Archive for 18 Σεπτεμβρίου, 2011

Οι 15 όροι της τρόικας: Απόλυση 100.000 δημοσίων υπαλλήλων και ψήφιση νέου μισθολογίου λιτότητας »

Απόλυση 100.000 δημοσίων υπαλλήλων και ψήφιση νέου μισθολογίου λιτότητας, δύο από τα μέτρα που απαιτούνται για να συνεχιστούν οι συνομιλίες

Οι 15 όροι της τρόικας

Την απόλυση 100.000 δημοσίων υπαλλήλων (μονίμων και συμβασιούχων) ως το 2015 αρχίζοντας τις απολύσεις από αύριο με λύση συμβάσεων, κατάργηση θέσεων, σε συνδυασμό με την εφαρμογή του μέτρου εργασιακής εφεδρείας στο οποίο θα ενταχθούν 50.000 υπάλληλοι από τις 10 εταιρίες (ΚΕΔ, ΕΤΑ, ΟΔΔΥ, Οργανισμός Νεότητας, ΕΟΜΜΕΧ, ΙΓΜΕ, ΟΣΚ, ΔΕΠΑΝΟΜ, ΘΕΜΙΣ και ΕΡΤ) στους οποίους θα σταλούν εντός της εβδομάδος οι “επιστολές για την εφεδρεία” κι από 65 ακόμη οργανισμούς που θα πρέπει να κλείσουν ως το Δεκέμβριο, την άμεση μείωση των συντάξεων του ΟΓΑ, του ΝΑΤ και του ΟΤΕ και την ψήφιση του νέου μισθολογίου λιτότητας στο δημόσιο το οποίο θα ισχύσει από την 1η Οκτωβρίου για όλους, απαίτησε η τρόικα από την κυβέρνηση, προκειμένου να συνεχισθούν οι συνομιλίες και να υπάρχει ελπίδα για την καταβολή της έκτης δόσης των 8 δισ. ευρώ.

Οι δραματικές εξελίξεις της περασμένης εβδομάδας κατά την επίσκεψη του πρωθυπουργού κ. Γ. Παπανδρέου στη ΔΕΘ όπου αποφασίσθηκε η επιβολή της έκτακτης εισφοράς στα ακίνητα (μέτρο για το οποίο ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης κ. Ευ. Βενιζέλος είπε χθες στους πολιτικούς αρχηγούς ότι δεν ικανοποιεί την τρόικα καθώς προκαλεί αντιδράσεις στους πολίτες και είναι αμφίβολη η αποτελεσματικότητα του) κορυφώθηκαν με την επιστροφή του πρωθυπουργού στην Αθήνα από τα μισά του ταξιδιού του προς την Ουάσιγκτον.

Όλοι “πάγωσαν” αφού τα γεγονότα δείχνουν ότι η κυβέρνηση βρίσκεται πλέον στο δίλημμα να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις των εταίρων και της τρόικας χωρίς να υπολογίζει τις αντιδράσεις στο εσωτερικό του κυβερνώντος κόμματος και τους πολίτες που έχουν οδηγηθεί στα πρόθυρα της νευρικής κρίσης ή να αναζητήσει διέξοδο στους δημοκρατικούς θεσμούς και τις εκλογές όπως ζήτησε χθες το βράδυ ο αρχηγός της αξιωματικής αντιπολίτευσης κ. Αντ. Σαμαράς στη Θεσσαλονίκη.

Και στις δυο περιπτώσεις, σχολιάζουν οικονομικοί κύκλοι, η κρίση που μαστίζει τη χώρα εισέρχεται σε μια νέα φάση… Όλα πλέον είναι ανοιχτά.

Το βέβαιο είναι ότι αν η χώρα δεν δημιουργήσει τις προϋποθέσεις να πάρει τα χρήματα της έκτης δόσης (8 δισ. ευρώ) της βοήθειας αλλά και της έβδομης δόσης (5 δισ. ευρώ) του Δεκεμβρίου, είναι ότι δεν μπορεί να εξοφλήσει ομόλογα ύψους 8,5 δισ. ευρώ που λήγουν από τις 19 ως τις 31 Δεκεμβρίου.

Πώς φθάσαμε στο χείλος του γκρεμού

Την Παρασκευή στις 4 το απόγευμα – είχε ολοκληρωθεί η συνεδρίαση του Eurogroup στην Πολωνία όπου οι ευρωπαίοι έκοψαν κάθε ελπίδα να πάρουμε τα χρήματα χωρίς να εφαρμόσει τα μέτρα – ο κ. Βενιζέλος ενημέρωσε τον πρωθυπουργό και ειδοποίησε τον αναπληρωτή του στο υπουργείο Οικονομικών κ. Φιλ. Σαχινίδη για τις εξελίξεις.

Στο Γενικό Λογιστήριο του Κράτους όπου βρισκόταν το τεχνικό κλιμάκιο της τρόικα σήμανε συναγερμός, καθώς τα περιθώρια πολιτικής απόφασης για την καταβολή της δόσης είχαν πια αποκλειστεί. Ο μοναδικός δρόμος που έμεινε στην κυβέρνηση είναι πλέον η εφαρμογή των συμφωνηθέντων και των απαιτήσεων των δανειστών.

Σε τεχνικό επίπεδο το Σαββατοκύριακο έπρεπε να κλείσουν όλα τα μεγέθη του εφετινού προϋπολογισμού.

Σε πολιτικό επίπεδο η κυβέρνηση πρέπει να πάρει τις αποφάσεις της… κάτι που αναμένεται να γίνει σήμερα ή το αργότερο τη Δευτέρα προκειμένου να αποτραπεί ο πανικός.

Το e-mail της απόγνωσης

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΗΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ….

Υπουργείο Παιδείας: Οι νέες αρμοδιότητες των Διευθυντών & Υποδιευθυντών »

ΡΕΠΟΡΤΑΖ alfavita.gr
Σύμφωνα με το Άρθρο 3 και 4 του ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΝΟΜΟΥ για ” Οργάνωση των Περιφερειακών Υπηρεσιών Διοίκησης της Εκπαίδευσης: «Πρώτα ο Μαθητής» – «Πρώτα η Σχολική Μονάδα» Νέα Διοίκηση για το Νέο Σχολείο”

Διευθυντής σχολικής μονάδας ή προϊστάμενος

1. Ο διευθυντής ή προϊστάμενος είναι διοικητικός και πειθαρχικός προϊστάμενος του προσωπικού της σχολικής μονάδας και είναι αρμόδιος για τα θέματα που αφορούν την εύρυθμη και αποτελεσματική της λειτουργία. Η πειθαρχική εξουσία του προηγούμενου εδαφίου ασκείται για μεν τους εκπαιδευτικούς σύμφωνα με το προεδρικό διάταγμα της παραγράφου 6 του άρθρου 19, για δε τους διοικητικούς υπαλλήλους σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ., που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του ν. 3528/2007 (Α’ 26), ως ισχύει.
2. Ειδικότερα, ο διευθυντής ή προϊστάμενος της σχολικής μονάδας ασκεί, ιδίως, τις ακόλουθες αρμοδιότητες:
α) μεριμνά για την τήρηση των νόμων, των εγκυκλίων και των αποφάσεων που εκδίδουν τα αρμόδια όργανα της διοίκησης,
β) ευθύνεται για την έγκαιρη και αξιόπιστη ενημέρωση του ηλεκτρονικού συστήματος που προβλέπεται στην παράγραφο 2 του άρθρου 7 του ν.3848/2010 (Α’ 71) και συνεργάζεται με την κεντρική και τις αρμόδιες περιφερειακές υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων για την εφαρμογή των διατάξεων του ίδιου άρθρου,
γ) ευθύνεται για την έγκαιρη και αξιόπιστη τήρηση ηλεκτρονικού αρχείου με τα στοιχεία της οικονομικής λειτουργίας της σχολικής μονάδας, καθώς και για την ηλεκτρονική ενημέρωση των υπηρεσιακών φακέλων του προσωπικού της,
δ) εισηγείται στο αρμόδιο όργανο την ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών σε εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας στην οποία προΐσταται ή των ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων ή νηπιαγωγείων πο υ υπάγονται στην ενότητα σχολικών μονάδων πο υ συντονίζει και
ε) ευθύνεται για την κατάρτιση του προγράμματος δράσης και της έκθεσης αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, σύμφωνα με την παράγραφο 3 του άρθρου 32 του ν. 3848/2010, και, με βάση τα σχετικά αποτελέσματα: αα) για την εκπόνηση και υλοποίηση ολοκληρωμένων προτάσεων για τη βελτίωση της δράσης της σχολικής μονάδας και ββ) για το σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων ενδοσχολικής επιμόρφωσης, σε συνεργασία με τους σχολικούς συμβούλους και τα τμήματα επιστημονικής – παιδαγωγικής καθοδήγησης των περιφερειακών διευθύνσεων εκπαίδευσης.
3. Ο διευθυντής τετραθέσιου και άνω δημοτικού σχολείου ή σχολικής μονάδας της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης χορηγεί στο προσωπικό της σχολικής του μονάδας, καθώς και στο προσωπικό των ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων ή νηπιαγωγείων που υπάγονται στην ενότητα σχολικών μονάδων στην οποία προεδρεύει, τις κάτωθι άδειες απουσίας λόγω:
α) γάμου ή θανάτου συζύγου ή και συγγενούς έως και β’ βαθμού ή άσκησης εκλογικού δικαιώματος ή συμμετοχής σε δίκη ή σε αιμοληψία,
β) βραχύχρονης ανάρρωσης και
γ) συμμετοχής σε εξετάσεις σε όσους εκπαιδευτικούς είναι σπουδαστές ή φοιτητές, προπτυχιακοί ή μεταπτυχιακοί, σε ιδρύματα της ανωτάτης εκπαίδευσης. Για τη χορήγηση των ανωτέρω αδειών ενημερώνει αυθημερόν την οικεία διεύθυνση εκπαίδευσης.
4. Ο διευθυντής του Σ.Ε.Κ. επιλέγει και τοποθετεί τους υπεύθυνους των τομέων των εργαστηρίων καθώς και τους υπεύθυνους των εργαστηρίων ύστερα από γνώμη του υποδιευθυντή. Οι εκπαιδευτικοί που επιλέγονται ως υπεύθυνοι τομέων εργαστηρίων Σ.Ε.Κ. πρέπει να ανήκουν σε κλάδο ή ειδικότητα που προβλέπεται για το Σ.Ε.Κ..
5. Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας, καταρχήν, δεν ασκεί διδακτικά καθήκοντα. Στα τετραθέσια, και πενταθέσια δημοτικά σχολεία, όπως και στα γυμνάσια και λύκεια με τρία έως και πέντε τμήματα, αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα έξι έως και δέκα ωρών εβδομαδιαίως, ανάλογα με τον αριθμό των οργανικών θέσεων στα δημοτικά σχολεία και των τμημάτων στα γυμνάσια και λύκεια, σύμφωνα με την περίπτωση α’ της παραγράφου 1 του άρθρου 19.

6. Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας, όταν ελλείπει, απουσιάζει ή κωλύεται, αναπληρώνεται από τον υποδιευθυντή. Αν ελλείπει, απουσιάζει ή κωλύεται και ο υποδιευθυντής τότε ο διευθυντής αναπληρώνεται από εκπαιδευτικό που υπηρετεί στη σχολική μονάδα και ο οποίος ορίζεται με απόφαση του διευθυντή. Αν στη σχολική μονάδα έχουν τοποθετηθεί δύο υποδιευθυντές, ο διευθυντής αναπληρώνεται απ ό τον υποδιευθυντή που ορίζεται .με απόφασή του και σε περίπτωση πο υ και αυτός ελλείπει, απουσιάζει ή κωλύεται, από το δεύτερο υποδιευθυντή. Αν ελλείπει, απουσιάζει ή κωλύεται και ο δεύτερος υποδιευθυντής ή αν πρόκειται για σχολική μονάδα στην οποία δεν τοποθετείται υποδιευθυντής, ο διευθυντής αναπληρώνεται από εκπαιδευτικό που υπηρετεί στη σχολική μονάδα, ο οποίος ορίζεται με απόφασή του. Αν για οποιοδήποτε λόγο δεν οριστεί αναπληρωτής, ο διευθυντής αναπληρώνεται από τον αρχαιότερο εκπαιδευτικό της σχολικής μονάδας.
7. Ο προϊστάμενος σχολικής μονάδας αναπληρώνεται απ ό εκπαιδευτικό της ίδιας ή άλλης σχολικής μονάδας της ίδιας σχολικής ενότητας, κατά προτίμηση με βαθμό Α’, ο οποίος ορίζεται με απόφαση του προέδρου του συντονιστικού συμβουλίου της σχολικής ενότητας που προβλέπεται στο άρθρο 8.
8. Η απόφαση ορισμού αναπληρωτή που προβλέπεται στις παραγράφους 6 και 7 εκδίδεται απ ό το διευθυντή εντός δεκαπέντε ημερών από την έναρξη του σχολικού έτους.

Υποδιευθυντής

1. Ο υποδιευθυντής της σχολικής μονάδας συνεπικουρεί το διευθυντή στην άσκηση των καθηκόντων του, ασκεί τις αρμοδιότητες του διευθυντή που ο τελευταίος του αναθέτει με απόφασή του και τον αναπληρώνει σύμφωνα με τα οριζόμενα στην παράγραφο 6 του άρθρου 3.
2. Ειδικότερα, ο υποδιευθυντής ασκεί, ιδίως, τις ακόλουθες αρμοδιότητες:
α) μεριμνά για την υλοποίηση του διοικητικού έργου,
β) εκτελεί τις αποφάσεις του διευθυντή και της συνέλευσης των διδασκόντων που αφορούν θέματα φοίτησης των μαθητών και
γ) μεριμνά για την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία του ολοήμερου προγράμματος.
3. Στις σχολικές μονάδες στις οποίες έχουν τοποθετηθεί δύο υποδιευθυντές, η κατανομή των αρμοδιοτήτων μεταξύ τους γίνεται με απόφαση του διευθυντή.
4. Ο υποδιευθυντής ασκεί διδακτικά καθήκοντα που αντιστοιχούν στο μισό, τουλάχιστον, του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου εκπαιδευτικού του ίδιου κλάδου και χρόνου υπηρεσίας

Η ατζέντα της Επιστήμης »

19 Σεπτεμβρίου Ενας αστροναύτης στο Ευγενίδειο
ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ, ΛΕΩΦΟΡΟΣ ΣΥΓΓΡΟΥ 387, Π. ΦΑΛΗΡΟ
Αύριο,στις 19.30,ο αστροναύτης της ΝΑSΑ δρ Νewman θα μιλήσει για την εμπειρία της συμμετοχής του σε τέσσερις αποστολές των Διαστημικών Λεωφορείων,από το 1993 ως το 2002,παραμένοντας συνολικά 43 ημέρες στο Διάστημα και πραγματοποιώντας έξι διαστημικούς περιπάτους.Η ομιλία του,με τίτλο «Αναμνήσεις ενός αστροναύτη: Στοχασμοί για τις επανδρωμένες πτήσεις στο Διάστημα»,θα πραγματοποιηθεί στα αγγλικά,με ταυτόχρονη μετάφραση στα ελληνικά.Πληροφορίες στο τηλέφωνο 210 9469.600.
19-21 Σεπτεμβρίου Τα μυστικά του μη καταστροφικού ελέγχου, στα Γιάννενα
HOTEL DU LAC CONFERENCE CENTER, ΛΙΜΝΗ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
Ο Τομέα Μηχανικής και Μη Καταστροφικού Ελέγχου του Τμήματος Μηχανικών Επιστήμης Υλικών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων διοργανώνει το 5ο Διεθνές Συνέδριο για Αναδυόμενες Τεχνολογίες στις Μη Καταστροφικές Δοκιμές και Διημερίδα Μεταφοράς Τεχνολογίας και Επιχειρηματικότητας.Το συνέδριο εστιάζει σε παρακολούθηση της δομικής ακεραιότητας έργων Πολιτικού Μηχανικού και έχει δεχθεί προς παρουσίαση άνω των 150 εργασιών από διεθνείς αυθεντίες του χώρου.Για περισσότερες λεπτομέρειες δείτε την ιστοσελίδα www.etech-ndt5.uoi.gr/index.htmlή τηλεφωνήστε στο 265 1008.001.
19-24 Σεπτεμβρίου Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο των ΤΕΙ… αν τους αφήσουν!
ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ, Π. ΡΑΛΛΗ ΚΑΙ ΘΗΒΩΝ, ΑΙΓΑΛΕΩ
Επιδιώκοντας τη «διεθνή συνέργεια στην ενέργεια,στο περιβάλλον και στον τουρισμό,όπως και τη συνδρομή της Πληροφορικής στην Επιστήμη,στην Οικονομία,στην Κοινωνία και στην Εκπαίδευση»,τα ΤΕΙ Πειραιά διοργανώνουν το Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο eRΑ-6. Με μια στόχευση ιδιαίτερα «ευρεία»,τα ΤΕΙ κατόρθωσαν να διασφαλίσουν 13 συνδιοργανωτές,από την Ελλάδα ως τη Σκωτία,τη Φινλανδία και τη Ρωσία,όπως και το να συμπεριλάβουν στο πρόγραμμα μια έκθεση με ρομπότ (τη RoboΕxpo) και ένα συμπόσιο για τις ψηφιακές πόλεις (Digital Cities).To μόνο που δεν μπόρεσαν να διασφαλίσουν είναι η…συναίνεση των φοιτητών τους, και γι΄ αυτό στην ιστοσελίδα http://era.teipir.gr/ θα αντικρίσετε το πρωτοφανές «Καλέστε μας για τυχόν αλλαγή του χώρου διεξαγωγής,λόγω απεργιών των φοιτητών»! Πού να καλέσετε; Στα 210 5381.200 και 210 5381.540.
24-25 Σεπτεμβρίου Σεμινάρια νέων μέσων για εφήβους, στη Στέγη
ΣΤΕΓΗ ΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΩΝ, ΛΕΩΦ. ΣΥΓΓΡΟΥ 107-109, ΚΟΥΚΑΚΙ
Το Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της Στέγης Γραμμάτων και Τεχνών φιλοξενεί έναν κύκλο εργαστηρίων και σεμιναρίων σχετικά με τα σύγχρονα νέα μέσα στην τέχνη και στον αυτοσχεδιασμό.Τα εργαστήρια και τα σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν το Σαββατοκύριακο 24-25 Σεπτεμβρίου και 8-9 Οκτωβρίου.Απευθύνονται σε εφήβους 15-18 ετών,με προϋπόθεση τη βασική γνώση υπολογιστών και αγγλικών.Οι συμμετέχοντες θα έχουν άμεση επαφή όχι μόνο με την τελευταία τεχνολογία σε αντικείμενα όπως ο χορός,η ηλεκτρονική μουσική,η video art,το VJing,η φωτογραφία και το stop-motion animation,αλλά και προσωπική διδασκαλία από καταξιωμένους επαγγελματίες.Για συμμετοχή τηλεφωνήστε στο 213 0178.034.
alfavita.gr

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση