"10ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης"

Ιστολόγιο για την ενημέρωση των γονέων

1η ενημερωτική συνάντηση Μαρτίου: «Διαχείριση του άγχους στα παιδιά, που προκαλεί η πανδημία του covid-19 και δημιουργική απασχόληση στο σπίτι.»

Φεβ 202128

Στο πλαίσιο της Πράξης: «Υποστήριξη σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης από Ψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς» για την αντιμετώπιση των συνεπειών του COVID- 19, από το Δεκέμβριο του 2020 υπηρετεί στο σχολείο μας η κοινωνική λειτουργός κ. Κωνσταντίνα Αψωκάρδου.

Ανάμεσα στα ειδικότερα καθήκοντα και τις αρμοδιότητες των κλάδων ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών για το σχολικό έτος 2020-2021 είναι να παρέχουν ψυχοκοινωνική υποστήριξη, ενημέρωση και συμβουλευτική καθοδήγηση για ενδυνάμωση της σχολικής κοινότητας προκειμένου μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και κηδεμόνες να αποκτήσουν εκείνες τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσιμων και απρόβλεπτων καταστάσεων, όπως η πανδημία του COVID-19, δημιουργώντας ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον με απώτερο στόχο τη διαφύλαξη της δημόσιας υγείας, την προστασία της σχολικής κοινότητας και κατ’ επέκταση της κοινωνίας.

Ο ρόλος των ψυχολόγων και των κοινωνικών λειτουργών θα είναι ανιχνευτικός, ενημερωτικός, υποστηρικτικός, διαμεσολαβητικός.

Θα ενημερώνουν, θα συμβουλεύουν και θα υποστηρίζουν την οικογένεια σχετικά με την αποτελεσματική διαχείριση κρίσιμων και απρόβλεπτων καταστάσεων και σχέσεων σε επίπεδο ατομικών συνεδριών, ομάδων σχετικού ενδιαφέροντος, σχολών γονέων και ειδικών εκδηλώσεων.

Θα σχεδιάζουν διαθεματικές και βιωματικές δραστηριότητες αξιοποιώντας την υπάρχουσα γνώση και εμπειρία, προωθώντας ταυτόχρονα σύγχρονες πρακτικές, όπως ενδεικτικά εργαστήρια, παιχνίδια ρόλων, εξ αποστάσεως εφαρμογές.

Αγαπητοί γονείς

μετά το ερωτηματολόγιο που σας δόθηκε με τα θέματα που σας ενδιαφέρουν και  αφού αξιολογήθηκαν οι απαντήσεις σας,  οι ενημερωτικές συναντήσεις και δράσεις με την κοινωνική λειτουργό έχουν ιεραρχηθεί ως εξής:

1η ενημερωτική συνάντηση Μαρτίου: «Διαχείριση του άγχους στα παιδιά, που προκαλεί η πανδημία του covid-19 και δημιουργική απασχόληση στο σπίτι.»

2η ενημερωτική συνάντηση Απριλίου: Πρακτικές οριοθέτησης των παιδιών-Χαρακτήρες νηπίων.

3η ενημερωτική συνάντηση Μαίου:  Έγκαιρη διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών- συνεργασία σχολείου – οικογένειας

 4η ενημερωτική συνάντηση Ιουνίου: Διατροφικές συνήθειες νηπίων

Προς το παρόν οι συναντήσεις αυτές θα γίνονται διαδικτυακά και θα ενημερώνεστε μέσω email για την ημερομηνία διεξαγωγής τους.

Παράλληλα, μπορείτε να απευθύνεστε στην κ. Κωνσταντίνα Αψωκάρδου για ατομικές συναντήσεις κάθε Τετάρτη κατόπιν ραντεβού για θέματα που σας προβληματίζουν και  επιθυμείτε να ενημερωθείτε προσωπικά.

 Αγαπητοί γονείς / κηδεμόνες,

σας προσκαλούμε στην 1η ενημερωτική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί  διαδικτυακά από την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου, Αψωκάρδου Κωνσταντίνα.
Το θέμα της συνάντησης είναι: «Διαχείριση του άγχους στα παιδιά,  που προκαλεί η πανδημία του covid-19 και δημιουργική απασχόληση στο σπίτι.»  Θα αναλυθούν οι αιτίες και οι συνέπειες του άγχους,  καθώς και τρόποι αντιμετώπισής του. Επιπλέον, θα προταθούν είδη  δημιουργικής απασχόλησης στο σπίτι.

  • Ημερομηνία : Τετάρτη 3-3-2021
  • Ώρα : 18:00 – 19:00

Θα χαρούμε πολύ να συμμετάσχετε στη συνάντηση!

 

 

 

Πανελλαδική ενέργεια ενάντια στην Ενδοσχολική Βία 2021 από το Χαμόγελο του Παιδιού!!!

Φεβ 202128

«Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό θα πραγματοποιήσει για 8η συνεχή χρονιά μια σειρά δράσεων και εκδηλώσεων για την ευαισθητοποίηση του κοινού. Η σημαντικότερη δράση είναι η ίδια η φωνή των παιδιών και τα μηνύματά τους ενάντια σε αυτό το φαινόμενο.

Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» συμμετέχουμε κι εμείς!!!

Αγγίζουμε το Σύμπαν!!!

Φεβ 202128

Το Σύμπαν, το Ηλιακό μας Σύστημα, η Γη, η εναλλαγή Μέρας-Νύχτας και ο Άνθρωπος!!!

Για χιλιάδες χρόνια οι άνθρωποι κοιτούσαν τον βραδινό ουρανό και αναρωτιούνταν για τα μυστήρια του σύμπαντος και τη δομή των πλανητών και των αστέρων. Περπατούσαν πάνω στη Γη και απορούσαν για την προέλευση, τη σύσταση και την εξέλιξή της. Με το πέρασμα των αιώνων οι επιστήμες της αστρονομίας και της γεωλογίας έδωσαν λύσεις σε πολλά από τα αινίγματα, αλλά ταυτόχρονα δημιούργησαν πολλά νέα.

Σε κάθε περίπτωση, να μιλάτε στα παιδιά σαν να είναι τα πιο σοφά, τα πιο ευγενικά, τα πιο όμορφα και τα πιο μαγικά πλάσματα πάνω στη γη. Γιατί αυτό που θα πιστέψουν, αυτό θα γίνουν!!!

                   

Παιδική κακοποίηση…

Φεβ 202123

Ενημερώστε τα παιδιά με τον σωστό τρόπο. Ο δράστης είναι πάντα υπεράνω υποψίας…

Ο χειμώνας είναι εδώ!!!

Φεβ 202116

Παρά τις δυσκολίες της φετινής χρονιάς, την πανδημία, την τηλεκπαίδευση, τις δύσκολες καιρικές συνθήκες, το σχολείο παραμένει το επίκεντρο της κοινωνικοποίησης, της βιωματικής μάθησης, της ανάπτυξης της φαντασίας και φυσικά ο πυρήνας του παιχνιδιού.

Ο χειμώνας λοιπόν είναι εδώ και όλα όσα τον χαρακτηρίζουν!!!

Κόψαμε γλυκές βασιλόπιτες και σπάσαμε και το παραδοσιακό ρόδι για το γούρι!

  

Φορέσαμε και στολίσαμε όλα τα χειμωνιάτικα γαντάκια, σκουφάκια, κασκόλ για να ζεσταθούμε!

Μάθαμε για τα ζώα που έπεσαν σε χειμερία νάρκη!

Φτιάξαμε αγαπημένους χιονάνθρωπους!

 

Και χαριτωμένους πιγκουίνους!

  

Γνωρίσαμε πώς είναι η ζωή στα παγωμένα μέρη της Γης!

 

 

Τις αμυγδαλιές που άνθισαν μέσα στην παγωνιά!

 

 

Και την Αλκυόνα, το πολύχρωμο πουλί, που μας έφερε τις Αλκυονίδες μέρες και σύντομα την Άνοιξη!!!

8 Νοεμβρίου 1912 – Η Απελευθέρωση της Λέσβου

Νοέ 202015

Όταν η Ιστορία και η Γεωγραφία γίνονται παιχνίδι…

Απλά υλικά, χρωματιστά χαρτόνια, πλαστελίνες, οδοντογλυφίδες, ένας ξύλινος (αγιασσώτικος!) χάρτης του νησιού μας και λίγη φαντασία, ήταν αρκετά για να τραβήξουν το ενδιαφέρον των παιδιών και να τους δώσουν τη δυνατότητα -με το παιχνίδι- να εμπεδώσουν τα γεγονότα της Ιστορίας στο χώρο και το χρόνο.

Με αφορμή την επέτειο της Απελευθέρωσης του νησιού μας στις 8 Νοεμβρίου του 1912 από την τουρκική κατοχή, ξανακρεμάσαμε χάρτες (της Ελλάδας και της Λέσβου αυτήν τη φορά), παρατηρήσαμε τα πολλά νησιά της πατρίδας μας, εντοπίσαμε το δικό μας – τη Λέσβο, σχολιάσαμε  το σχήμα και το μέγεθός της, καθώς και τους δύο Κόλπους της (Γέρας και Καλλονής), αλλά και το πόσο κοντά είναι στη γειτονική Τουρκία!!!

Και το “παραμύθι” ξεκίνησε… με έναν ξύλινο χειροποίητο (από Αγιασσώτη τεχνίτη) χάρτη της Λέσβου και ένα μπλε χαρτόνι, ενώ παράλληλα βλέπαμε φωτογραφίες της εποχής στο διαδίκτυο!

Η Μυτιλήνη, η πόλη που ζούμε εμείς, αλλά και όλη η Λέσβος το νησί μας, ήταν σκλαβωμένη στους Τούρκους για πολλούς αιώνες, όπως και τα άλλα νησιά του Αιγαίου, μέχρι που ο ναύαρχος Παύλος Κουντουριώτης με το θωρηκτό ΑΒΕΡΩΦ και τον ελληνικό στόλο, άρχισαν ένα ένα να τα απελευθερώνουν!

Οι Λέσβιοι έμαθαν για τις νίκες του ΑΒΕΡΩΦ και ξεσηκώθηκαν να λευτερωθούν κι αυτοί! Μια επιτροπή από 4 προύχοντες στο Πλωμάρι αποφάσισε κι έστειλε ένα γράμμα στον ναύαρχο Κουντουριώτη και του ζήτησε να έρθει και να απελευθερώσει και τη Λέσβο.

Αμέσως το ΑΒΕΡΩΦ ξεκίνησε κι έφτασε στη Μυτιλήνη στις 8 Νοεμβρίου 1912. Οι Έλληνες στη Μυτιλήνη τους υποδέχθηκαν σαν απελευθερωτές!!!

Ο τουρκικός στρατός έφυγε γρήγορα από την πόλη και πήγε στη μέση του νησιού, στον Κλαπάδο κοντά στην Καλλονή, ενώ οι Έλληνες από όλα τα χωριά του νησιού πήγαιναν στη Μυτιλήνη, για να φτιάξουν στρατό, να πολεμήσουν και να διώξουν τους Τούρκους από τη Λέσβο. Ήρθαν και 210 Έλληνες στο νησί από την Αμερική και έφτιαξαν τη Λεσβιακή Φάλαγγα!!!

Από όπου περνούσαν οι στρατιώτες της Λεσβιακής Φάλαγγας οι κάτοικοι τους υποδέχονταν με μεγάλο ενθουσιασμό!!! Στην Παναγιούδα τα κορίτσια του σχολείου είχαν βγει στους δρόμους του χωριού κι έψελναν εθνικά τραγούδια, ενώ οι γέροι και τα παιδιά τους χειροκροτούσαν και έριχναν λουλούδια και ρύζι στους γενναίους  στρατιώτες!

Όταν η Λεσβιακή Φάλαγγα έφτασε στα Πάμφιλα, εκεί τους περίμεναν οι παπάδες του χωριού, οι δάσκαλοι,  οι μαθητές  και όλοι οι κάτοικοι με σημαίες και δάφνες, ενώ οι καμπάνες  χτυπούσαν χαρμόσυνα και οι γυναίκες πρόσφεραν στους στρατιώτες γλυκά και άλλα κεράσματα!

Ήταν όλοι πολύ ενθουσιασμένοι με την ελπίδα της ελευθερίας! Οι κάτοικοι του Μολύβου είχαν αγοράσει όλα όσα υπήρχαν – γαλάζια και άσπρα υφάσματα από τα μαγαζιά, για να φτιάξουν ελληνικές σημαίες!

Η μάχη για την ελευθερία του νησιού, έγινε στον Κλαπάδο, ένα μήνα αργότερα! Ο ελληνικός στρατός, που είχε μαζευτεί στη Μυτιλήνη, έφτασε εκεί που είχε στρατοπεδεύσει ο τούρκικος στρατός και πολέμησε γενναία! Την ίδια στιγμή τα ελληνικά καράβια του Κουντουριώτη που είχαν πάει από την άλλη μεριά του νησιού στην Πέτρα, άρχισαν τον πόλεμο και από τη θάλασσα, ρίχνοντας κανονιές προς τον Κλαπάδο.

Οι Έλληνες κέρδισαν, οι Τούρκοι έφυγαν από το νησί και η Λέσβος απελευθερώθηκε!!!

Και το παιχνίδι ξεκίνησε σιγά σιγά και γρήγορα φούντωσε!!!

Παρατηρήσαμε και μάθαμε μια καινούργια σημαία, αυτήν της Τουρκίας, και την χρωματίσαμε δίπλα στη γνωστή μας πια ελληνική σημαία!

Καθώς εξοικειωνόμαστε με τους χάρτες, κάναμε και την πρώτη μας απόπειρα χρωματισμού του χάρτη της Ελλάδας, δίνοντας έμφαση στη στεριά και τη θάλασσα!

Και αφήσαμε για το τέλος το χάρτη του αγαπημένου μας νησιού. Η Λέσβος, ελεύθερη και πανέμορφη, σαν γκριζοπράσινο φύλλο ριγμένο στη θάλασσα!!!

Κι όταν η τάξη μας γέμισε με πολύχρωμους χάρτες και σημαίες…

…φωνάξαμε όλοι μαζί Ζήτω η Ελευθερία!

31 Οκτωβρίου – Ημέρα Αποταμίευσης!

Νοέ 20208

“MIA ΠΟΛΥΘΡΟΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΜΑ”

“Η ΤΣΕΠΟΥΛΑ ΚΑΙ Ο ΚΟΥΜΠΑΡΑΚΟΣ”

Και ο δικός μας “Κουμπαράκος”, από μπουκάλια γάλακτος και χυμών. (Μια πρώτη προσέγγιση της Ανακύκλωσης!)

Μικροί ζωγράφοι στο καβαλέτο!!!

Νοέ 20205

Κάθε έργο των παιδιών είναι ένα μεγάλο και όχι μικρό έργο τέχνης, είναι ένα βήμα για την εξέλιξη και την ανάπτυξή τους!!!

“Oι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν πάντοτε την Τέχνη, αλλά αυτό συμβαίνει γιατί τελικά κανένας δεν τους έμαθε τίποτα σχετικά με την ζωγραφική. Τους μαθαίνουν να γράφουν και να διαβάζουν, να ζωγραφίζουν ή να τραγουδούν, μα ποτέ κανείς δεν σκέφτηκε να τους μάθει να κοιτάζουν έναν πίνακα”,  Pablo Picasso.

ΣΤΗΝ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΜΑΣ (Πανδαισία χρωμάτων, σχημάτων και φαντασίας!)

 

Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς

Για να βοηθήσουν οι γονείς την ενασχόληση των παιδιών με τις τέχνες, αυτό που μπορεί να κάνουν αρχικά είναι να παρέχουν στη διάθεση του παιδιού και σε εύκολη πρόσβαση υλικά που σχετίζονται με την τέχνη όπως χαρτιά, μολύβια, μπογιές, μουσική, βιβλία κ.ά.

Επίσης, να δείχνουν ενθουσιασμό για τις καλλιτεχνικές δημιουργίες του παιδιού – π.χ. να τις κρεμούν στον τοίχο ή να τις αποθηκεύουν σε ένα φάκελο. Με αυτόν τον τρόπο θα αισθάνεται το παιδί ότι η δημιουργία του είναι σημαντική.

28η Οκτωβρίου 1940 (μέρος 2ο)!

Οκτ 202028

Ζωγραφίσαμε την ελληνική σημαία πρώτα με πινέλα στο καβαλέτο…

και μετά στο φύλλο εργασίας δίνοντας έμφαση στην εναλλαγή μπλε – άσπρο!

Είδαμε στον υπολογιστή σημαίες πολλών χωρών, αναγνωρίσαμε ανάμεσά τους την Ιταλική και τη Γερμανική, μάθαμε τις οριζόντιες και κάθετες γραμμές και τις χρωματίσαμε σε φύλλο εργασίας!

Γράψαμε πολλά μικρά ΟΧΙ μέσα σε ένα μεγάλο ΟΧΙ!

Παρακολουθήσαμε δύο ταινίες μικρού μήκους: «Ο πόλεμος δεν είναι παιχνίδι» και «Ειρήνη» – η ιστορία ενός παιδιού πρόσφυγα, που αξίζει να δείτε και να κουβεντιάσετε κι εσείς μαζί με τα παιδιά σας!!!!

Μάθαμε το σήμα της Ειρήνης και κάναμε μια ΟΜΑΔΙΚΗ εργασία με κομμάτια από παλιά και χαλασμένα παζλ!

 

Εκτυπώσαμε τις φωτογραφίες από τον συμβολισμό των γεγονότων (με τις ξυλομπογιές) και τη χρονική ακολουθία τους και φτιάξαμε μια μεγάλη αφίσα!

Και μετά κάναμε κι εμείς μια καταγραφή της χρονικής αυτής ακολουθίας σε φύλλο εργασίας!

Γνωρίσαμε και αγαπήσαμε το κατάλευκο Περιστέρι της Ειρήνης. Με μπλε μπογια και σφουγγαράκια φτιάξαμε τα ΑΤΟΜΙΚΑ μας καδράκια, που στόλισαν το σκηνικό της γιορτής μας και στη συνέχεια το δωμάτιό μας!!!

Φτιάξαμε και τα δικά μας Σημαιάκια και φωτογραφηθήκαμε με αυτά!

Τέλος,  τιμήσαμε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, με αναφορές στους ήρωες του’40 και την αντίσταση του ελληνικού λαού στους κατακτητές, με ποιήματα γνωστών ποιητών, τραγούδια της Σοφίας Βέμπο και τον εθνικό ύμνο της Ελλάδας!!!

Χρόνια πολλά Ελλάδα!!!

 

 

 

 

28η Οκτωβρίου 1940 (μέρος 1o)

Οκτ 202022

Αυτήν την εβδομάδα πρωί – πρωί μας περίμενε μια έκπληξη στην τάξη. Μια καινούργια «γωνιά», η «Γωνιά της 28ης Οκτωβρίου», όλη μπλε, με βιβλία και εικόνες από τον πόλεμο του 1940, κάρτες με τον πόλεμο και την ειρήνη, σύμβολα και πολλά κλαδιά δάφνης!!! Στη συνέχεια προστέθηκε και ένα ξύλινο παζλ με την ελληνική σημαία!

 

Για να μπορέσουν τα παιδιά να καταλάβουν τη χρονική ακολουθία των γεγονότων, ενός  μεγάλου κεφαλαίου της ιστορίας της Ελλάδας, που  ξεκίνησε τα ξημερώματα της αυγής της 28ης Οκτωβρίου 1940, μας βοήθησαν οι ξυλομπογιές! Μπλε για τους Έλληνες, μαύρες για τους Ιταλούς και Γερμανούς. Με τις ξυλομπογιές των παιδιών λοιπόν, ως άλλες κούκλες κουκλοθεάτρου, είπαμε με λίγα λόγια την ιστορία αυτή. Ο πρωθυπουργός της Ελλάδας λέει ΟΧΙ στον πρωθυπουργό της Ιταλίας που του ζητάει να του παραδώσει τη χώρα. Και ο ΠΟΛΕΜΟΣ ξεκινάει. Οι ταπεινές ξυλομπογιές γίνονται Έλληνες φαντάροι, φωνάζουν ΑΕΡΑ και διώχνουν τους Ιταλούς. Έρχονται όμως και οι Γερμανοί που είναι πολλοί και κάνουν ΚΑΤΟΧΗ. Όμως η ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΠΕΘΑΙΝΕΙ, ελευθερώνεται από τον εχθρό, σηκώνεται όρθια και φωνάζει ΖΗΤΩ Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!!! Απλές εικόνες, με τις ξυλομπογιές, που προκαλούν συναισθήματα έκπληξης, φόβου, χαράς, υπερηφάνειας! Τα παιδιά άρχισαν να παίζουν καθημερινά με αυτά και να διηγούνται εύκολα και απλά την ιστορία! (Η ιδέα είναι από το blog της συναδέλφου Ηρώς Παπαδοπούλου, melerino.gr)

 

 

 

Κρεμάσαμε έναν μεγάλο χάρτη στον τοίχο, βρήκαμε την Ελλάδα, την Ιταλία και τη Γερμανία και καρφιτσώσαμε πάνω τους τις σημαίες τους.

Εστιάσαμε στη δική μας την ελληνική σημαία και το αντίστοιχο παζλ βοήθησε στην εμπέδωση και την ανασύνθεση της σημαίας!

Διαβάσαμε ένα παραμύθι για το πώς φτιάχτηκε η σημαία μας, από το βιβλίο της Ματούλας Τόλκα «Γαλανόλευκη σημαία»

… και με ομαδική εργασία φτιάξαμε την «Ελλάδα» με παλιά σημαιάκια, μαρκαδόρους και λίγο μαλλί πλεξίματος. Για το πατρόν επιλέξαμε το μικρότερο κορίτσι της τάξης και η δουλειά ξεκίνησε…

 

Συνεχίζεται…

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

ΑΝΑ ΜΗΝΑ

Η ώρα είναι

Σαν σήμερα

12/6/1965: Παρουσιάζεται η θεωρία του Big Bang για τη δημιουργία του σύμπαντος
Η Μεγάλη Έκρηξη(αγγ: Big Bang) είναι κοσμολογική θεωρία σύμφωνα με την οποία το Σύμπαν δημιουργήθηκε από μια υπερβολικά πυκνή και θερμή κατάσταση, πριν από περίπου 13,8 δισεκατομμύρια χρόνια. Η θεωρία αυτή για τη δημιουργία του Σύμπαντος είναι η πιο διαδεδομένη σήμερα στην επιστημονική κοινότητα.
   - Σχετικές αναρτήσεις

12/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Εργασία με στόχο την καταπολέμηση της παιδικής εργασίας και πιο συγκεκριμένα τον περιορισμό της παράνομης διακίνησης παιδιών. Υπολογίζεται ότι κάθε χρόνο, περίπου 1,2 εκατομμύρια παιδιά πέφτουν θύματα εκμετάλλευσης ενός καλά οργανωμένου δικτύου, που έχει στήσει μια γέφυρα μεταφοράς παιδιών από τις αναπτυσσόμενες στις βιομηχανικά αναπτυγμένες χώρες. Η 12η Ιουνίου είναι, επίσης, αφιερωμένη στα παιδιά της αφρικανικής ηπείρου, που στην πλειοψηφία τους εργάζονται από πολύ τρυφερές ηλικίες και κάτω από αντίξοες συνθήκες.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Translate

Ιούνιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  
5613a313 12e7 4705 9556 789593eea43a 1

5613a313 12e7 4705 9556 789593eea43a 1

Το 10ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης βρίσκεται στην περιοχή Σουράδα της Μυτιλήνης και συστεγάζεται με το 3ο Δημοτικό σχολείο, το Ειδικό Δημοτικό σχολείο και το Ειδικό Νηπιαγωγείο, στα κτίρια της πρώην Παιδαγωγικής Ακαδημίας Μυτιλήνης, γι’ αυτό και συχνά το   αποκαλούμε “Ακαδημία”!!!

Το σχολικό έτος 2025-2026 λειτουργούν δύο (2} υποχρεωτικά Πρωινά τμήματα, δύο (2) προαιρετικά Ολοήμερα και Πρωινή ζώνη. Διδάσκουν οι εκπαιδευτικοί:

Μάχη Γκριζτιώτου: Πρωινό Τμήμα 1 (08:15 – 12;10) Προϊσταμένη – 13:00

Αιμιλία Χατζόγλου: Πρωινή ζώνη (07:45 – 08:15) Πρωινό Τμήμα 2 (08:15 – 12:10)

Δέσποινα Κομνηνού: Πρωινό Τμήμα 2 (12:10 -13:00) – Ολοήμερο Τμήμα 2 (13:00 -16:00)

Ελευθερία Σιμιντή: Πρωινό Τμήμα 1 (12:10 -13:00) – Ολοήμερο Τμήμα 1 (13:00 -16:00)

Νατάσσα Σαλιακέλλη: Τμήμα Ένταξης  (08:15 -13:00)

Ελισάβετ Λασκαρίδου: Παράλληλη Στήριξη (08:15 -13:00)

Γιάννα Μπόσνιακ Τατάκη: Αγγλικά (Δευτέρα και Παρασκευή)

Σκοπός της προσχολικής αγωγής είναι η ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων.
Τα παιδιά σήμερα καλούνται να ζήσουν, να εργαστούν και να συνεργαστούν σε ρηξικέλευθη εποχή και σε μία διαρκώς εξελισσόμενη και μεταβαλλόμενη κοινωνία.

505706735 1755313282050731 8122244204028417898 n

940424fd f658 441a 928d d62f7b7646c7

Προτεραιότητά μας είναι μέσα από τη δημιουργική μάθηση να διαμορφώσουμε δημιουργικά -με κριτική σκέψη- άτομα, ικανά να ανταπεξέρχονται στις απαιτήσεις αυτής της ταχύτατα εξελισσόμενης κοινωνίας.

484583772 1337762120801644 9192991687672776254 n

482234451 1134138238359045 8157717437345129792 n

Υλοποιούμε όλες τις δράσεις που υποστηρίζονται από τις δομές της Α/θμιας Εκπαίδευσης (Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Αγγλική γλώσσα και διευρύνουμε την επικοινωνία προς όλους τους κοινωνικούς άξονες και με τη συνεργασία του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων συμμετέχουμε ενεργά στην αναβάθμιση της εκπαίδευσης όλων των παιδιών, με σεβασμό στην Παράδοση και την Ιστορία του τόπου μας!

5

4288bdb5 96b7 425a 8e4f 361d19506d46

489731106 646685421697635 6167104606793836219 n

d0fe2439 9220 453f 8da2 da6e3b1ba507

495074441 578326408085639 6275826785810613430 n

3

446040230 802107948545183 2325230355647308911 n

Θεωρούμε τη συνεργασία μεταξύ σχολείου και γονέων πολύ σημαντική, γι’ αυτό και επιδιώκουμε συστηματικά την αρμονική και εποικοδομητική επικοινωνία. Στην εκπαιδευτική και ανθρωπιστική αποστολή του σχολείου, οι γονείς είναι οι σημαντικοί αρωγοί του.
Οι τακτικές συγκεντρώσεις γονέων και κηδεμόνων, με στόχο την ενημέρωσή τους για διάφορα θέματα, οι καθημερινές αλλά και οι προγραμματισμένες ιδιαίτερες συναντήσεις των εκπαιδευτικών με τους γονείς, η συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, η συχνή αποστολή email, μηνυμάτων και ατομικών σημειωμάτων, η επιμόρφωση γονέων από ειδικούς επιστήμονες για θέματα εκπαίδευσης των παιδιών και άλλες εκδηλώσεις κατά τη διάρκεια της χρονιάς, αποβλέπουν στο να καταστήσουν στενότερη την επικοινωνία και πιο αποδοτική τη συνεργασία ανάμεσα στο Σχολείο και τους γονείς!

σχολειο

Σας καλωσορίζουμε στην ιστοσελίδα μας, που δημιουργήθηκε το Δεκέμβριο του 2011 και από τότε ανανεώνεται συνεχώς. Σκοπός της η ενημέρωση των γονέων.
Αγαπητοί γονείς, το Ιστολόγιο σας δίνει τη δυνατότητα να ενημερώνεστε για τις δραστηριότητες των παιδιών σας και να συζητάτε μαζί τους για αυτές. Οι εικόνες λειτουργούν ως μέσο ανατροφοδότησης, αφού είναι το πιο φιλικό μέσο για τα παιδιά.

1

2

3

.jpg

20220923 143856

.jpg

Στοιχεία επικοινωνίας:

Τηλ. 2251043143.
email: mail@10nip-mytil.les.sch.gr


Log in



 


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων