Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 19-03-2026 και ώρα 13:25΄ και μετά την αποχώρηση των μαθητών και την είσοδο όσων παραμείνουν στο ολοήμερο θα γίνει η προγραμματισμένη ενημέρωση των γονέων & κηδεμόνων των τάξεων Α΄- Β1΄-Β2΄ και η επίδοση των ελέγχων προόδου στους γονείς & κηδεμόνες των τάξεων Γ1΄-Γ2΄-Δ΄-Ε1΄-Ε2΄-ΣΤ΄ του σχολείου μας για το Β΄ τρίμηνο του Σχολικού Έτους 2025-2026. Η παρουσία σας είναι απαραίτητη και επιβεβλημένη στα πλαίσια της συνεργασίας με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων και των ειδικοτήτων. Την ημέρα αυτή το Ολοήμερο Σχολείο θα λειτουργήσει κανονικά. Η επίβλεψη των μαθητών των τάξεων που θα παραμείνουν στο χώρο του σχολείου μετά το πέρας του σχολικού προγράμματος αποτελεί υποχρέωση των γονέων και κηδεμόνων τους.
Η είσοδος και η έξοδος των γονέων και κηδεμόνων των τάξεων Β΄,Γ΄,Δ΄ και Ε΄ θα πραγματοποιηθεί από την είσοδο της οδού Πολυτέκνων.
Επίσης όποιος θα χρειαστεί βεβαίωση επίσκεψης για την ημέρα εκείνη παρακαλείται να στείλει σχετικό αίτημα στο mail του σχολείου.
Η Δ/ντρια του σχολείου
Αθηνά Περιφάνου
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης παρακολούθησαν μια εκπαιδευτική δράση με θέμα: «Μαθαίνω διατροφή». Τα παιδιά μέσα από μια βιωματική και διαδραστική δράση (ομαδικά παιχνίδια, γρίφους) καλλιέργησαν δεξιότητες «έξυπνου καταναλωτή». Συγκεκριμένα:
• εμβάθυναν στα φρούτα και τα λαχανικά, μαθαίνοντας πού και πώς φυτρώνουν και ποια είναι η εποχικότητά τους
• γνώρισαν βασικά στοιχεία της Μεσογειακής Διατροφής και τις ομάδες τροφίμων.
• απάντησαν σε διαδραστικά κουίζ και συνεργάστηκαν σε ομαδικές δραστηριότητες που ενισχύουν την κριτική σκέψη και τη συμμετοχή.
• συζήτησαν παραδείγματα από την καθημερινότητά τους και προβληματίστηκαν πάνω σε πραγματικές διατροφικές επιλογές.
Την Τετάρτη 4 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α και Β τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν εργαστήρι κεραμικής όπου παρακολούθησαν πρόγραμμα αγγειοπλαστικής. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος ήρθαν σε επαφή με όλα τα στάδια κατασκευής ενός αγγείου, κατασκεύασαν και πήραν μαζί τους το δικό τους έργο.
Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με τη σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ οι (ηλεκτρονικές) εγγραφές των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης για το σχολικό έτος 2026 – 2027 ξεκινούν τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 και ολοκληρώνονται τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026. Στην Α΄ τάξη εγγράφονται μαθητές/τριες οι οποίοι γεννήθηκαν από 1 Ιανουαρίου 2020 έως και 31 Δεκεμβρίου 2020.
Ένας από τους δύο γονείς συμπληρώνει ηλεκτρονικά τη σχετική αίτηση (με τους προσωπικούς του κωδικούς taxisnet) και ο άλλος με τους δικούς του κωδικούς συναινεί. Σε περίπτωση διάζευξης την αίτηση καταθέτει ο έχων την επιμέλεια γονέας. Οποιοσδήποτε εκ των δύο γονέων μπορεί να καταθέσει τυχόν συμπληρωματικά δικαιολογητικά εφόσον ζητηθούν από το σχολείο φοίτησης.
Προκειμένου το σχολείο να έχει ολοκληρωμένο φάκελο δικαιολογητικών παρακαλούνται οι γονείς των μαθητών/τριών κατά τη διαδικασία της ηλεκτρονικής αίτησης να «ανεβάζουν» στην πλατφόρμα πλήρη στοιχεία με τη μορφή σαρωμένων (σκαναρισμένων) και ευανάγνωστων αρχείων της μορφής pdf . jpg, png. Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά είναι τα εξής:
Το πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας αναζητείται αυτεπάγγελτα από το σχολείο. Σε περίπτωση όμως που ο/η μαθητής/τρια δεν έχει εγγραφεί στην οικογενειακή μερίδα ή είναι αλλοδαπός ή πρόσφυγας θα πρέπει να «ανεβάσει» μεταφρασμένη ληξιαρχική πράξη γέννησης ή κάρτα αιτούντος άσυλο. Σε αυτές τις περιπτώσεις στο αρχείο θα δοθεί το όνομα ΕΙΔΟΣ ΕΓΓΡΑΦΟΥ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ (του παιδιού είτε στα ελληνικά είτε με λατινικούς χαρακτήρες) (π.χ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ_ΓΕΝΝΗΣΗΣ_ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ_ΜΑΡΙΑ ή ΛΗΞΙΑΡΧΙΚΗ ΠΡΑΞΗ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ ή ΚΑΡΤΑ ΑΣΥΛΟΥ_ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ).
Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η αρχική κατανομή, έχει αλλάξει, ο/η αιτών/αιτούσα θα πρέπει να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. Στο αρχείο θα δοθεί το όνομα ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ _ΕΠΩΝΥΜΟ_ΟΝΟΜΑ (του παιδιού) (π.χ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ_ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ_ΜΑΡΙΑ).
Οπωσδήποτε στην ηλεκτρονική αίτηση θα πρέπει να αναγράφονται τηλέφωνα επικοινωνίας (κινητό και αν υπάρχει και σταθερό) καθώς και το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-mail) του κάθε γονέα.
Θα πρέπει να γνωρίζετε ότι σύμφωνα με την πρόσφατη τροποποίηση του σχετικού νόμου, η αίτηση (ηλεκτρονική ή σε εξαιρετικές περιπτώσεις έντυπη) θα πρέπει σε κάθε περίπτωση (π.χ τυχόν επιμέλειας) να έχει τις εγκρίσεις / υπογραφές και των δύο γονέων.
Σε περίπτωση που κάποιος γονέας αδυνατεί να σκανάρει τα σχετικά έγγραφα ή να χρησιμοποιήσει την ηλεκτρονική διαδικασία εγγραφής θα πρέπει να επικοινωνήσει είτε τηλεφωνικά (2102630249), είτε μέσω e-mail (mail@10dim-iliou.att.sch.gr) με το σχολείο, ώστε να προσέλθει σε συγκεκριμένη ημέρα και ώρα στο σχολείο και να πραγματοποιήσει το σχολείο τη διαδικασία σκανάροντας τα ζητούμενα αποδεικτικά έγγραφα.
Κατά τη διάρκεια αλλά και μετά το πέρας των ηλεκτρονικών εγγραφών, θα κλειστεί ραντεβού για μια πρώτη γνωριμία με το σχολείο. Σε περίπτωση που εκκρεμεί κάποιο από τα δικαιολογητικά εγγραφής, αυτό μπορεί να προσκομιστεί όταν προσέλθετε στο ραντεβού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή και γλυκιά δραστηριότητα στο πλαίσιο του μαθήματος «Μικρομαγειρέματα» από το βιβλίο της Γλώσσας της τρίτης τάξης. Τα κουζινοξωτικά ακολουθώντας βήμα-βήμα τη συνταγή, συνεργάστηκαν άψογα, μέτρησαν υλικά, ανακάτεψαν, έπλασαν και δημιούργησαν τα δικά τους λαχταριστά, σοκολατένια τρουφάκια! 🍫
Η
Ε1 τάξη του σχολείου μας και προσεγγίζοντας διαθεματικά την ενότητα 7 της Γλώσσας με θέμα τη μουσική, γνώρισε με πρωταγωνιστές τους ίδιους τους μαθητές ένα παραδοσιακό όργανο το σαντούρι.
Η Ε2 τάξη με αφορμή την ενότητα “Μουσική” στο μάθημα της Γλώσσας, ακούσαμε και τραγουδήσαμε Μίκη Θεοδωράκη. Είδαμε και ακούσαμε μουσική που δημιουργείται από ευφάνταστα υλικά (π.χ ποτήρια) και ταυτόχρονα μιμηθήκαμε με τον δικό μας τρόπο δημιουργώντας ρυθμικό ήχο με υλικά της τάξης μας (π.χ. χάρακα). Τέλος, ένας μαθητής έφερε το αρμόνιο του και μας μετέφερε στον κόσμο της μελωδίας.
Πρόσφατα σχόλια