από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μικροί Ήρωες για τη Σωτηρία της Γης από τη Β ‘1 τάξη

Με αφορμή δράσεις για την προστασία του περιβάλλοντος και την καλλιέργεια της έννοιας του ενεργού πολίτη, οι μαθητές του Β1 τμήματος συμμετείχαν στη βιωματική δράση με τίτλο «Μικροί Ήρωες για τη Σωτηρία της Γης».

Αρχικά, τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα 7ήμερο challenge καλών συνηθειών, κατά το οποίο κατέγραφαν καθημερινές πράξεις που βοηθούν το περιβάλλον, όπως η εξοικονόμηση νερού και ενέργειας, η ανακύκλωση και η σωστή διαχείριση των απορριμμάτων. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά μετέφεραν τις οικολογικές πρακτικές και στο σπίτι τους, παρακινώντας και ευαισθητοποιώντας τις οικογένειές τους σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Στη συνέχεια, επεξεργαστήκαμε το κείμενο «Η Γη ζητά βοήθεια» και οι μαθητές προχώρησαν στη δραματοποίησή του, δημιουργώντας ένα μικρό θεατρικό δρώμενο με έντονα οικολογικά μηνύματα.

Τα παιδιά υποδύθηκαν:

* τη Γη που υποφέρει,

* τα ζώα που κινδυνεύουν,

* τον αέρα και το ποτάμι που μολύνονται,

* καθώς και τα δέντρα που απειλούνται από πυρκαγιές και υλοτομία.

Με τη βοήθεια σκηνικών και ζωγραφιών που δημιουργήθηκαν ειδικά για τη δράση, οι μαθητές εξέφρασαν με ευαισθησία και δημιουργικότητα την ανάγκη προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Η δράση παρουσιάστηκε και ως δειγματική διδασκαλία από την εκπαιδευτικό Κ.Καραστρατή στα πλαίσια του Ενδοσχολικού Συντονισμού την Παρασκευή16/5, την οποία παρακολούθησαν ο Διευθυντής του σχολείου Π. Κοφινάκος, η Υποδιευθύντρια Αικ. Πλέσσα, καθώς και οι συνάδελφοι Θ. Μπάρμπας και Χ. Ζαφειροπούλου, που μας τίμησαν με την παρουσία τους.

Η δράση ολοκληρώθηκε με παρουσίαση των συμπερασμάτων του challenge, συζήτηση γύρω από τις καθημερινές συνήθειες που μπορούν να βοηθήσουν τη Γη και απονομή επαίνων στους μαθητές ως «Μικρούς Ήρωες για τη Σωτηρία της Γης». Τους επαίνους απένειμε ο Διευθυντής του σχολείου, προσφέροντας ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση στα παιδιά.

Η συμμετοχή, ο ενθουσιασμός και η συνεργασία των μαθητών ήταν συγκινητικά, ενώ η επιθυμία τους να παρουσιάσουν το δρώμενο και στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου αποτέλεσε την πιο όμορφη επιβράβευση της προσπάθειάς τους

 Γιατί η προστασία της Γης ξεκινά από μικρές καθημερινές πράξεις… και από παιδιά με μεγάλη καρδιά!

 

Άξονας Εξωστρέφεια . Συνεργασίες και διάχυση καλών πρακτικών

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών/τριών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2026-2027

eggrafes protakia 1


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εορτασμός της 25ης Μαρτίου στο σχολείο μας

25 Μαρτίου

Από την προηγούμενη εβδομάδα έως και την Τρίτη, παραμονή της εθνικής επετείου, το σχολείο μας προετοιμάστηκε με ιδιαίτερο σεβασμό και δημιουργικότητα για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου, τιμώντας τόσο τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου όσο και την Επανάσταση του 1821.

Σε όλο το σχολείο, οι μαθητές και οι μαθήτριες μελέτησαν μέσα από το Αναγνωστικό τους τα αντίστοιχα επετειακά κείμενα, γνώρισαν ιστορικά γεγονότα, συζήτησαν για τους ήρωες του Αγώνα και κατανόησαν τη σημασία της διπλής γιορτής για τον Ελληνισμό.

– Ζωγράφισαν λόγια από τον Εθνικό Ύμνο  

– Χρωμάτισαν τον Ρήγα Φεραίο και ήρωες του 1821  

– Δημιούργησαν καδράκι με τσολιάδες, τον Αρχάγγελο Γαβριήλ, την Παναγία και ελληνικές σημαίες  

– Μελέτησαν τη διπλή γιορτή στο τετράδιο γραπτού λόγου  

– Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με την Επανάσταση  

20260319 20283025η Μαρτίου

Οι μαθητές όλων των τάξεων, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των Εικαστικών κας Ευδοκίας, δημιούργησαν έργα εμπνευσμένα από την Ελληνική Επανάσταση:

– Τσολιάδες  

– Αγωνιστές του ’21  

– Ιστορικές μορφές και σύμβολα της εποχής 


Λήψη αρχείου

Την Τρίτη, παραμονή της επετείου, πραγματοποιήθηκε ο σχολικός εορτασμός με τη σημαντική συμβολή της κας Μαρίας, εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής.  

Τα παιδιά παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς που είχαν προετοιμάσει τις προηγούμενες ημέρες, ζωντανεύοντας τη μουσικοχορευτική παράδοση της εποχής.

Στο πλαίσιο του εορτασμού, προβλήθηκε ταινία αφιερωμένη στα 200 χρόνια από την Έξοδο του Μεσολογγίου, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν βαθύτερα ένα από τα συγκλονιστικότερα γεγονότα της Ελληνικής Ιστορίας.  

Η προβολή αποτέλεσε μια δυνατή βιωματική εμπειρία, που συμπλήρωσε με ουσιαστικό τρόπο τις δράσεις των ημερών.

20260324 091111

Ανήμερα της εθνικής επετείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με υπερηφάνεια στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου, τιμώντας με σεβασμό και αξιοπρέπεια τους ήρωες του 1821.  

Με άψογη εμφάνιση, πειθαρχία και ενθουσιασμό, εκπροσώπησαν το σχολείο μας και απέσπασαν τα θερμά συγχαρητήρια όλων όσοι τους παρακολούθησαν. Η παρουσία τους αποτέλεσε την κορύφωση των δράσεων των προηγούμενων ημερών και ανέδειξε το ήθος, την προσπάθεια και τη συνεργασία που τους χαρακτηρίζει.

20260325 132652

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τον ενθουσιασμό τους σε όλες τις δράσεις των ημερών.  

Θερμά συγχαρητήρια και για την παρουσία στην παρέλαση, όπου τίμησαν με υπερηφάνεια την ιστορική μας επέτειο.  

Ευχαριστούμε και τους εκπαιδευτικούς που τα καθοδήγησαν με αφοσίωση και αγάπη.!

25η Μαρτίου

 

 

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοσχολική Επιμόρφωση: «Σχολική Διαμεσολάβηση. Ένας εναλλακτικός τρόπος επίλυσης συγκρούσεων»

 

Screenshot 20260226 175934 Webex1

 

Στο πλαίσιο των διασχολικών συνεργασιών και της διάχυσης καλών πρακτικών, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Μεταμόρφωσης, σε συνεργασία με τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης της 6ης Θέσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας κα Ελένη Σταυροπούλου και πλήθος σχολικών μονάδων της περιοχής, διοργανώθηκε μια σημαντική ενδοσχολική επιμόρφωση την Πέμπτη  26 Φεβρουαρίου  και ωρα 6:00 μμ με θέμα:

«Σχολική Διαμεσολάβηση. Ένας εναλλακτικός τρόπος επίλυσης συγκρούσεων»  

Εισηγήτρια: κα Θεονύμφη Παπαδάκη, Διευθύντρια 18ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου.

Η επιμόρφωση πραγματοποιήθηκε με επιτυχία, με τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας να συμμετέχουν ενεργά και να παρακολουθούν την παρουσίαση, συμβάλλοντας στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη και στη βελτίωση του παιδαγωγικού έργου.

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συνεχίζοντας το Πρόγραμμα Μετάβασης: Α΄ Δημοτικού & Νηπιαγωγείο Μαζί στη Γυμναστική

ΜΕΤΑΑΒΑΣΗ

Στο σχολείο μας πιστεύουμε βαθιά ότι η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό δεν είναι μια στιγμή, είναι μια διαδικασία που χτίζεται με σχέσεις, εμπιστοσύνη και κοινές εμπειρίες. Γι’ αυτό και φέτος συνεχίσαμε το πρόγραμμα μετάβασης μέσα από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να συναντηθούν, να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Δημοτικού υποδέχτηκαν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου με χαρά και περιέργεια. Με τη στήριξη των εκπαιδευτικών, συστήθηκαν, συζήτησαν, αντάλλαξαν σκέψεις και ‘υιοθέτησαν’ από ένα παιδί ο καθένας.  

Έτσι δημιουργήθηκαν μικρές ομάδες φροντίδας και συνεργασίας, όπου τα μεγαλύτερα παιδιά ανέλαβαν τον ρόλο του υποστηρικτή, του συνοδοιπόρου, του φίλου.

 Η πρώτη κοινή τους δράση ήταν ένα ταξίδι στον χειμώνα μέσα από τη μουσική από τις «Τέσσερις Εποχές» του Βιβάλντι, τα παιδιά κινήθηκαν, αυτοσχεδίασαν, δημιούργησαν εικόνες με το σώμα τους και έμαθαν να συνεργάζονται μέσα από τον ρυθμό και την κίνηση.  

Οι μεγαλύτεροι βοηθούσαν τους μικρότερους να εκφραστούν, να νιώσουν άνετα και να συμμετέχουν ενεργά, ενώ οι μικροί πρόσφεραν αυθορμητισμό, φαντασία και χαρά.

Η αίθουσα γυμναστικής γέμισε χειμωνιάτικες εικόνες: χιονονιφάδες, παγωμένες λίμνες, ζεστές αγκαλιές και πολύ γέλιο.

Το πρόγραμμα μετάβασης δεν σταματά εδώ. Την άνοιξη οι δύο τάξεις θα ξανασυναντηθούν για να συνεχίσουν το ταξίδι τους με τα χελιδονίσματα, ένα έθιμο που συνδυάζει μουσική, παράδοση και συλλογική δημιουργία.  

Μέσα από τραγούδι, κίνηση και κατασκευές, τα παιδιά θα γιορτάσουν τον ερχομό της άνοιξης και θα ενισχύσουν ακόμη περισσότερο τη σχέση που ήδη άρχισε να χτίζεται.

άξονας μέριμνα μετάβασης μεταξύ βαθμίδων

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συγχαρητήρια για την Υιοθεσία της Θαλάσσιας Χελώνας σου! Ο Ενδεκατούλης της Α τάξης

Screenshot 20251223 110329 Word

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σε ενημερώσουμε ότι έχεις υιοθετήσει με επιτυχία ένα θαλάσσιο χελωνάκι μέσω των δράσεων προστασίας του ΑΡΧΕΛΩΝ! Οι υιοθεσίες διαδραματίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στις προσπάθειές μας να προστατεύουμε αυτά τα απίστευτα πλάσματα και τους βιοτόπους τους.

Ως ένδειξη της εκτίμησής μας, έχουμε επισυνάψει ένα πιστοποιητικό υιοθεσίας που εκδώσαμε ειδικά για εσένα. Μπορείς να επιδεικνύεις το πιστοποιητικό υιοθεσίας περήφανα ως σύμβολο της δέσμευσής σου για τη διατήρηση και διάσωση θαλάσσιων χελώνων.

Λάβε υπόψη σου ότι το πιστοποιητικό μπορεί να έχει αγοραστεί από κάποιον άλλο ως δώρο για εσένα. Σε αυτήν την περίπτωση, θα θέλαμε να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας στο δωρητή που υποστήριξε τον σκοπό μας και μας βοήθησε να συνεχίσουμε το έργο μας.

Για άλλη μια φορά, σε ευχαριστούμε για την υποστήριξή σου και για τη συμμετοχή σου στον αγώνα για τη διάσωση των θαλάσσιων χελωνών. Με την υποστήριξή σου, χελώνες και άνθρωποι, μπορούμε να ζήσουμε μαζί!

Με εκτίμηση,

Η ομάδα του ΑΡΧΕΛΩΝ

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Σχολείο μας Φόρεσε τα Γιορτινά του! Μαγεία στις Χριστουγεννιάτικες Τάξεις!
Οι μέρες των Χριστουγέννων πλησιάζουν και το σχολείο μας έχει μεταμορφωθεί σε έναν χώρο γεμάτο λάμψη, χρώμα και γιορτινή ζεστασιά! Φέτος, η διακόσμηση των αιθουσών ήταν μια πραγματική έκρηξη δημιουργικότητας και συνεργασίας.
​Πίσω από κάθε στολίδι, κρύβεται το απίστευτο μεράκι και η αγάπη των εκπαιδευτικών μας. Η διακόσμηση φέτος ήταν ένας συνδυασμός:
​Προσωπικής Προσφοράς: Πολλοί εκπαιδευτικοί έφεραν δικά τους στολίδια, προσθέτοντας μια προσωπική νότα.
​Αξιοποίηση Υπάρχοντος Υλικού: Χρησιμοποιήθηκαν, επίσης, τα στολίδια που υπήρχαν ήδη στο σχολείο από προηγούμενες χρονιές.
​Το πιο ζωντανό κομμάτι διακόσμησης ήταν οι χειροποίητες κατασκευές των ίδιων των μαθητών! Τα παιδιά, υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους, δούλεψαν με ενθουσιασμό, ενώ πολύτιμη ήταν και η καθοδήγηση της κυρίας των Εικαστικών. Οι μαθητές δημιούργησαν:
​Πρωτότυπα Στολίδια, διακοσμητικά με ανακυκλώσιμα υλικά.
​Δράση Ενεργού Πολίτη
​Το πνεύμα της προσφοράς αποκτά φέτος και έναν ιδιαίτερο σκοπό:
​Στα πλαίσια της Διεθνούς μέρας Εθελοντισμού,  η Α’ τάξη ετοίμασε με τη βοήθεια της δασκάλας τους, χειροποίητα στολίδια και ημερολόγια, για ένα μικρό Χριστουγεννιάτικο Παζάρι.
​Το παζάρι θα γίνει σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, το Σάββατο 20 Δεκεμβρίου.
​Στόχος αυτής της δράσης, η οποία εντάσσεται στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα, στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και στον άξονα του Ενεργού Πολίτη, είναι η οικονομική ενίσχυση του οργανισμού Αρχέλων για τη θαλάσσια χελώνα.

 

 

 

 

πατήστε στην εικόνα είναι κινούμενη

Φυσικά, δεν πρέπει να ξεχνάμε τη συνδρομή των γονέων μας, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα και συνεισέφεραν με επιπλέον στολίδια σε κάθε τάξη που ζητήθηκε. Αυτή η συνεργασία Σχολείου-Οικογένειας είναι ο ακρογωνιαίος λίθος για κάθε μας επιτυχία.
 Σας περιμένουμε όλους το Σάββατο 20 Δεκεμβρίου να στηρίξετε την προσπάθεια των μαθητών μας, περνώντας γιορτινά με όλες τις δράσεις του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων!
​Καλές Γιορτές με Υγεία και Αγάπη!

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Σύλλογος Γονέων 11ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου

20251203 14002620251205 21200220251122 074232IMG 1bfba0bb53b55a86e4b7fb1bba4d559a V20251203 174257
 Άξονας σχέσεις οικογένειας με σχολείο

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΛΕΓΧΟΣ ΠΡΟΟΔΟΥ Α΄ΤΡΙΜΗΝΟΥ

Αγαπητοί γονείς/ κηδεμόνες Σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 17/12/2025 και από ώρα 13:20-14:00 θα δοθούν οι Έλεγχοι Προόδου των μαθητών/τριών των Γ΄-Δ΄-Ε΄-ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου. Η είσοδος των γονέων και η αποχώρηση θα γίνει από την οδό Μεσογείων. Το Ολοήμερο θα λειτουργήσει κανονικά.

 

Με εκτίμηση Ο Δ/ντής Παναγιώτης Κοφινάκος

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση για την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών

 

11o D.S 1

Με ιδιαίτερη ανταπόκριση από γονείς, εκπαιδευτικούς και μέλη της σχολικής κοινότητας, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου 2025 στο Δημαρχείο Αμαρουσίου η εκδήλωση με θέμα: «Ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών: Ρόλος των γονέων και του σχολείου» , που διοργάνωσε το 11ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου σε συνεργασία με τα Δημοτικά Σχολεία του Δήμου και με την υποστήριξη του Δήμου Αμαρουσίου.

Οι εισηγητές, Αθηνά Μπούρα και Αθανάσιος Γραμματικός , ψυχολόγοι του 1ου ΚΕΔΑΣΥ Β’ Αθήνας, προσέγγισαν με ευαισθησία και επιστημονική τεκμηρίωση τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα παιδιά σήμερα, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της οικογένειας και του σχολείου στην ενδυνάμωση της. ψυχικής τους ανθεκτικότητας.

Η συζήτηση ήταν ζωντανή και ουσιαστική, με ερωτήσεις από το κοινό που ανέδειξαν την ανάγκη για συνεχή διάλογο και συνεργασία μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών. Η ατμόσφαιρα θερμή, γεμάτη ήταν ενδιαφέρον και αλληλεπίδραση, ενώ η παρουσία πλήθους συμμετεχόντων επιβεβαίωσε τη σημασία του θέματος.

Ευχαριστούμε θερμά τους εισηγητές για την πολύτιμη συμβολή τους, καθώς και όλοι όσοι τίμησαν την εκδήλωση με την παρουσία τους. Η κοινή μας προσπάθεια για ένα σχολείο που φροντίζει την ψυχική ευημερία των παιδιών συνεχίζεται με αφοσίωση και ελπίδα.

 

 

Άξονας σχέσεις οικογένειας με σχολείο

από την/ον ·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ετήσια Αναμνηστική Φωτογράφιση του Σχολείου

image 17635533067281

Η φετινή αναμνηστική φωτογράφιση του σχολείου μας ήταν γεμάτη χαρά και χρώμα. Όλα τα τμήματα συγκεντρώθηκαν στην αυλή, όπου βγήκαν οι ομαδικές φωτογραφίες μέσα σε ένα ζεστό, συλλογικό κλίμα. Η αυλή μας έγινε το σκηνικό που φιλοξένησε τα χαμόγελα και την ενέργεια των μαθητών, αποτυπώνοντας τη δύναμη της ομάδας και της σχολικής κοινότητας.  

Στη συνέχεια, κάθε μαθητής φωτογραφήθηκε ατομικά. Οι εικόνες αυτές είχαν το ιδιαίτερο ύφος του ποπ αρτ, με έντονα χρώματα και ζωντανές αντιθέσεις που ανέδειξαν την προσωπικότητα του καθενός. Έτσι, κάθε παιδί απέκτησε μια ξεχωριστή καλλιτεχνική αποτύπωση, γεμάτη φρεσκάδα και δημιουργικότητα.  

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με μια αναμνηστική φωτογραφία όλου του προσωπικού του σχολείου, αποτυπώνοντας την ενότητα και τη συνεργασία που χαρακτηρίζει την καθημερινή μας πορεία.    

Η οργάνωση της φωτογράφισης πραγματοποιήθηκε με τη φροντίδα και την υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων. Με την πρωτοβουλία τους, η διαδικασία κύλησε ομαλά και με χαρούμενη διάθεση, προσφέροντας σε μαθητές και εκπαιδευτικούς μια εμπειρία που θα μείνει αξέχαστη. Η συμβολή τους αποτελεί ακόμη ένα παράδειγμα της στενής συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, που ενισχύει την αίσθηση κοινότητας και αλληλεγγύης.  

Η φετινή φωτογράφιση δεν ήταν απλώς μια τυπική διαδικασία. Ήταν μια εμπειρία που συνδύασε συλλογικότητα, τέχνη και μνήμη. Οι φωτογραφίες θα μας θυμίζουν ότι κάθε σχολική χρονιά είναι ένα πολύχρωμο έργο τέχνης, φτιαγμένο από πρόσωπα, στιγμές και συναισθήματα.  

Άξονας σχέσεις οικογένειας με σχολείο