Μόλις κυκλοφόρησε το περιοδικό του Ε’1, Paper Airplanes [Τεύχος 1, Οκτ. – Νοέ. 2023]!
Στις σελίδες του θα βρείτε κριτικές βιβλίων, ταινιών, καθώς και προτάσεις gaming!
Πατήστε την εικόνα για να το διαβάσετε!
Αξίζει να το ξεφυλλίσετε!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Γονείς, εκπαιδευτικούς και όσους επιθυμούν να ενημερωθούν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου από τα παιδιά.
Γνώσεις, ταχύτητα, «επικοινωνία», αλλεπάλληλα ερεθίσματα, φαντασία, επιλογές, αλλά και… κίνδυνοι. Το «σερφάρισμα» στην εικονική πραγματικότητα είναι πλέον μέρος της καθημερινότητάς μας. Τι πραγματικά όμως συμβαίνει στον ψηφιακό κόσμο των παιδιών; Πώς πλοηγούνται στο διαδίκτυο, ποιες πλατφόρμες χρησιμοποιούν, τι αναζητούν και σε τι κινδύνους εκτίθενται; Πώς ένας γονέας μεγαλώνει με ασφάλεια το παιδί του στην ψηφιακή εποχή;
Από πολύ μικρή ηλικία, τα παιδιά σήμερα είναι εξοικειωμένα με την τεχνολογία και μαθαίνουν από νωρίς να πλοηγούνται στο διαδίκτυο. Smartphones, tablets και άλλες συσκευές με σύνδεση στο διαδίκτυο είναι τα σύγχρονα παιχνίδια, μέσα από τα οποία ανακαλύπτουν έναν ολόκληρο ψηφιακό κόσμο με «απεριόριστες δυνατότητες».
Όμως, το υπέροχο αυτό μέσο εξερεύνησης, μάθησης, επικοινωνίας και διασκέδασης μπορεί εύκολα να μετατραπεί σε ένα επικίνδυνο μέρος, αν δεν είναι γνωστοί οι τρόποι με τους οποίους παιδιά και γονείς μπορούν να το χρησιμοποιήσουν με ασφάλεια!
Με στόχο οι «μεγάλοι» να κατανοήσουν τον ψηφιακό κόσμο των «μικρών», μειώνοντας έτσι το «ψηφιακό χάσμα γενεών», αλλά και να ενημερωθούν για τους κινδύνους που ελλοχεύουν στο διαδίκτυο, το Ίδρυμα Ωνάση εγκαινιάζει έναν νέο κύκλο εργαστηρίων, σε μια προσπάθεια να απαντηθούν καίρια ερωτήματα όπως: Πόσες ώρες βρίσκονται τα παιδιά μπροστά σε μια οθόνη; Τι είναι τα online challenges; Πώς επηρεάζεται η εικόνα που έχουν τα παιδιά για τον εαυτό τους και την ψυχική τους υγεία; Πώς μπορεί η Τεχνητή Νοημοσύνη να αποτελέσει μέσο παραβίασης της ιδιωτικότητάς τους; Πώς μπορούμε να ξεχωρίσουμε τι είναι αλήθεια και τι ψέμα; Τι σημαίνουν οι όροι cyberbullying, sextortion και online grooming;
Με έναν μοναδικό, βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο θα ανακαλύψουμε πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το διαδίκτυο και την τεχνολογία υπεύθυνα και με ασφάλεια.
120 λεπτά
H ηλεκτρονική αίτηση ενδιαφέροντος θα αναρτηθεί σύντομα. Η συμπλήρωση της αίτησης δεν εξασφαλίζει αυτομάτως μια θέση στη δράση.
Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
Πρόγραμμα ανάπτυξης δεξιοτήτων με επίκεντρο την ομαλή μετάβαση
από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο για παιδιά ΣΤ’ δημοτικού
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας, θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα ανάπτυξης δεξιοτήτων με επίκεντρο τη μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.
Η παρέμβαση αποτελείται από 7 δίωρες συναντήσεις (1 δίωρη / εβδομάδα) για κάθε τμήμα της Στ΄ τάξης ξεχωριστά. Συντονίστρια του προγράμματος είναι η κυρία Νικολιδάκη Ειρήνη, Κοινωνιολόγος – Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης «Άρηξις».
Στόχοι παρέμβασης:
Μεθοδολογία:
Η μάθηση στα πλαίσια των εργαστηρίων πραγματοποιείται με την παρουσία του/της δασκάλου/ας του τμήματος και στηρίζεται στην ενεργή συμμετοχή των παιδιών σε ομαδικές δραστηριότητες. Εκτός από τη συζήτηση, δίνεται η δυνατότητα για δημιουργικό παιχνίδι και κίνηση.
Θεματολογία:
Η προληπτική παρέμβαση σε παιδιά της ΣΤ’ Δημοτικού πραγματοποιείται προκειμένου να τους δοθεί η ευκαιρία να αντιμετωπίσουν το γεγονός ότι μεγαλώνουν και αλλάζουν ως μια φυσική διαδικασία που μας αφορά όλους. Να αναγνωρίσουν ότι όλα τα ανθρώπινα όντα αλλάζουν με διαφορετικό ρυθμό και να μπορέσουν να επεξεργαστούν τα συναισθήματα που συνοδεύουν αυτήν τη διαδικασία μετάβασης από την παιδική στην εφηβική ηλικία.
Πληροφορίες για το «Άρηξις»
Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων & Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Άρηξις» είναι ένας φορέας που δημιουργήθηκε από τους Δήμους Αγίας Βαρβάρας, Αιγάλεω, Χαϊδαρίου σε συνεργασία με την Περιφέρεια Αττικής και τον Οργανισμό κατά των Ναρκωτικών (ΟΚΑΝΑ). Πρόκειται για έναν φορέα που έρχεται να απαντήσει στην ανάγκη για συστηματική οργάνωση και υλοποίηση προγραμμάτων πρόληψης και ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης στο πλαίσιο της τοπικής κοινότητας. Το Κέντρο στελεχώνεται από ειδικευμένο, σε θέματα εξάρτησης και αγωγής υγείας, επιστημονικό προσωπικό.
Υπάρχει συνεργασία του Κέντρου, όπως και όλων των Κέντρων Πρόληψης, με το Υπουργείο Παιδείας δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων με στόχο την πρόληψη και την προαγωγή της υγείας του μαθητικού πληθυσμού (ΦΕΚ Β/434/17-03-2011).
Όλες οι υπηρεσίες του Κέντρου Πρόληψης παρέχονται δωρεάν.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων για τη 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και σε συνέχεια της σχολικής εκδρομής στις αθλητικές εγκαταστάσεις Campo de Futbol την Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου, το σχολείο μας σήμερα Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023, εορτάζει με κοινό σύνθημα: “Η Κίνηση δίνει Ζωή” μέσα από δημιουργικές δράσεις. Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Εικαστικών, κυρίας Ελένης Παπαϊωάννου, δημιούργησαν την Ολυμπιακή Δάδα. Στη συνέχεια μαζί με τους μαθητές της Ε’ τάξης παρακολούθησαν την υπέροχη ομιλία της κυρίας Ζυγούρη Σταυρούλας, η οποία είναι Ολυμπιονίκης πάλης με αξιοσημείωτη επιτυχία, αυτή της 4ης θέσης στους Ολυμπιακούς αγώνες του 2004, στην κατηγορία των 63 κιλών! Η μεγαλύτερη, μέχρι στιγμής, διάκριση της γυναικείας ελληνικής πάλης σε ολυμπιάδα!
Τα παιδιά μας έγιναν “λαμπαδηδοδρόμοι” της οικουμενικότητας και της ειρήνης των λαών. Θυμήθηκαν τον αρχαίο ελληνικό μύθο του Προμηθέα και την κλοπή της φωτιάς από τον Δία, με την οποία οι άνθρωποι, λαμβάνοντάς την ως δώρο και ύψιστη ευεργεσία, μπόρεσαν να ελέγξουν τη Φύση, να συμπορευτούν και να δημιουργήσουν Πολιτισμό. Το Ολυμπιακό φως των προγόνων μας, έδειξε τον δρόμο για να συνδεθούμε με τους σύγχρονους και τους αρχαίους Ολυμπιακούς Αγώνες, παραπέμποντας στην ατομική και ομαδική προσπάθεια, στην ενότητα και στη συνεργασία που επιβάλλει το ολυμπιακό ιδεώδες.
Οι μαθητές μας συζήτησαν με την κυρία Ζυγούρη και μπόρεσαν να δουν από κοντά, να αγγίξουν και να επεξεργαστούν τρεις δάδες από τους Ολυμπιακούς Αγώνες στο Λονδίνο-Αγγλία (Θερινοί 2012), στην πόλη Πιεονγκτσιάνγκ-Νότια Κορέα (Χειμερινοί 2018) και αυτή από το Τόκιο-Ιαπωνία (Θερινοί 2020).

ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΜΕ
Και να
που η ενεργή πολιτότητα
πηγαίνει νήπιο
και παραδίδει μαθήματα!
Δράση μέσα στη δράση
για τη δράση!
Σήμερα είχαμε βεγγέρα,
πανηγύρι αλληλεγγύης
και εθελοντισμού!!!
Μας επισκέφθηκαν τα νηπιάκια μας
από το 16ο Νηπιαγωγείο Χαϊδαρίου
με γεμάτες τις αγκαλιές
πράγματα αγαπημένα για τα
νηπιαγωγάκια του Παλαμά!
Ανταλλάξαμε ζωγραφιές
και μηνύματα
και ανακαλύψαμε
συνταγή ακριβοθώρητη
για να ξορκίζουμε το κακό !
Συνεργασία και ομαδικές δράσεις
για το ομαδικό καλό!
Ευχαριστούμε όλους τους γονείς που δραστηριοποιήθηκαν και στήριξαν
αυτό το εγχείρημα ,
τα παιδιά μας που κινητοποιήθηκαν
και το επένδυσαν με ενθουσιασμό
και χαρά,
όλες και όλους τους εκπαιδευτικούς
που βοήθησαν ενεργά σε όλο αυτό,
το 19ο Νηπιαγωγείο Χαϊδαρίου
για τη λαμπρή ιδέα και
βέβαια τα γειτονάκια μας τα αγαπημένα
από το 16ο Νηπιαγωγείο Χαϊδαρίου
και την Κατερίνα Δημητροπούλου
για τη συμπόρευση και το μοίρασμα … 💞💞💞
Με όχημα τα υλικά
στέλνουμε μαζί
έγνοια, ελπίδα
και ζεστά χαμόγελα
στο 2ο Νηπιαγωγείο Παλαμά…😇
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.