giannisTs blog

A’ ΕΛΜΕ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ
Φραντζή 10
ΚΑΛΑΜΑΤΑ, 24100
Κιν: 6977381720, Κιν. 6936780144
Email: xanthakisso@yahoo.gr
vasgeo@sch.gr
ΚΑΛΑΜΑΤΑ 16-06-2011
ΠΡΟΣ:
• Σχολικές μονάδες ΑΈΛΜΕ Μεσσηνίας.
• Σχολικές μονάδες ΒΈΛΜΕ Μεσσηνίας.
• Διεύθυνση Β/μιας Εκπαίδευσης Νομού Μεσσηνίας.
• M.M.E

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το Δ.Σ της ΑΈΛΜΕ Μεσσηνίας καταγγέλλει το ΥΠΔΒΜΘ για την απόφαση 62780/Γ2/02-06-2011 με θέμα «Διδασκαλία ξένων γλωσσών στα Γυμνάσια»,γιατί μελλοντικά θα διδάσκεται μόνο μια δεύτερη ξένη γλώσσα ανά σχολείο μεταξύ της Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής με κριτήρια:
1ον .Την οργανική θέση του εκπαιδευτικού στο σχολείο.
2ον .Σε περίπτωση που δεν υπάρχει οργανική θέση θα επιλέγει την γλώσσα που επιθυμεί να διδαχθεί η πλειοψηφία των μαθητών του Γυμνασίου.

Α).Καλούμε το ΥΠΔΒΜΘ να ανακαλέσει την άδικη και αντιπαιδαγωγική απόφαση του η οποία αποτελεί βήμα οπισθοδρόμησης στην δημόσια ξενόγλωσση εκπαίδευση, οδηγεί σε κατάργηση οργανικών θέσεων, ανοίγει την κερκόπορτα για πιθανές απολύσεις συναδέλφων και τέλος δημιουργεί αναστάτωση σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, με χαρακτηριστικά παραδείγματα:

1ον Την αναγκαστική μετακίνηση των παιδιών σε άλλο σχολείο είτε λόγω του ότι η επιλογή τους δεν συμφωνεί με την δεύτερη ξένη γλώσσα του σχολείου φοίτησης, είτε γιατί στο δημοτικό σχολείο διδασκόταν άλλη ξένη γλώσσα.
2ον Οδηγεί στην διαφοροποίηση των αναλυτικών προγραμμάτων των δημόσιων σχολείων.

Β).Προτείνουμε την συμπαράσταση όλων των συναδέλφων , στην έκδοση ψηφίσματος από τους εκπαιδευτικούς των ξένων γλωσσών , για το δικαίωμα κάθε μαθητή να διδάσκεται την γλώσσα που επιθυμεί.

Γ).Το ψήφισμα θα διαβιβαστεί προς τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, ώστε οι γονείς εφόσον το επιθυμούν να ανακαλέσουν με υπεύθυνη δήλωση τους, την αίτηση προτίμησης της 2ης ξένης γλώσσας έως ότου ανακληθούν οι εγκύκλιοι αυτοί.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΞΑΝΘΑΚΗΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ
Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

Αρση εμπιστοσύνης και από στελέχη του ΠΑΣΟΚ Παραιτήσεις βουλευτών – Eκτακτη συνεδρίαση της Κ.Ο. Καταιγιστικό ρυθμό παίρνουν οι εξελίξεις στο κυβερνών κόμμα, όπου από το πρωί δύο βουλευτές έχουν παραιτηθεί, ενώ μετά από σχετικό αίτημα βουλευτών συγκαλείται εκτάκτως εντός της ημέρας η Κοινοβουλευτική Ομάδα του ΠΑΣΟΚ.

Πλήρες θέμα…

Σχετικά με την ανακοίνωση αποτελεσμάτων Πανελληνίων εξετάσεων και με την υποβολή Μηχανογραφικών.

Όπως είναι γνωστό, η οριστική υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων μπορεί να γίνει από 17-6-2011 ως και 28-6-2011

Αναφορικά με την ανακοίνωση των βαθμολογιών, καταβάλλεται κάθε δυνατή προσπάθεια να ολοκληρωθεί η διαδικασία βαθμολόγησης των γραπτών και να ανακοινωθούν τα αποτελέσματα για όσους συμμετείχαν φέτος στις Πανελλήνιες εξετάσεις την… Παρασκευή 17-6-2011.

Επειδή όμως η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων προϋποθέτει τον έλεγχο και την εξακρίβωση των βαθμολογιών, σε ό,τι αφορά τα Γενικά Λύκεια, εάν οι διαδικασίες αυτές δεν έχουν ολοκληρωθεί μέχρι την Παρασκευή 17-6-2011, η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων θα γίνει την Δευτέρα 20-6-2011.

Για τα ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α), λόγω του ότι οι εξετάσεις αυτών πραγματοποιήθηκαν μεταγενέστερα των Γενικών Λυκείων, η ολοκλήρωση της βαθμολογίας αυτών αναμένεται λίγες μέρες αργότερα και θα ακολουθήσει σχετική ανακοίνωση.

Σε κάθε περίπτωση, υποψήφιοι με το 10% ή όσοι υποψήφιοι επιθυμούν να οριστικοποιήσουν την υποβολή των μηχανογραφικών τους ανεξαρτήτως βαθμολογιών, έχουν την δυνατότητα αυτή.

Τα παραπάνω υποστήριξε ο κ Πανάρετος και στην πρωϊνή εκπομπή (κ Σαράφογλου) της ΝΕΤ (10:30)

Ο δρόµος για τα µεγάλα αµερικανικά πανεπιστήµια αρχίζει από την προνηπιακή εκπαίδευση
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΓΓΈΛΟΠΟΥΛΟ

Ο Εϊνταν Φεράο, 2 ετών, αριστερά, και η Μάγια Μόλιν, 3 ετών, µε τη δασκάλα τους, την Μισέλ Λι, στο εκπαιδευτικό κέντρο Kumon της Νέας Υόρκης
Η Ιζι Σάπφερ µελετάει εδώ και έναν χρόνο για να πετύχει τον στόχο. Πρέπει να βρεθεί στο κορυφαίο 3% της πυραµίδας – στην κορυφή µεταξύ των υπερπροικισµένων µαθητών για τους οποίους ανοίγουν διάπλατα οι πόρτες των σχολείων της ελίτ. Οµως η Ιζι δεν έχει ακόµη κλείσει τα τρία. Οταν ήταν µόλις δύο ετών, οι νεοϋορκέζοι γονείς της την έγραψαν στο Πρόγραµµα Προσχολικού Εµπλουτισµού Junior Kumon – µια ιαπωνικής προέλευσης αλυσίδα ιδιωτικών σχολείων στραµµένων προς µια νέα αγορά: την προνηπιακή εκπαίδευση. Ο στόχος είναι να µεταµορφωθούν τα παιδιά σε µικρούς Αϊνστάιν που θα τα καταφέρουν στις εισαγωγικές για τα καλύτερα ιδιωτικά σχολεία ώστε στη συνέχεια να είναι ευκολότερο να στοχεύσουν στο Χάρβαρντ, το Στάνφορντ, τα µεγάλα πανεπιστήµια της ελίτ. Το θέµα προβλήθηκε στην πρώτη σελίδα των «Νιου Γιορκ Τάιµς».

Το τµήµα της Kumon που αναπτύσσεται ταχύτερα στις ΗΠΑ, µε ρυθµό 30% ετησίως, είναι αυτό που αφορά τα παιδιά προνηπιακής ηλικίας. Μόνο στη Νέα Υόρκη υπάρχουν 36 «σχολεία» για τα παιδιά αυτά και φέτος θα ανοίξουν άλλα 14. Οι γονείς πληρώνουν 200 ώς 300 ευρώ τον µήνα για το «ελάχιστο» πρόγραµµα – δύο συνεδρίες εκπαίδευσης στην ανάγνωση και την αριθµητική την εβδοµάδα, στην οποία προστίθεται τουλάχιστον µισή ώρα την ηµέρα στο σπίτι, αφιερωµένη σε υπολογισµούς υπό την επίβλεψη ενός ενηλίκου.

Μεταξύ των παιδαγωγών, αφθονούν οι επικριτές αυτής της νέας εµµονής. Ερευνες δείχνουν ότι ελάχιστο όφελος έχουν τα παιδιά από µαθήµατα σαν αυτά που τους προσφέρει το Kumon, αφού µπορούν να µάθουν εξίσου ή και περισσότερα µαθηµατικά όταν παίζουν βάζοντας το ένα µπολ µέσα στο άλλο στο πάτωµα της κουζίνας. «Στην καλύτερη περίπτωση αυτές οι προσπάθειες είναι εντελώς άχρηστες», γράφει στην «Γουόλ Στριτ Τζέρναλ» η ψυχολόγος Αλισον Γκόπνικ, πρύτανης του Πανεπιστηµίου του Μπέρκλεϊ. «Οµως µπορεί να κάνουν και ζηµιά. Η υπερβολική ανταγωνιστικότητα µου θυµίζει την ιρλανδική άλκη (ελάφι), τα αρσενικά της οποίας αναµετρούνται µε βάση το µέγεθος των κεράτων τους. Το αποτέλεσµα είναι ότι τα ζώα αυτά παραπαίουν κάτω από το βάρος γιγαντιαίων κεράτων, υπερτροφικών και άχρηστων. Πιστεύω ότι µπορεί κανείς να πει το ίδιο πράγµα για πολλούς αµερικανούς γονείς µε παιδιά προνηπιακής ηλικίας στο κεφάλι τους».

«Το να επιβάλλονται σε παιδιά δύο ετών προσπάθειες διαρκούς επανάληψης για αποµνηµόνευση δεν εγγυάται ότι στο µέλλον θα είναι οι άριστοι», λέει η ψυχολόγος Κάθι Χιρς-Πέισεκ. «Ο συνοµήλικός τους που έχει περάσει την προνηπιακή ηλικία του παίζοντας µε την άµµο στους κήπους µπορεί να έχει περισσότερη φαντασία, περισσότερη επινοητικότητα, περισσότερο ταλέντο στην επικοινωνία και την κοινωνική συνεργασία µε τους συνοµηλίκους του. Πιθανόν το παιδί που έπαιζε µε την άµµο να είναι αυτό που θα επινοήσει το µελλοντικό iPad. Τα άλλα, που εξαιτίας των γονιών τους αποµνηµονεύουν αριθµούς, ίσως παραµεριστούν από παιδιά στην Κίνα και την Ινδία που προσπαθούν ακόµη περισσότερο».

ΤΑ ΝΕΑ ONLINE

ΡΕΠΟΡΤΑΖ: ΜΑΝΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΑΚΗΣ

Αναστάτωση επικρατεί µεταξύ των υποψηφίων µετά την αναβολή της ανακοίνωσης των βαθµολογιών τους, βάσει των οποίων θα συµπλήρωναν το Μηχανογραφικό τους Δελτίο για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθµια Εκπαίδευση.

Μάλιστα προχθές το υπουργείο Παιδείας είχε ανακοινώσει ότι από αύριο Παρασκευή ισχύει η προθεσµία για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων.

Διαβάστε το άρθρο στη σελίδα της εφημερίδας “ΤΑ ΝΕΑ“…

Αναρτήθηκε από τον/την olympiada στο Ιουνίου 14, 2011

του Προκόπη Παυλόπουλου

Ουδείς αμφισβητεί πως το μείζον θέμα, ενόψει της θεσμοθέτησης του σχεδίου νόμου «Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2012-2015», συνίσταται στο ότι η μελλοντική εφαρμογή του θα επιτείνει δραματικά το αδιέξοδο στο οποίο οδηγεί την οικονομία μας η όλη πολιτική των «Μνημονίων». Ας μου επιτραπεί όμως ν’ αναδείξω, ως προς τη νομική του υπόσταση και τη διαδικασία ψήφισής του από την Βουλή, ορισμένα –σημαντικά κατά τη γνώμη μου- ζητήματα παραβίασης του Συντάγματος και του Κανονισμού της Βουλής. Και τούτο διότι επανειλημμένως, κατά τη διάρκεια των τελευταίων 18 μηνών, ο Θεμελιώδης Νόμος της Χώρας έχει –και μάλιστα πολλαπλώς- πληγεί βαρύτατα από τις πρακτικές της Κυβέρνησης Γ. Παπανδρέου.

I. Κατά πρώτο λόγο πρέπει να επισημανθεί ότι το σχέδιο νόμου αποτελεί ένα εντελώς καινοφανές, θεσμικό και πολιτικό, κατασκεύασμα –κατά την επιεικέστερη έκφραση- ως προϊόν της παταγώδους αποτυχίας της οικονομικής, και όχι μόνο, τακτικής της Κυβέρνησης Γ. Παπανδρέου και της, συνακόλουθης, αμηχανίας της. Συντίθεται από 120 σελίδες «αιτιολογικής έκθεσης», οι οποίες παραπέμπουν ευθέως στα γνωστά, κενά περιεχομένου, προεκλογικά προγράμματα του ΠΑΣΟΚ. Και από ένα και μόνον άρθρο, που απλώς «εγκρίνει» 16 σελίδες πινάκων, με εντελώς αόριστες και καταφανέστατα μη ρεαλιστικές οικονομικές προβλέψεις! Πραγματική «κορωνίδα» της κενότητας και της αοριστίας του σχεδίου νόμου συνιστά η Έκθεση του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους, η οποία, verbatim, αποφαίνεται: «1. Με τις διατάξεις του ανωτέρω σχεδίου νόμου κυρώνεται το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής ετών 2012-2015, στο οποίο αναφέρονται μεσοπρόθεσμοι στόχοι και δημοσιονομικές εξελίξεις, καθώς και μεσοπρόθεσμο πλαίσιο δαπανών για τον κρατικό προϋπολογισμό. Οι στόχοι αποτυπώνονται αναλυτικά στους παρατιθέμενους πίνακες. 2. Από τη κύρωση του εν λόγω Πλαισίου δεν προκαλούνται άμεσα οικονομικά αποτελέσματα, καθόσον τα μέσα για την επίτευξη των στόχων έχουν εξειδικευθεί ή θα εξειδικευθούν με διατάξεις ουσιαστικών νόμων, επί των οποίων προσδιορίστηκαν ή θα προσδιορισθούν τα επιμέρους οικονομικά αποτελέσματα»(!!!).

II. Υπό τα δεδομένα αυτά ευλόγως η Βουλή οφείλει να διερωτηθεί και να διευκρινίσει, πριν καν αρχίσει η κατ’ ουσία συζήτηση του σχεδίου νόμου στην αρμόδια Διαρκή Επιτροπή Οικονομικών Υποθέσεων, με ποια διαδικασία προωθείται η τελική ψήφισή του από την Εθνική Αντιπροσωπεία. Το βέβαιο, σύμφωνα με τα όσα σημειώθηκαν για τη μορφή και το περιεχόμενο του σχεδίου νόμου, είναι πως:

Α. Δεν συνιστά κοινό «σχέδιο νόμου», ούτε καθ’ υποφοράν. Και τούτο επειδή –όμως ομολογεί εμμέσως πλην σαφώς και ο Υπουργός Εθνικής Άμυνας κ. Ευ. Βενιζέλος σε συνέντευξή του στην εφημερίδα «ΤΟ ΘΕΜΑ» της 12/6/2011- ουδεμία ρύθμιση κανονιστικού περιεχομένου θεσπίζει, αφού το «άρθρο μόνο» περιορίζεται στην, κατά τα προαναφερόμενα, «έγκριση» πινάκων οικονομικών προβλέψεων, δίχως μάλιστα να προϋφίσταται πάντοτε ισχύουσα αντίστοιχη νομοθετική ή, έστω, και κανονιστική διάταξη. Η Έκθεση του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους μαρτυρά αψευδώς. Συνεπώς η ψήφιση του σχεδίου νόμου για το «Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής» δεν είναι θεσμικώς δυνατό να στηριχθεί στην εφαρμογή των περί ψήφισης των κοινών σχεδίων νόμων διατάξεων του Συντάγματος (ιδίως άρθρα 70 επ.) και του Κανονισμού της Βουλής (ιδίως άρθρα 84 επ.).

Β. A fortiori, ούτε κατά διάνοια μπορεί να εκληφθεί ως «προϋπολογισμός». Άρα δεν μπορεί να ψηφισθεί με εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 79 παρ. 1-7 του Συντάγματος και των άρθρων 121-123 του Κανονισμού της Βουλής. Και τούτο, κυρίως, επειδή:

1. Απλή ανάγνωση των προμνημονευόμενων διατάξεων του Συντάγματος και του Κανονισμού της Βουλής –όπως ερμηνεύονται ομοφώνως από τη θεωρία και τη νομολογία ιδίως του Ελεγκτικού Συνεδρίου- αρκεί για να τεκμηριώσει ότι μόνον ο stricto tensu προϋπολογισμός των εσόδων και εξόδων του κράτους και οι τροποποιήσεις του μπορούν, κατά την τακτική ετήσια σύνοδο της Βουλής, να ψηφισθούν σύμφωνα με αυτές. Για ουδένα άλλο σχέδιο νόμου, οιασδήποτε μορφής, μπορεί να ισχύσει κάτι τέτοιο. Συνεπώς ουδένα άλλο σχέδιο νόμου είναι νοητό να εξομοιωθεί με προϋπολογισμό, ώστε για την ψήφισή του να υιοθετηθεί η σχετική κοινοβουλευτική διαδικασία.
2. Μια τόσο αυθαίρετη λοιπόν εξομοίωση θα συνιστούσε κατάχρηση διαδικασίας η οποία παραβιάζει, ευθέως και προφανώς, τις οικείες περί προϋπολογισμού διατάξεις του Συντάγματος και του Κανονισμού της Βουλής. Κατά τούτο γεννά πολλά και εύλογα ερωτηματικά η «ευκολία» με την οποία ο κ. Ευ. Βενιζέλος, στη συνέντευξή του στην εφημερίδα «ΤΟ ΘΕΜΑ», ισχυρίζεται πως το Μεσοπρόθεσμο «θα ψηφισθεί ενιαία ως Προϋπολογισμός»!

Γ. Τέλος, το σχέδιο νόμου για το «Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής» δεν είναι δυνατό, υφ’ οιανδήποτε εκδοχή του, να εκληφθεί ως «Πρόγραμμα Οικονομικής και Κοινωνικής Ανάπτυξης». Άρα δεν μπορεί να ψηφισθεί ως τέτοιο, κατ’ εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 79 παρ. 8 του Συντάγματος. Ειδικότερα:

1. Το περιεχόμενό του, όπως σκιαγραφήθηκε προηγουμένως, πόρρω απέχει από το ν’ ανταποκρίνεται, έστω και στοιχειωδώς, στις απαιτήσεις των «Προγραμμάτων Οικονομικής και Κοινωνικής Ανάπτυξης» που προβλέπει το Σύνταγμα και έχει αναδείξει ως τώρα η πολιτική μας πρακτική. Ούτε, βεβαίως, η ίδια η Κυβέρνηση τολμά να το εμφανίσει με τον τρόπο αυτόν, αντιλαμβανόμενη ότι τούτο θ’ αποτελούσε, με βάση μάλιστα τη σημερινή συγκυρία, θεσμική φαρσοκωμωδία και πολιτικώς κακόγουστο ευφημισμό.
2. Επιπλέον, και όλως επικουρικώς, το κατά τ’ ανωτέρω σχέδιο νόμου δεν εισάγεται προς ψήφιση με τη διαδικασία, την οποία καθιερώνει ο περί έγκρισης των Προγραμμάτων Οικονομικής και Κοινωνικής Ανάπτυξης -εκτελεστικός του άρθρου 79 παρ. 8 του Συντάγματος- ν. 503/1976, όπως ισχύει σήμερα μετά τις τροποποιήσεις και συμπληρώσεις που έχει υποστεί. Και δεν θα μπορούσε κάποιος να υποστηρίξει, με στοιχειωδώς σοβαρά επιχειρήματα, πως το υπό ψήφιση σχέδιο νόμου θα ήταν δυνατό να τροποποιήσει και τον ν. 503/1976. Και τούτο, πρωτίστως, διότι, όπως προεξέθεσα, αυτό το σχέδιο νόμου ουδεμία κανονιστική ρύθμιση θεσπίζει. Υπό ποια, λοιπόν, νομική λογική θα μπορούσε να εκληφθεί ότι τροποποιεί –και μάλιστα τόσον εμμέσως- εκτελεστικό νόμο του Συντάγματος;

Εν είδει επιλόγου, επισημαίνω εκ νέου: Θέτοντας αυτά τα, συνταγματικής υφής, ζητήματα ως προς τη ψήφιση του σχεδίου νόμου «Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής» φυσικά δεν αγνοώ αφενός ότι το μείζον είναι η καταστροφική πορεία της οικονομίας, την οποία δρομολογεί. Και, αφετέρου, ότι ακριβώς επειδή οι παραβιάσεις του Συντάγματος που περιέγραψα αφορούν, κατά κύριο τουλάχιστον λόγο, τη διαδικασία ψήφισής του δύσκολα θα μπορούσε να τεθεί και θέμα αντίστοιχων ακυροτήτων, με δικαστική διάγνωση και κύρωση. Πιστεύω όμως, υπό τη διπλή ιδιότητα του Βουλευτή και του Καθηγητή της Νομικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, πως σε τέτοια –δυστυχώς επαναλαμβανόμενα και εντεινόμενα- φαινόμενα ευτελισμού του Συντάγματος και του Κανονισμού της Βουλής δεν έχουμε το δικαίωμα να παραμένουμε απαθείς.

Σε μία περικυκλωμένη από «Αγανακτισμένους» Βουλή και χωρίς την συμμετοχή των βουλευτών του ΚΚΕ Ξκαι του ΣΥΡΙΖΑ, ξεκινά στις 4:30 μ.μ. της Τετάρτης στην Επιτροπή Οικονομικών Υποθέσεων της Βουλής η συζήτηση του σχεδίου νόμου για το Μεσοπρόθεσμο Πρόγραμμα 2012-2015.

Σημειώνεται ότι δύο ώρες νωρίτερα, στις 2:30 μ.μ., θα συνεδριάσει ο Κοινοβουλευτικός Τομέας Έργου (ΚΤΕ) Οικονομικών του ΠΑΣΟΚ, (θα συνεδριασει στην Ιπποκρατοτσ και οχι στην Βουλή όπως είχε προγραμματιστεί)προκειμένου οι βουλευτές του κυβερνώντος κόμματος να ενημερωθούν από τον υπουργό Οικονομικών Γιώργο Παπακωνσταντίνου, μετά και τις προτάσεις, τις οποίες είχαν καταθέσει σε αντίστοιχη συνεδρίαση την προηγούμενη εβδομάδα.

Η συζήτηση του νομοσχεδίου θα συνεχιστεί την επόμενη μέρα, Πέμπτη 16 Ιουνίου, με τις τοποθετήσεις φορέων, ενώ έχει προγραμματιστεί να ολοκληρωθεί στην πρώτη του ανάγνωση, σε τρεις συνεδριάσεις.

Την Παρασκευή 24 Ιουνίου, ανήμερα δηλαδή της Συνόδου Κορυφής για το Μεσοπρόθεσμο Πρόγραμμα, αναμένεται να πραγματοποιηθεί η δεύτερη ανάγνωση του και να ψηφιστεί την ίδια μέρα από την Επιτροπή Οικονομικών.

Η συζήτηση στην Ολομέλεια της Βουλής αναμένεται να αρχίσει την Τρίτη 28 Ιουνίου και έπειτα από τρεις συνεδριάσεις θα ακολουθήσει ονομαστική φανερή ψηφοφορία.

Σύμφωνα με τον κανονισμό της Βουλής η ψήφιση του Μεσοπρόθεσμου απαιτεί την πλειοψηφία των παρόντων βουλευτών, όχι όμως λιγότερες από 120 θετικές ψήφους (τα 2/5 του Κοινοβουλευτικού Σώματος)

Να σημειωθεί ότι από την ψηφοφορία, εκτός από το ΚΚΕ και τον ΣΥΡΙΖΑ, θα απουσιάζει και ο ΛΑΟΣ, όπως έχει δηλώσει ο ίδιος ο πρόεδρος του κόμματος Γιώργος Καρατζαφέρης.

Το ΚΚΕ σε γραπτή ανακοίνωσή του δηλώνει ότι «η κοινοβουλευτική του ομάδα δεν θα συμμετάσχει σε καμία διαδικασία της Βουλής για το «Μεσοπρόθεσμο Πρόγραμμα» που φέρνει η κυβέρνηση, γιατί αυτό υπηρετεί τα συμφέροντα της πλουτοκρατίας και ισοπεδώνει τα εργατικά-λαϊκά δικαιώματα».

Από την πλευρά του ο ΣΥΡΙΖΑ, καλεί την κυβέρνηση να αποσύρει το «Μεσοπρόθεσμο Πρόγραμμα», ενώ τονίζει ότι δεν πρόκειται να νομιμοποιήσει με την παρουσία και την ψήφο των βουλευτών του «μια πρωτοφανή διαδικασία αλλοίωσης της λαϊκής βούλησης».

Πηγή:www.in.gr

Η σημαντικά καθοδική πορεία των βάσεων θα είναι το κυρίαρχο στοιχείο των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων, αλλά δεν θα είναι το μοναδικό

Οι βάσεις εισαγωγής θα έχουν φέτος πολλές διαφορετικές όψεις. Ετσι:

* Σε ορισμένα υψηλόβαθμα τμήματα κεντρικών ιδρυμάτων, όπως της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης, θα έχουμε άνοδο των βάσεων λόγω της μείωσης του αριθμού των εισακτέων και της μεγάλης ζήτησης από τους υποψηφίους.

* Στα περιζήτητα τμήματα όλων των ΑΕΙ όπου ο ανταγωνισμός είναι μεγάλος θα καταγραφεί μικρή πτώση των βάσεων λόγω των κακών βαθμολογικών επιδόσεων των υποψηφίων.

* Η μεγάλη πτώση, που ενδεχομένως να ξεπεράσει και τα 1.000 μόρια, εκτιμάται ότι θα εμφανιστεί στα υψηλόβαθμα και μεσαία τμήματα των περιφερειακών ΑΕΙ και ΤΕΙ.

Απολύτως ασφαλή συμπεράσματα για την πορεία των βάσεων δεν μπορούν φυσικά να βγουν, αφού αυτές διαμορφώνονται από τρία διαφορετικά στοιχεία: α. Τον βαθμό ευκολίας ή δυσκολίας των θεμάτων και τις επιδόσεις των υποψηφίων ανά μάθημα. β. Τον αριθμό των υποψηφίων σε σχέση με τον αριθμό των εισακτέων. γ. Τη σχέση προσφοράς και ζήτησης, δηλαδή από το πώς θα επιλέξουν και θα δηλώσουν οι υποψήφιοι τις σχολές προτίμησής τους στο μηχανογραφικό τους δελτίο.

Διαβάστε το άρθρο στη σελίδα της εφημερίδας “ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ“…

Υπουργείο Παιδείας: Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου – δοκιμαστική λειτουργία από 14 μέχρι 16 Ιουνίου – Οριστική υποβολή από 17-6 ως και 28-6

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Αρθρογράφος: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

14/06/2011 – 15:39

Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου

Δελτίο Τύπου

ΥΠΟΒΟΛΗ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ
Το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, έθεσε προ καιρού σε συζήτηση και δημόσια διαβούλευση τη διαδικασία κατάθεσης των μηχανογραφικών δελτίων των υποψηφίων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Το κείμενο, τα αναλυτικά σχόλια και τα συνοπτικά συμπεράσματα της διαβούλευσης είναι διαθέσιμα στην διεύθυνση: http://www.opengov.gr/ypepth/?p=350).

Όπως τονίστηκε και τότε, σκοπός της διαβούλευσης ήταν να βελτιωθεί η διαδικασία για την καλύτερη εξυπηρέτηση των υποψηφίων και των οικογενειών τους.

Το Υπουργείο βρίσκεται σήμερα στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσει την καινοτομία της διαδικασίας υποβολής του μηχανογραφικού δελτίου των υποψηφίων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, αποκλειστικά μέσω διαδικτύου, με έναρξη από εφέτος.

Η εφαρμογή αυτή είναι ίσως η πολυπλοκότερη που υλοποιήθηκε στην χώρα λόγω της μορφής της. Για τον λόγο αυτό και για την επιτυχία της πρώτης εφαρμογής, σημαντικό ρόλο καλούνται να παίξουν οι εκπαιδευτικοί και οι Δ/ντές των Λυκείων. Από πλευράς του Υπουργείου έχει γίνει κάθε δυνατή προσπάθεια για την εξυπηρέτηση των υποψηφίων. Έτσι:

1. Οι υποψήφιοι, μπορούν να αντλήσουν αναλυτικές οδηγίες κατά την επεξεργασία του μηχανογραφικού τους δελτίου είτε στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr είτε στην ιστοσελίδα του ΥΠΔΒΜΘ: www.minedu.gov.gr . είτε από τις ΟΔΗΓΙΕΣ που αποστέλλονται σε όλα τα Λύκεια.

2. Για την διευκόλυνση των υποψηφίων θα λειτουργεί επίσης στο Υπουργείο Παιδείας κέντρο τηλεφωνικής υποστήριξης, καθ’όλη τη διάρκεια επεξεργασίας και οριστικής υποβολής του μηχανογραφικού δελτίου, στο τηλέφωνο 210.3443993 καθημερινά (Δευτέρα με Παρασκευή) 10:00 με 20:00, καθώς και κέντρο ηλεκτρονικής αλληλογραφίας και εξυπηρέτησης στο e-mail: examshd@minedu.gov.gr examshd@minedu.gov.gr Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. .

3. Τέλος, τόσο στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr όσο και στην ιστοσελίδα του ΥΠΔΒΜΘ: www.minedu.gov.gr., οι υποψήφιοι μπορούν να παρακολουθήσουν ενημερωτικό VIDEO(http://www.minedu.gov.gr/ilektroniko-mixanografiko-video.html), στο οποίο περιγράφεται η εφαρμογή και δίνονται απλές οδηγίες βήμα-βήμα για την επεξεργασία ή την οριστικοποίηση του μηχανογραφικού. Στην ιστοσελίδα του ΥΠΔΒΜΘ: www.minedu.gov.gr., οι υποψήφιοι μπορούν να αναζητήσουν και να κατεβάσουν οποιοδήποτε πληροφοριακό κείμενο επιθυμούν (πχ. το μηχανογραφικό δελτίο σε έντυπη μορφή), ώστε να εργάζονται με αυτό το υλικό, χωρίς να είναι συνεχώς συνδεδεμένοι με το διαδίκτυο.

Με τη νέα καινοτόμο εφαρμογή, οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν οριστικά το μηχανογραφικό τους δελτίο από οποιονδήποτε Η/Υ που έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο, χωρίς τη μεσολάβηση της σχολικής μονάδας και χωρίς την υποβολή δικαιολογητικών. Δίνεται όμως η δυνατότητα σε όσους υποψηφίους που, για οποιονδήποτε λόγο επιλέξουν να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο στο Λύκειό τους, χρήσης των Η/Υ του Λυκείου, ελεύθερη πρόσβαση στο διαδίκτυο και οποιαδήποτε βοήθεια ή συμβουλή ζητήσουν από τους καθηγητές τους.

Α. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ

Η συνέχεια στο alfavita.gr…