτος 2023-24, είχε ως σκοπό να βοηθήσει  τα παιδιά ηλικίας 5-11 ετών να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση και να τα ωθήσει ώστε να συμμετέχουν ενεργά σε περιβαλλοντικά θέματα. Οι συνεργάτες μας σε αυτό το έργο ήταν από άλλα σχολεία της χώρας μας αλλά και από την Τουρκία και την Ρουμανία.Συγχαρητήρια στα νηπιάκια μας, κι ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς που στήριξαν το έργο μας!!

Μπορείτε να δείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο συγκεντρωμένες τις αναρτήσεις που αφορούν την υλοποίηση του έργου μας.

https://blogs.sch.gr/11nipioan/category/etwinning/

από κάτω από: etwinning | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βραβείο για το έργο eTwinning “Green World”    

Μήνυμα της Αν. Περιφερειακής Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου

Σεπ 20249

Μήνυμα της Αν. Περιφερειακής Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου για την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2024-2025

 

Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές,

Αγαπητές/τοί συνάδελφοι εκπαιδευτικοί,

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

 

Με ιδιαίτερη χαρά και αίσθημα ευθύνης, καλωσορίζουμε την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2024-2025. Ως Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ηπείρου, θέλω να εκφράσω τις θερμότερες ευχές μου σε όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς, για μια χρονιά γεμάτη υγεία, πρόοδο και δημιουργικότητα.

Η έναρξη κάθε σχολικής χρονιάς σηματοδοτεί μια νέα αρχή, γεμάτη προσδοκίες και στόχους για το μέλλον. Η εκπαίδευση είναι ο θεμέλιος λίθος για την προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη των μαθητών μας, και η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης επιδιώκει να προσφέρει ένα περιβάλλον που θα ενθαρρύνει την ανακάλυψη, τη γνώση και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους.

Κοινός μας στόχος για αυτή τη χρονιά είναι η διαμόρφωση ενός εκπαιδευτικού πλαισίου που να υποστηρίζει τις ανάγκες κάθε μαθητή/τριας, προσφέροντάς τους τις ευκαιρίες να κατακτήσουν τη γνώση, να αναπτύξουν τα ταλέντα και να πραγματοποιήσουν τις φιλοδοξίες τους. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, η συνεργασία ανάμεσα στους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς είναι απαραίτητη. Η δέσμευσή μας είναι να ενισχύσουμε τις σχέσεις εμπιστοσύνης και να προάγουμε ένα κλίμα αμοιβαίου σεβασμού και υποστήριξης στις σχολικές μας κοινότητες.

Στους εκπαιδευτικούς μας, αναγνωρίζουμε τον κρίσιμο ρόλο που διαδραματίζουν στην εξέλιξη, την καθοδήγηση και την υποστήριξη των μαθητών μας. Τους ευχαριστούμε για την αφοσίωση και τον ζήλο τους. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης θα είναι δίπλα σας, συμπαραστάτης  στην προσπάθειά σας για επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων σας.

Προτρέπουμε τους/τις μαθητές/τριές μας να θέσουν υψηλούς στόχους και να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις ευκαιρίες που τους προσφέρονται. Το μέλλον είναι στα χέρια τους και εμείς είμαστε εδώ για να τους βοηθήσουμε να το κατακτήσουν. Με τη βοήθεια της τεχνολογίας και των καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας θα δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον που θα προάγει την ανάπτυξη σκεπτόμενων, δημιουργικών και υπεύθυνων πολιτών.

Η εκπαιδευτική κοινότητα είναι έτοιμη να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις της νέας σχολικής χρονιάς. Μαζί, θα δουλέψουμε για να διασφαλίσουμε ότι η νέα χρονιά θα είναι δημιουργική και επιτυχημένη για όλους. Ας ενώσουμε τις δυνάμεις μας για να δημιουργήσουμε ένα σχολείο συμπερίληψης που θα προάγει την ενεργητική μάθηση, θα εμπλουτίζει τις εμπειρίες και δεξιότητες και θα παρέχει στους μαθητές και μαθήτριες όλα τα εφόδια που θα τους βοηθήσουν στην πραγματοποίηση των ονείρων τους!

Καλή σχολική χρονιά!

 

Μαρίνα Μπέση

Αν. Περιφερειακή Διευθύντρια

Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου

 

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μήνυμα της Αν. Περιφερειακής Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Ιστορικό

Ετικέτα eTwinning SCHOOL

Ετικέτα eTwinning SCHOOL

ειμαι πρεσβευτης 3
Stigmiotypo othonhs 2025 11 09 152054
Στιγμιότυπο οθόνης 2023 07 02 120952
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 17 225248
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 01 17 225015 2
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 05 12 022826
Στιγμιότυπο οθόνης 2024 05 15 000419
Απρίλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Σκακιστική άσκηση

European SchoolRadio Logo

Translate



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων