Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών προγράμματος “From our roots to new routes: Creating the map of CultureVille”

Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών προγράμματος “From our roots to new routes: Creating the map of CultureVille”

Την Τετάρτη 22 Απριλίου πραγματοποιήθηκε η Διαδικτυακή Συνάντηση των μαθητών του προγράμματος etwinning  “From our roots to new routes: Creating the map of CultureVille” μέσω της πλατφόρμας Google Meet. Μαθητές από την Ελλάδα, την Πορτογαλία, την Τουρκία και τη Γεωργία συναντήθηκαν, έπαιξαν και αντάλλαξαν απόψεις . Το πρόγραμμα της συνάντησης περιλάμβανε:

  1. Σύντομη παρουσίαση κάθε σχολείου από ορισμένη αντιπροσωπεία μαθητών
  2. Ζωντανό Online quiz στο οποίο οι τάξεις συναγωνίστηκαν πάνω στις γνώσεις που αποκόμισαν από το πρόγραμμα αυτό με διασκεδαστικό τρόπο
  3. Παρουσίαση χορογραφίας που είχε ετοιμάσει το σχολείο της Τουρκίας
  4. Ανταλλαγή απόψεων για την εμπειρία στο etwinning

Η συνάντηση αυτή ήταν για όλους μια διασκεδαστική δραστηριότητα μεγάλης παιδαγωγικής αξίας καθώς δόθηκε στους μαθητές η ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με σχολεία άλλων χωρών, να συνεργαστούν και να επικοινωνήσουν στην Αγγλική γλώσσα, έξω από τα στενά όρια της σχολικής τάξης, διευρύνοντας με αυτό τον τρόπο τις γνώσεις και τους ορίζοντές τους και καλλιεργώντας δεξιότητες του 21ου αιώνα.

Στιγμιότυπα από τη συνάντησή μας

20260426 102215

20260426 102245

Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών προγράμματος “Νοιάζομαι και ενεργώ για έναν κόσμο πιο φιλικό”

Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών προγράμματος “Νοιάζομαι και ενεργώ για έναν κόσμο πιο φιλικό”

Την Τρίτη 21 Απριλίου πραγματοποιήθηκε η Διαδικτυακή Συνάντηση των μαθητών του προγράμματος etwinning  “Νοιάζομαι και ενεργώ για έναν κόσμο πιο φιλικό” μέσω της πλατφόρμας Webex. Μαθητές από την Ελλάδα και την Κύπρο συναντήθηκαν, γνωρίστηκαν και αντάλλαξαν απόψεις για την εμπειρία τους στο etwinning. Το πρόγραμμα της συνάντησης περιλάμβανε:

  1. Σύντομη παρουσίαση κάθε σχολείου από ορισμένη αντιπροσωπεία μαθητών
  2. Ψηφοφορία για την ανάδειξη της πιο δημοφιλούς δράσης του προγράμματος (Νικήτρια αναδείχθηκε η δημιουργία του Ημερολογίου της Συναισθηματικής Νοημοσύνης)
  3. Ερωτήσεις μεταξύ σχολείων Ελλάδας-Κύπρου για την καθημερινότητα και το σχολικό τους πρόγραμμα
  4. Ανάγνωση μιας συνεργατικά γραμμένης επιστολής προς τους Δημάρχους των περιοχών μας με αιτήματα για την βελτίωση των κτιριακών υποδομών των σχολικών συγκροτημάτων έτσι ώστε να γίνουν πιο φιλικά προς το περιβάλλον
  5. Ομαδική αναφώνηση των συνθημάτων που γράψαμε για να απαιτήσουμε ένα πιο οικολογικό, βιοκλιματικό σχολείο

Στιγμιότυπα από τη συνάντησή μας

20260426 105741   20260426 110152