Archive for Μάρτιος, 2012

Το συνταξιοδοτικό για τους εκπαιδευτικούς με ανήλικα ή ενήλικα παιδιά (παλιοί και νέοι ασφαλισμένοι) και οι δυνατότητες εξαγοράς συντάξιμου χρόνου »

Ας δούμε τις διάφορες κατηγορίες των ασφαλισμένων ως προς τις προϋποθέσεις και τα ηλικιακά όρια συνταξιοδότησης, που ισχύουν σήμερα σύμφωνα με τις ρυθμίσεις του νέου ασφαλιστικού νόμου (3865/2010), όπως και τις δυνατότητες εξαγοράς αναγνωριζόμενων υπηρεσιών για τη θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος και την προσαύξηση της σύνταξης.

ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΣΦΑΛΙΣΜΕΝΩΝ

1. Γονείς με ανήλικα παιδιά: (ασφαλισμένοι μέχρι 31-12-92)

Ως ημερομηνία ενηλικίωσης των παιδιών θεωρείται η 31η Δεκεμβρίου του έτους που συμπληρώνεται το 18° έτος της ηλικίας. Έτσι, αν ένα παιδί κλείνει τα 18 χρόνια το μήνα π.χ Μάρτιο, το παιδί θα θεωρείται ανήλικο μέχρι 30 Δεκεμβρίου, οπότε ο γονέας που συμπληρώνει 25ετία από 1-1 έως 30-12 θα μπορεί να κάνει χρήση της ευεργετικής διάταξης για την ανηλικότητα του παιδιού.
Οι μητέρες με ανήλικα παιδιά αυτής της κατηγορίας, εφόσον συμπλήρωσαν 25ετία μέχρι 31-12-2010 και είχαν ανήλικο παιδί κατά τη συμπλήρωση της 25ετίας, μπορούν να συνταξιοδοτηθούν, όταν συμπληρώσουν την ηλικία των 50 ετών.
Στην 25ετή συντάξιμη υπηρεσία γι’ αυτούς που είναι ασφαλισμένοι από 1-1-83 και μετά, ο ελάχιστος χρόνος δημόσιας υπηρεσίας είναι 5 έτη, επομένως μπορούν να συμπεριλάβουν για τη συμπλήρωση της 25ετίας και χρόνο ασφάλισης στον ιδιωτικό τομέα.
Με το νέο νόμο άνδρες και γυναίκες της κατηγορίας αυτής, εάν συμπληρώνουν 25ετή συντάξιμη υπηρεσία από 1-1- 2011 και κατά τη συμπλήρωση της 25ετίας έχουν ανήλικο παιδί, η καταβολή της σύνταξης θα είναι δυνατή με τη συμπλήρωση του 52ου έτους της ηλικίας, ενώ για όσους συμπληρώνουν την 25ετία το 2012, η καταβολή της σύνταξης θα είναι δυνατή με τη συμπλήρωση του 55ου έτους της ηλικίας. Για όσους θα συμπληρώσουν την 25ετία από 1-1-2013 και μετά, σταματά η ευνοϊκότερη μεταχείριση των ανδρών και των γυναικών υπαλλήλων με ανήλικα παιδιά σε σχέση με τους άλλους υπαλλήλους και ορίζεται το 65° έτος της ηλικίας ως ενιαίο όριο ηλικίας για συνταξιοδότηση.

Έτος θεμελίωσης Έτη υπηρεσίας Όριο ηλικίας
2011 25 52
2012 25 55
2013 25 65

Η εγκύκλιος που εξέδωσε το Γ.Λ.Κ. για την εφαρμογή των διατάξεων του Ν.3865/2010 ,επισημαίνει ότι ο άνδρας υπάλληλος ,πατέρας ανηλίκου, που κατά την 31-12-2010 είχε συμπληρώσει 25ετή συντάξιμη υπηρεσία και επομένως έχει θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα, δεν μπορεί να κάνει χρήση της ευεργετικής διάταξης του νόμου για την ανηλικότητα του παιδιού και να φύγει σε ηλικία 52 ετών από 1-1-2011.
Έτσι παρατηρείται το ασφαλιστικό παράδοξο, ο νεότερος που θεμελιώνει συνταξιοδοτικό δικαίωμα το 2011, να μπορεί να φύγει σε ηλικία 52 ετών, ενώ ο παλιότερος που μέχρι 31-12-2010 είχε 25ετή συντάξιμη υπηρεσία και είχε ανήλικο παιδί να συνταξιοδοτείται με τις γενικές διατάξεις:
35 έτη υπηρεσίας και ηλικία 58 ετών
ή 37έτη Χ.Ο.Η
ή 30 έτη υπηρεσίας και ηλικία 60 ετών, αν είναι εκπαιδευτικός.
Ας δούμε κάποια παραδείγματα και τις δυνατότητες αναγνώρισης από τις προαναφερθείσες υπηρεσίες για τη θεμελίωση συνταξιοδοτικού δικαιώματος
Περίπτωση 1η.
Μητέρα 2 παιδιών (το ένα τουλάχιστον ανήλικο) που στις 31-12-2010 είχε 23 χρόνια υπηρεσίας. Τι δυνατότητες αναγνώρισης υπηρεσιών έχει:
α) Να αναγνωρίσει 2 τουλάχιστον πλασματικά έτη παιδιών, ώστε να θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωνα το 2010 και να συνταξιοδοτηθεί, αν θέλει, σε ηλικία 50 ετών.
β) Να αναγνωρίσει 1 έτος είτε πλασματικό παιδιών είτε σπουδών, να θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα στις 31-12-2011 και να συνταξιοδοτηθεί, αν θέλει, σε ηλικία 52 ετών.
γ) Να μην αναγνωρίσει κανένα έτος, οπότε θεμελιώνει συνταξιοδοτικό δικαίωμα στις 31-12-2012 και θα μπορεί να φύγει σε ηλικία 55 ετών. Πάντα βέβαια με την προϋπόθεση ότι κατά τη συμπλήρωση της 25ετίας το παιδί θα είναι ανήλικο.
Περίπτωση 2η.

ΣΥΝΕΧΕΙΑ….

Εντοπιότητα τέλος στις προσλήψεις – Παγώνουν οι εκπαιδευτικές άδειες »

Εντοπιότητα τέλος στις προσλήψεις – Παγώνουν οι εκπαιδευτικές άδειες

Ο Γιώργος Μπαμπινιώτης ο νέος υπουργός Παιδείας »

Ο νέος υπουργός Παιδείας κ. Γ.Μπαμπινιώτης

Ο υπουργός Ανάπτυξης Μιχάλης Χρυσοχοΐδης είναι, όπως αναμενόταν, ο νέος υπουργός Προστασίας του Πολίτη, στη θέση του παραιτηθέντος Χρήστου Παπουτσή. Στο υπουργείο Ανάπτυξης μετακινήθηκε η Άννα Διαμαντοπούλου και τη θέση της στο υπουργείο Παιδείας καταλαμβάνει Πανεπιστημιακός Γιώργος Μπαμπινιώτης.

Τη θέση του υφυπουργού Προστασίας του Πολίτη αναλαμβάνει ο μέχρι σήμερα γενικός γραμματέας του υπουργείου και πρώην αρχηγός της ΕΛ.ΑΣ, Λευτέρης Οικονόμου.

Γιατί οι αποδοχές του Απριλίου είναι μικρότερες απο εκείνες του Μαρτίου; »

ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ
Γιατί οι αποδοχές του Απριλίου είναι μικρότερες απο εκείνες του Μαρτίου;

«Φρένο» στο επίδομα των 176 ευρώ στο Δημόσιο »

Περισσότεροι από 250.000 δημόσιοι υπάλληλοι διεκδικούν κονδύλια που ξεπερνούν το 1,7 δισ. ευρώ

Του Αλ. Αυλωνίτη – ΗΜΕΡΗΣΙΑ, 6/3/2012

«Μπλόκο» στην καταβολή του επιδόματος των 176 ευρώ βάζει το Συμβούλιο της Επικρατείας, αμφισβητώντας τη μέχρι τώρα ευνοϊκή για τους δημοσίους υπαλλήλους νομολογία του Αρείου Πάγου κι ενώ βρίσκονται σε εκκρεμότητα χιλιάδες παρόμοιες δίκες, στις οποίες περισσότεροι από 250.000 υπάλληλοι διεκδικούν αναδρομικά κονδύλια που ξεπερνούν το 1,7 δισ. ευρώ!

Αναγνωρίζοντας τις ευρύτερες επιπτώσεις που εμφανίζει η όλη υπόθεση και ανατρέποντας ευνοϊκή για τους εργαζόμενους απόφαση του διοικητικού Εφετείου Θεσσαλονίκης (1342/09), το Στ΄ τμήμα του ΣτΕ σε μείζονα σύνθεση, δέχθηκε ότι εσφαλμένα χορηγήθηκε το επίμαχο επίδομα σε 25 δικαστικούς υπαλλήλους της συμπρωτεύουσας (4.300 ευρώ στον καθένα νομιμοτόκως) γιατί δεν το δικαιούνται και δεν υπήρξε καμία άνιση και δυσμενής μεταχείριση σε βάρους τους.

Επιπλέον το Στ΄ τμήμα ξεπερνώντας και τη νομολογία του ΑΠ ότι δηλαδή η επίμαχη παροχή των 176 ευρώ απέκτησε χαρακτήρα γενικής μισθολογικής προσαύξησης των αποδοχών των δημοσίων υπαλλήλων (ανεξαρτήτως από τυχόν καταβαλλόμενες σ’ αυτούς πρόσθετες παροχές) αποφάσισε να παραπέμψει την υπόθεση στην Ολομέλεια, λόγω της μείζονος σπουδαιότητας του θέματος για το κατά πόσον υπάρχει παραβίαση της συνταγματικής αρχής της ισότητας, ενόψει και της αντίθετης κρίσης του Αρείου Πάγου.

Αν η Ολομέλεια του ΣτΕ υιοθετήσει την ομόφωνη απόφαση του Στ΄ τμήματος, τότε (λόγω της σύγκρουσης της νομολογίας) τη λύση θα κληθεί να δώσει το Ανώτατο Ειδικό Δικαστήριο, με «πάγωμα» προφανώς των χιλιάδων εκκρεμών δικών, μέχρι να βγει η απόφασή του που έχει «ισχύ νόμου».

Ανατροπές
Η απόφαση του ΣτΕ (792/12) μπορεί να οδηγήσει σε μεγάλες ανατροπές, καθώς δέχεται ότι η επέκταση του επιδόματος σε άλλες κατηγορίες υπαλλήλων (έχει ήδη καταβληθεί σε πάρα πολλούς με 60 υπουργικές αποφάσεις) δεν είναι υποχρεωτική, αλλά ανήκει στη διακριτική ευχέρεια των αρμοδίων υπουργών, αφού συνεκτιμήσουν προφανώς τις δημοσιονομικές δυνατότητες του κρατικού προϋπολογισμού.

Έτσι, δεν υποχρεώνεται το Δημόσιο να καταβάλει το επίδομα σε υπαλλήλους του Δημοσίου, των ΟΤΑ, των ΝΠΔΔ, στους οποίους καταβάλλονται οποιεσδήποτε πρόσθετες μισθολογικές παροχές που ξεπερνούν τα 176 ευρώ, όπως συμβαίνει με τους δικαστικούς υπαλλήλους. Στην απόφαση επισημαίνεται ότι, αν η μισθολογική παροχή επεκτάθηκε παρανόμως με υπουργικές αποφάσεις και σε άλλες κατηγορίες υπαλλήλων μολονότι δεν πληρούσαν τις ίδιες προϋποθέσεις, δεν μπορεί με επίκληση της αρχής της ισότητας να δοθεί και σε άλλους. Γιατί «δεν νοείται ισότητα στην παρανομία», ούτε μπορεί να γίνει δεκτό ότι το Σύνταγμα παρέχει τη δυνατότητα στη διοίκηση να παραβιάζει συστηματικά το νόμο, εκδίδοντας υπουργικές αποφάσεις που, εφαρμόζοντας την αρχή της ισότητας, αναγνωρίζουν τελικά μια παράνομη διοικητική πρακτική ως πηγή κανόνων δικαίου?

Οι εκκρεμείς δίκες
Το Δημόσιο έπεισε το Στ΄ τμήμα υπό τον αντιπρόεδρο Δ. Πετρούλια να εκδικάσει την υπόθεση (παρ’ όλο που η διεκδίκηση καθενός είναι μικρότερη του «πλαφόν» των 40.000 ευρώ για το ΣτΕ) λόγω των ευρύτερων δημοσιονομικών επιπτώσεων που συνεπάγεται η επίλυση της υπόθεσης, παρουσιάζοντας στοιχεία για εκκρεμείς 28.888 ατομικές αγωγές και άλλες 107.312 ομαδικές αγωγές. Έτσι, με την ηπιότερη εκδοχή ότι σε κάθε ομαδική αγωγή συμμετέχουν δύο υπάλληλοι κατέληξε ότι τουλάχιστον 243.512 υπάλληλοι (στην πραγματικότητα είναι πολύ περισσότεροι) διεκδικούν δικαστικά από την επίμαχη παροχή, τουλάχιστον 1,7 δισ. ευρώ.

Το Δημόσιο γνωστοποίησε αγωγές υπαλλήλων πολλών υπουργείων (Οικονομίας, Εσωτερικών, Εργασίας, Άμυνας, κ.λπ.), αστυνομικών, υπαλλήλων ΕΥΠ, νομαρχιακών αυτοδιοικήσεων, εκπαιδευτικών, δικαστικών υπαλλήλων, κ.λπ.

Οι όροι και η διαδικασία προαγωγής των δημοσίων υπαλλήλων »

ΡΕΠΟΡΤΑΖ: Νομική Ομάδα alfavita.gr

ΟΙ ΟΡΟΙ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ

Το νέο Σύστημα Βαθμολογικής Εξέλιξης

Για την προαγωγή από βαθμό σε βαθμό, που διενεργείται από το υπηρεσιακό συμβούλιο μία φορά το χρόνο, λαμβάνεται υπόψη:

α) η αξιολόγηση του υπαλλήλου στο πλαίσιο του συστήματος αξιολόγησης και συγκεκριμένα:

αα) η απόδοσή του που μετράται με βάση το βαθμό επιτυχούς ή μη υλοποίησης της στοχοθεσίας και

ββ) οι διοικητικές ικανότητές του και η συμπεριφορά στην υπηρεσία,

β) το ανώτατο ποσοστό, επί τοις εκατό, προαγωγής στον επόμενο βαθμό, των κρινόμενων υπαλλήλων, και

γ) ο προβλεπόμενος ελάχιστος χρόνος παραμονής στο βαθμό.

Για την προαγωγή από βαθμό σε βαθμό, η απόδοση του κρινόμενου υπαλλήλου λαμβάνεται υπόψη σε ποσοστό 70% τουλάχιστον επί του συνόλου, που αφορά στα λοιπά κριτήρια αξιολόγησης των ουσιαστικών και άλλων προσόντων, όπως ορίζονται ειδικότερα από το σύστημα αξιολόγησης. Προκειμένου για την προαγωγή από το Βαθμό Β στο Βαθμό Α το ποσοστό αυτό είναι 80% τουλάχιστον.

Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται ύστερα από πρόταση του Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, η ικανότητα, η απόδοση ιδίως σε σχέση με τους προβλεπόμενους στόχους, τόσο σε ατομικό επίπεδο όσο και σε επίπεδο μονάδας και η συμπεριφορά του υπαλλήλου στην υπηρεσία, αποτελούν αντικείμενο περιοδικής εκθέσεως αξιολόγησης, που συντάσσεται κάθε χρόνο.

Τι θα προβλέπει το Προεδρικό Διάταγμα

α) καθορίζονται οι περιπτώσεις κατά τις οποίες απαιτείται αξιολόγηση, ο χρόνος έναρξης και λήξης της αξιολόγησης, τα όργανα, η διαδικασία και ο τύπος αξιολόγησης, καθώς και η βαρύτητα των επί μέρους κριτηρίων για την προαγωγική εξέλιξη, για την επιλογή του υπαλλήλου σε θέσεις προϊσταμένων οργανικών μονάδων οποιουδήποτε επιπέδου, για την αξιολόγηση της θητείας των προϊσταμένων στις θέσεις ευθύνης, καθώς και η συμμετοχή του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης (ΕΚΔΔΑ) στη διαδικασία της αξιολόγησης,

β) προβλέπεται η διαδικασία συγκρότησης των Συμβουλίων Αξιολόγησης κατά φορέα, που διασφαλίζουν την ορθή εφαρμογή του συστήματος αξιολόγησης και έχουν δυνατότητα επανεξέτασης της αξιολόγησης ή αναπομπής της στα όργανα αξιολόγησης των προηγούμενων επιπέδων,

γ) μπορεί να παρέχεται η δυνατότητα και να καθορίζονται οι προϋποθέσεις άσκησης προσφυγής του ενδιαφερόμενου ενώπιον του οικείου Συμβουλίου Αξιολόγησης και

ΣΥΝΕΧΕΙΑ….

Ένα βίντεο για την Ελλάδα,”σαρώνει” στο διαδίκτυo »

Βλέποντας βίντεο σαν κι αυτό συνειδητοποιούμε το πόσο εκπληκτική είναι αυτή η χώρα,την οποία όλοι προσπαθούν με λύσσα να βάλουν στη γωνία.Ακόμη κι εμείς οι ίδιοι με πράξεις και παραλείψεις.Το βίντεο είναι εκπληκτικό ,σαρώνει στο διαδίκτυο και βλέποντάς το δεν μπορεί παρά να αναρωτηθείς “πως είναι δυνατόν τέτοια χώρα να πτωχεύσει”.

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΙ ΠΩΣ ΟΡΙΖΕΤΑΙ O ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΣ »

Υπεραριθμίες εκπαιδευτικών είναι δυνατόν να προκύψουν από ίδρυση, κατάργηση
ή συγχώνευση σχολικών μονάδων, ή από μείωση των τμημάτων των μαθητών ή από
άλλη αιτία.
Σε περίπτωση συγχώνευσης σχολικών μονάδων, για τη διαπίστωση της τυχόν
υπεραριθμίας, κρίνονται όλοι οι εκπαιδευτικοί των σχολείων που
συγχωνεύονται.
Τα αρμοδια υπηρεσιακά συμβούλια (ΠΥΣΔΕ), μετά τις μεταθέσεις που
διενεργούνται, συντάσσουν πίνακες των κενών οργανικών θέσεων λαμβάνοντας
υπόψη και τις κενές θέσεις που προέκυψαν από τις μεταθέσεις κατά σχολική
μονάδα.
Όταν σε μια σχολική μονάδα πλεονάζει εκπαιδευτικός σε συγκεκριμένο κλάδο ή
ειδικότητα, υπάρχει υπεραριθμία στον κλάδο η την ειδικότητα αυτή. Στη
διαδικασία αυτή υπολογίζονται μόνο οι οργανικά ανήκοντες, του συγκεκριμένου
κλάδου ή ειδικότητας, στη σχολική μονάδα.
Διευκρινίζεται ότι από το σύνολο των διαθέσιμων διδακτικών ωρών του σχολείου
δεν αφαιρούνται οι ώρες που δεν διδάσκει π.χ. κάποιος που είναι διευθυντής,
υπεύθυνος ΠΛΗΝΕΤ, ΕΚΦΕ κ.τ.λ. και έχει οργανική θέση στο σχολείο.
Οι ώρες αυτές θα υπολογιστούν στα λειτουργικά κενά όπου και θα προηγηθούν
για την κάλυψή τους, όπως αναφέρεται παρακάτω, οι συνάδελφοι που πιθανόν να
χαρακτηρισθούν υπεράριθμοι.
Οι οργανικά υπεράριθμοι καμία σχέση δεν έχουν με τους συνάδελφους που είναι
προσωρινά τοποθετημένοι και δεν έχουν οργανική θέση.
ΡΥΘΜΙΣΗ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΑΣ
Η υπεραριθμία εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες ρυθμίζεται ως εξής.
Καλούνται όλοι οι εκπαιδευτικοί του ίδιου κλάδου ή ειδικότητας, που ανήκουν
οργανικά στο σχολείο που διαπιστώθηκε η υπεράριθμα, να δηλώσουν εντός 3
εργάσιμων ημερών αν επιθυμούν η όχι να κριθούν υπεράριθμοι.
Στη συνεχεία τα ΠΥΣΔΕ χαρακτηρίζουν ονομαστικά τους υπεράριθμους
εκπαιδευτικούς κατά σχολική μονάδα λαμβάνοντας υπόψη:
α) όσους εκπαιδευτικούς επιθυμούν να κριθούν υπεράριθμοι. Αν είναι παραπάνω
από ένας, υπεράριθμος χαρακτηρίζεται αυτός που συγκεντρώνει τις περισσότερες
μονάδες μετάθεσης.
β) αν δεν επιθυμεί κανείς να κριθεί υπεράριθμος, χαρακτηρίζεται υπεράριθμος
ο τελευταίος τοποθετηθείς οργανικά στη σχολική μονάδα.
Διευκρινίζεται ότι,
α) Σε περίπτωση ταυτόχρονης τοποθέτησης, υπεράριθμος χαρακτηρίζεται αυτός
που συγκεντρώνει το μικρότερο αριθμό μονάδων μετάθεσης.
β) Οι εκπαιδευτικοί που μετατέθηκαν ή τοποθετήθηκαν στη σχολική μονάδα το
ίδιο σχολικό έτος ( εκτός των εκπαιδευτικων που τοποθετήθηκαν ως υπεράριθμοι
με άρση υπεραριθμίας), θεωρείται ότι τοποθετήθηκαν ταυτόχρονα.
Οι εκπαιδευτικοί που χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι σύμφωνα με τα παραπάνω
καλούνται από το ΠΥΣΔΕ να υποβάλουν δήλωση (αν θέλουν) τοποθέτησης σε
σχολικές μονάδες που έχουν οργανικά κενά εντός 10 ημερών.
ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΚAΝΕΙ ΕΝΑΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΟΣ
1) Να μην κάνει τίποτα
Δεν υπάρχει αναγκαστική άρση υπεραριθμίας.
Η οργανική θέση δεν χάνεται όσο υφίσταται η συγκεκριμένη σχολική μονάδα.
Διευκρινίζεται ότι η μοναδική περίπτωση που χάνεται η οργανική θέση είναι αν
καταργηθεί η σχολική μονάδα. Στην περίπτωση αυτή πρέπει οι συνάδελφοι να
κάνουν οπωσδήποτε δήλωση Άρσης Υπεραριθμίας και αίτηση-δήλωση για Οργανικό
Κενό, αλλιώς θα βρεθούν στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ.
Έτσι ο υπεράριθμος το Σεπτέμβριο,
α) θα παραμείνει στην ίδια σχολική μονάδα, αν προκύψουν λειτουργικά κενά από
αποσπάσεις, παραιτήσεις, μακροχρόνιες άδειες κ.τ.λ.
β) Αν κάνει αίτηση απόσπασης θα προηγηθεί στα λειτουργικά κενά της περιοχής
μετάθεσης του.
γ) Διατίθεται χωρίς αίτηση του εξ ολόκληρου σε άλλη σχολική μονάδα
δευτεροβάθμιας ή πρωτοβάθμιας της ίδιας περιοχής μετάθεσης. Αν δεν υπάρχουν
κενά στην ίδια περιοχή μετάθεσης τότε διατίθεται σε άλλη περιοχή μετάθεσης
του ίδιου ΠΥΣΔΕ. Η διάθεση γίνεται με απόφαση του διευθυντή εκπαίδευσης
ύστερα από πρόταση του ΠΥΣΔΕ.
δ) Διατίθεται για συμπλήρωση του υποχρεωτικού του ωραρίου σε σχολεία
δευτεροβάθμιας ή πρωτοβάθμιας που υπάρχουν ανάγκες εντός του ίδιου ΠΥΣΔΕ με
απόφαση του διευθυντή εκπαίδευσης ύστερα από πρόταση του ΠΥΣΔΕ.
ε) Αποσπάται σε άλλη σχολική μονάδα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της
αρμοδιότητας άλλου ΠΥΣΔΕ, της ίδιας περιφερειακής διεύθυνσης με απόφαση του
περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του αρμόδιου
ανώτερου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου (ΑΠΥΣΔΕ).
στ) Αποσπάται σε περιοχή μετάθεσης άλλης περιφερειακής διεύθυνσης
εκπαίδευσης με απόφαση του υπουργού παιδείας, ύστερα από πρόταση του
αρμόδιου κεντρικού υπηρεσιακού συμβουλίου (ΚΥΣΔΕ).
Η διάθεση των υπεράριθμων εκπαιδευτικών γίνεται με τη σειρά προτίμησης (των
σχολείων που υπάρχουν ανάγκες) και το σύνολο των μονάδων μετάθεσης τους.
2) Να κάνει δήλωση άρσης υπεραριθμίας.
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ
α) Οι υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να τοποθετηθούν σε κενές
οργανικές θέσεις της ίδιας ομάδας σχολείων, όπου ανήκει το σχολείο στο οποίο
κρίθηκαν υπεράριθμοι, τοποθετούνται κατά απόλυτη προτεραιότητα (πριν από τις
τοποθετήσεις των μετατεθειμένων και αυτών που ζητούν βελτίωση θέσης)
συγκρινόμενοι μόνο μεταξύ τους με βάση το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και
τις δηλώσεις προτίμησης τους και όπου αυτό δεν είναι δυνατόν σε κενές θέσεις
όμορης ομάδας σχολείων της ίδιας περιοχής μετάθεσης.
Σημείωση. Αν υπάρχει κενό στην ίδια ομάδα σχολείων, ο υπεράριθμος δεν μπορεί
να τοποθετηθεί σε σχολείο της όμορης ομάδας. Επίσης οι συνάδελφοι χρειάζεται
να γνωρίζουν την ομάδα σχολείων που ανήκει το σχολείο τους καθώς και την
όμορη ομάδα.
β) Όταν η υπεραριθμία οφείλεται σε ίδρυση αντιστοίχου νέου σχολείου στην
ίδια σχολική περιφέρεια και στο οποίο μετακινούνται μαθητές του αρχικού
σχολείου, οι υπεράριθμοι τοποθετούνται, εφόσον το επιθυμούν, με βάση το
σύνολο των μονάδων μετάθεσης κατά απόλυτη προτεραιότητα στο νέο σχολείο.
γ) Όσοι εκπαιδευτικοί δεν επιθυμούν να τοποθετηθούν σύμφωνα με τη διαδικασία
των παραπάνω περιπτώσεων (α) και (β), κάνουν δήλωση για τοποθέτηση –
βελτίωση θέσης (αν δεν έκαναν το Νοέμβριο) και συνεξετάζονται ενιαία, μαζί
με όλους όσοι ζητούν βελτίωση θέσης ή τοποθέτηση, στη βάση των αριθμών
μονάδων μετάθεσης (εδώ ο εκπαιδευτικός δεν χρειάζεται να έχει υπηρετήσει την
οργανική του θέση).
Σε περίπτωση που οι εκπαιδευτικοί είναι περισσότεροι από τις οργανικές
θέσεις παραμένουν ως υπεράριθμοι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ και τοποθετούνται
προσωρινά ή διατίθενται σε σχολικές μονάδες που υπάρχουν ανάγκες.
Σχετικοί Νόμοι και Π.Δ.
Νόμοι 2817/2000, 2986/2002, 3149/2003, 3848/2010 και 3475/2006. Π.Δ.
50/1996, 100/1997, 39/1998 και 25/2002.

ΤΑ ΠΙΟ ΠΑΝΩ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΡΤΗΜΕΝΑ ΣΤΟ ΑΒ.

Θερινή επίθεση σε αποζημιώσεις και εφάπαξ – Πρώτο βήμα η περικοπή του εφάπαξ κατά 30% μέσα στο 2012 »

Η ΤΡΟΙΚΑ ΞΑΝΑΧΤΥΠΑ
Νέες, επώδυνες ανατροπές τον Ιούνιο προωθεί η τρόικα με περικοπές ή και κατάργηση του εφάπαξ και των αποζημιώσεων. Την ίδια ώρα, στο τραπέζι βρίσκεται η περαιτέρω μείωση του κατώτατου μισθού, καθώς και των συντάξεων
Θερινή επίθεση σε αποζημιώσεις και εφάπαξ

Δεν πρόλαβε «να στεγνώσει το μελάνι» για τη μείωση του κατώτατου μισθού και την κατάρρευση της μισθολογικής πυραμίδας των κλαδικών συμβάσεων και η τρόικα άφησε στην κυβέρνηση «παρακαταθήκη» για τον Ιούνιο το «ξήλωμα» του εφάπαξ σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, καθώς και των αποζημιώσεων λόγω απόλυσης ή συνταξιοδότησης.

Σύμφωνα με το σχέδιο των δανειστών μας, το εφάπαξ που χορηγούν τα Ταμεία στους ασφαλισμένους που βγαίνουν στη σύνταξη θα περικοπεί μέχρι και 30% σε πρώτη φάση και θα καταργηθεί ολοσχερώς σε μεταγενέστερο χρόνο, ενώ θα μειωθούν δραστικά οι αποζημιώσεις για απόλυση ή συνταξιοδότηση με τη θέσπιση ανώτατου ορίου στο ποσό που δεν θα ξεπερνά τους τέσσερις με πέντε μηνιαίους μισθούς.

Η μείωση
Με βάση τα παραπάνω και σε απόλυτα ποσά, η μείωση στο εφάπαξ θα είναι κατά μέσον όρο της τάξης των 13.500. Κι αυτό γιατί το μέσο εφάπαξ, που σήμερα είναι περίπου 45.000 ευρώ για το μεγαλύτερο τμήμα των ασφαλισμένων, θα πέσει αυτομάτως στις 31.500 ευρώ. Ακόμα μεγαλύτερες θα είναι οι απώλειες σε όσους παίρνουν εφάπαξ από Ταμεία των ΔΕΚΟ (π.χ. της ΔΕΗ), στα οποία το εφάπαξ μπορεί να φτάνει κατά μέσον όρο τα 80.000 ευρώ.

ΣΥΝΕΧΕΙΑ…

Το πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2012-Η ΑΠΟΦΑΣΗ »

ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Υπογράφτηκε σήμερα από την υφυπουργό Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου ην απόφαση με την οποία καθορίζεται το πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων: – της Γ΄ τάξης ημερησίων και της Δ΄ τάξης εσπερινών Γενικών Λυκείων, της Γ΄ τάξης ημερησίων και της Δ΄ τάξης εσπερινών ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑΣ Β΄) σχολ έτους 2011-12, – μαθημάτων γενικής παιδείας και
ειδικότητας ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ A΄) και ειδικότητας ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄ ) για εισαγωγή στα ΑΤΕΙ, στην ΑΣΠΑΙΤΕ, στις ΑΣΤΕ, στις Σχολές των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού, στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών και τις Σχολές Αστυφυλάκων ακ. έτους 2012-13.ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΚΑΝΕΤΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση