Άρθρα κατηγορίας ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά!

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά και τα ποδαράκια της κυρα -Σαρακοστής κόπηκαν όλα!

IMG 7413 IMG 7412 IMG 7411

Τα μικρά χεράκια έκαναν χίλιες δύο κατασκευές και ζωγραφιές!

Κατασκευάσαμε και παίξαμε με την Πασχαλινή τρίλιζα

IMG 7305 IMG 7306 IMG 7307 IMG 7308 IMG 7311

Φτιάξαμε αυγά κότες και κλωσσοπούλια…

IMG 7340 IMG 7341 IMG 7342 IMG 7344 IMG 7345 IMG 7359 IMG 7360

IMG 7396 IMG 7395

Μιλήσαμε για τη ζωή του Χριστού. Η διήγηση των παθών του Χριστού είναι μια ιστορία που πάντα συγκινεί τα παιδιά! Κατασκευή  βιβλίου με τα πάθη της Μ. Εβδομάδaς -καταγραφή συναισθημάτων (ιδέa από popi-it)

IMG 7364 IMG 7365 IMG 7367 IMG 7368

IMG 7372 IMG 7369

IMG 7373 IMG 7370 IMG 7371 IMG 7374

Μιλήσαμε για τα έθιμα του Πάσχα και κατασκευάσαμε μικρό βιβλίο με αυτά. (ιδέα από proscholika)

IMG 7394

Ο Χριστός με τη ζωή, το έργο του και την σταυρική του θυσία, μας διδάσκει την ταπεινοφροσύνη. Η Πασχαλινή λαμπάδα  αναπαριστά το φως που έφερε στην ανθρωπότητα ο Χριστός όταν “νίκησε” το θάνατο και το σκοτάδι μέσω της Ανάστασής του.

Ευκαιρία να μιλήσουμε για αυτή την ταπεινοφροσύνη μας δόθηκε με το ποίημα: “ΨΗΛΟΜΥΤΑ ΛΑΜΠΑΔΑ” της Φυλλιώς Νικολούδη (περιοδικό Σύγχρονο Νηπιαγωγείο, τεύχος 62). Η ψηλομύτα λαμπάδα

Μετά ζωγραφίσαμε τις δικές μας λαμπάδες

IMG 7382 IMG 7381 

Μιλήσαμε για το θαύμα της ανάστασης του Λαζάρου και κατασκευάσαμε το Λάζαρο μαθαίνοντας το παραδοσιακό τραγουδάκι.

4

IMG 7414 IMG 7415

IMG E7437 IMG E7438

IMG E7384 IMG E7385 IMG E7386 IMG E7387

από Δήμου Μαρία

Κουκλοθέατρο και Αναδυόμενος Γραμματισμός

Αν κάποιος αμφιβάλλει για τη σημασία της γλώσσας στη ζωή του, αρκεί να σκεφτεί για μια στιγμή πόσο απίστευτα περιορισμένος θα ήταν χωρίς τη γλώσσα.

   Ο ρόλος της είναι κοινωνικός, πνευματικός, πολιτικός και πολιτιστικός, διαμορφώνοντας τόσο την ατομική όσο και τη συλλογική ταυτότητα του ατόμου, συμβάλλοντας στην κατανόηση και οργάνωση του κόσμου( Halliday, 1978 -Vygotsky, 1986)

Ο Αναδυόμενος Γραμματισμός εστιάζει στη φυσική και αυθόρμητη ανάπτυξη της γλώσσας, ξεκινώντας από τις πρώτες επαφές των παιδιών με τον λόγο και τη γραφή στο καθημερινό τους περιβάλλον. Η προσέγγιση αυτή υπογραμμίζει ότι τα παιδιά αναπτύσσουν τις γλωσσικές τους ικανότητες μέσα από την αλληλεπίδραση με το περιβάλλον τους, χρησιμοποιώντας καθημερινές εμπειρίες για να αποκτήσουν νόημα και κατανόηση.

Το κουκλοθέατρο πέρα του ψυχαγωγικού του χαρακτήρα και της μεταφοράς του παιδιού σε έναν κόσμο φανταστικό και ονειρικό, μπορεί να εκπαιδεύσει τα παιδιά  γνωστικά, ψυχοσυναισθηματικά και παράλληλα να τα μάθει να συνεργάζονται και να δρουν ομαδικά. Ταυτόχρονα δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο τους, καλλιεργώντας τον προφορικό λόγο και δημιουργώντας μέσα από το παιχνίδι περιβάλλοντα ενίσχυσης αναδυόμενου γραμματισμού.

Έτσι μια μέρα…

“Κυρία θέλουμε να παίξουμε κουκλοθέατρο στα παιδιά της τάξης” “Σκεφτήκαμε ένα παραμύθι και θέλουμε να το παρουσιάσουμε” 

 Άρχισαν να σκέφτονται την πλοκή της ιστορίας  και ποιοι θα έπαιζαν σ΄αυτό.

Σκέφτηκαν να φτιάξουν μια αφίσα για να ενημερώσουν τα υπόλοιπα παιδιά, για την μέρα και την ώρα της παράστασης.

IMG 6042 1 IMG 6034 1 IMG 6042

IMG 6051

Όλα τα παιδιά πήραν μέρος στις ετοιμασίες! Άλλα έφτιαξαν τα εισιτήρια και άλλα σχεδίασαν τα χαρτονομίσματα!

IMG 6041 1 IMG 6040 1 IMG 6039 1 IMG 6038 1IMG 6035 1

Μέχρι και χάρτινα ποκ κορν έκοψαν… 

IMG 6037 IMG 6036

Τα εισιτήρια αγοραστήκαν και  αφού κόπηκαν στην είσοδο του κουκλοθεάτρου …η παράσταση ξεκίνησε!

IMG 6055IMG 6054IMG 6053IMG 6052IMG 6056

IMG 6059 IMG 6058 IMG 6057

IMG 6060

Τα παιδιά έφτιαξαν ένα βιβλίο, όπου εκεί μέσα θα γράφουν τις κουκλοθεατρικές παραστάσεις που θα γίνονται, αλλά και πόσα χρήματα θα συγκεντρώνονται κάθε φορά σε κάθε παράσταση.

IMG 6817IMG 6816 1

από Δήμου Μαρία

Γιορτάζει η πατρίδα μας

Η σημερινή μέρα είναι για εμάς τους Έλληνες διπλή γιορτή, διπλή χαρά, γιατί γιορτάζει η Παναγιά, γιορτάζει κι η Πατρίδα. Το «Χαίρε Κεχαριτωμένη Μαρία» και το «Χαίρε ω Χαίρε Λευτεριά» ηχεί σήμερα στο στόμα κάθε Έλληνα, ακόμα και στο πιο απομακρυσμένο μέρος του πλανήτη.

Η γιορτούλα μας άρχισε με το Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, δηλαδή την χαρμόσυνη είδηση που έφερε ο αρχάγγελος Γαβριήλ στην Παναγία ότι θα γεννήσει τον Υιό του Θεού, με τρόπο θεϊκό και ασύλληπτο. Ο θεός στο πρόσωπο της Παναγίας τοποθετεί μια γέφυρα μεταξύ ουρανού και γης.. η Μαρία γίνεται η κλίμακα της ενανθρώπισης του θεού και της θέωσης του ανθρώπου. 

eikona Viber 2025 03 26 10 16 57 355 eikona Viber 2025 03 26 11 02 27 582

Στη συνέχεια τα παιδιά παρουσίασαν πώς ήταν η ζωή στη Τουρκοκρατία και τα γεγονότα της επανάστασης, λέγοντας ένα δεύτερο «χαίρε» και τιμώντας όλους τους Έλληνες που πολέμησαν, θυσιάστηκαν, ή βασανίστηκαν σε όλη τη διάρκεια της Τουρκοκρατίας.

eikona Viber 2025 03 26 09 54 41 713 eikona Viber 2025 03 26 09 54 42 754

eikona Viber 2025 03 26 09 54 42 956

eikona Viber 2025 03 26 09 54 43 050

eikona Viber 2025 03 26 09 54 43 285

eikona Viber 2025 03 26 09 54 44 502

eikona Viber 2025 03 26 09 54 44 751 eikona Viber 2025 03 26 09 54 44 891 eikona Viber 2025 03 26 09 54 44 562

eikona Viber 2025 03 26 11 07 18 538 eikona Viber 2025 03 26 11 07 18 938

Την ημέρα της 25ης Μαρτίου τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας εκκλησιάστηκαν, κατέθεσαν στεφάνι και  απάγγειλαν τα ποιήματά τους στο ηρώο.

IMG 7192

IMG 7191

Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε η δ/ντρια του Νηπιαγωγείου Δήμου Μαρία

IMG E7277

IMG 7190

eikona Viber 2025 03 26 10 13 45 671

eikona Viber 2025 03 28 21 36 57 191

eikona Viber 2025 03 30 19 23 36 244 eikona Viber 2025 03 30 19 23 36 556

από Δήμου Μαρία

Μέρες αποκριάς

IMG 6436 IMG 6437 IMG 6438 IMG 6439 IMG 6440 IMG 6441 IMG 6442

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τα εδέσματα της Τσικνοπέμπτης

IMG 6425 IMG 6426 IMG 6427 IMG 6428 IMG 6429 IMG 6430 IMG 6431 IMG 6432 IMG 6433 IMG 6434 IMG 6435

Ο Πασχάλης όχι μόνο ντύθηκε ζωγράφος Νταλί, αλλά μας μίλησε για εκείνον και τους πίνακές του. 

IMG 6451 IMG 6456

IMG 6396 IMG 6397 IMG 6546 IMG 6547 IMG 6548 IMG 6549 IMG E6579 IMG E6580 IMG E6581 IMG E6481 IMG E6482

IMG 6728 IMG 6729

Διαβάζουμε το παραμύθι: “Επτά παπούτσια για την κυρά Σαρακοστή”

38770

images

Φτιάχνουμε την κα Σαρακοστή με αλατοζύμαρο. Ευχαριστούμε την κα Αιμιλία, μητέρα του Δημήτρη για την σημαντική βοήθεια 

IMG 6597 IMG 6598 IMG 6599 IMG 6600 IMG 6601 IMG 6602 IMG 6603 IMG 6604 IMG 6605 IMG 6606 IMG 6607 IMG 6608 IMG 6609 IMG 6610 IMG 6611 IMG 6612 IMG 6613 IMG 6614 IMG 6617 IMG 6618 IMG 6619 IMG 6620 IMG 6621 IMG 6622 IMG 6623 IMG 6624 IMG 6625 IMG 6626 IMG 6627 IMG 6628 IMG 6629 IMG 6630 IMG 6631 IMG 6632 IMG 6633 IMG 6634 IMG 6635 IMG 6636 IMG 6637 IMG 6638 IMG 6639 IMG 6640 IMG 6641 IMG 6642 IMG 6643 IMG 6644 IMG 6645 IMG 6646 IMG 6647

IMG 6648 IMG 6650 IMG 6651 IMG 6652 IMG 6653

IMG 6656

 Οι χάρτινες Σαρακοστές μας, είναι έτοιμες…

IMG 6655 IMG 6654

και το πάρτι ξεκινά…

Ευχαριστούμε τους γονείς για τον πλούσιο μπουφέ μας

IMG 6668 IMG 6670

Αποκριάτικα παιχνίδια

Σκυταλοδρομία σερπαντίνας

Κερδίζει η ομάδα που τυλίξει όλες τις σερπαντίνες στο παιδί πρώτη.

IMG 6671 IMG 6672 IMG 6673 IMG 6674 IMG 6675

Παιχνίδι σε ζευγάρια. Ποιο ζευγάρι δεν θα αφήσει την μπάλα του να πέσει κάτω;

IMG 6676 IMG 6677 IMG 6678

Το σπάσιμο των μπαλονιών.

Κερδίζουν όσοι καταφέρουν να σπάσουν το μπαλόνι τους

IMG 6682 IMG 6683 IMG 6684 IMG 6685 IMG 6687 IMG 6688 IMG 6689 IMG 6690 IMG 6691

Το κυνήγι της ουράς

Κάθε παιδί πίσω του έχει μια ουρά από γκοφρέ. Κερδίζει εκείνος που με την έναρξη της μουσικής θα μαζέψει τις περισσότερες ουρές και θα δεν θα χάσει τη δική του 

IMG 6692 IMG 6693 IMG 6694 IMG 6695

Μουσικά στεφάνια

Η μουσική ξεκινάει και τα παιδιά περπατάνε γύρω από τα στεφάνια. Όταν η μουσική σταματήσει πρέπει όλοι να μπουν σε ένα στεφάνι, εκτός από αυτόν που δεν θα προλάβει και θα βγει από το παιχνίδι. Συνεχίζουμε μέχρι να μείνει μόνο ένας.

IMG 6696 IMG 6697 IMG 6698 IMG 6699

Χορός :”Καλώς το καρναβάλι”

IMG 6703 IMG 6704

και το τελευταίο παιχνίδι μας…

καθαρισμός της αίθουσας

Χωριζόμαστε σε δυο ομάδες. Ο αρχηγός κρατάει μια σακούλα. Κερδίζει η ομάδα που θα μαζέψει τις περισσότερες σερπαντίνες και θα γεμίσει πρώτη την σακούλα της.

Έχετε δει ποτέ να καθαρίζουν την τάξη τόσο γρήγορα, με κέφι και χαρά;

IMG 6720 IMG 6721 IMG 6722 IMG 6723 IMG 6724 IMG 6725 IMG 6726

images 1

από Δήμου Μαρία

9 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας (9 Φεβρουαρίου,)  ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονύσιου Σολωμού, έγινε αναφορά στην αρχαία Ελλάδα και στον τρόπο ζωής των αρχαίων Ελλήνων. Κατασκευάσαμε ένα μικρό βιβλίο με λέξεις που λέγονταν στα αρχαία ελληνικά και εντοπίσαμε  ομοιότητες και διαφορές σε σχέση με τις  λέξεις και το αλφάβητο, τότε και τώρα. Η μέρα αυτή μας έδωσε μια μοναδική ευκαιρία να αναλογιστούμε τη σημασία της οικουμενικότητας και της διαχρονικότητας της ελληνικής γλώσσας. Μιας γλώσσας που μιλιέται εδώ και αιώνες στο τόπο μας.

IMG 6266 IMG 6265IMG 6261 IMG 6262 IMG 6263 IMG 6264 IMG 6267 IMG 6268 IMG 6269 IMG 6270 IMG 6272

Είδαμε πώς γράφεται το όνομά μας σε αρχαϊκή γραφή, κάναμε συγκρατήσεις με τη σημερινή γραφή του ονόματός μας και ντύσαμε αγόρια και κορίτσια με τα ρούχα της εποχής, από τον υπολογιστή μας.

IMG 6254 IMG 6255 IMG 6256 IMG 6257 IMG 6258 IMG 6259

Ευχαριστούμε τον Δημήτρη για τα βιβλία που μας έφερε. Πήραμε πολλές και χρήσιμες πληροφορίες για τη ζωή στην αρχαία Ελλάδα.

IMG 6314

από Δήμου Μαρία

Ένα γράμμα στο Δήμαρχο και τον Περιφερειάρχη (σχέδιο δράσης)

Αυτές τις μέρες συζητήσαμε με τα παιδιά για το πώς θα μπορούσαμε να κάνουμε καλύτερη την αυλή μας, ώστε να απολαμβάνουμε τα διαλλείματά μας και το παιχνίδι μας.

IMG 6105 IMG 6106 IMG 6107 IMG 6108 IMG 6109 IMG 6110 IMG 6111

Οι ιδέες ήταν πολλές!   Ένας περίπατος γύρω από το σχολείο μας ήταν αρκετός για να εντοπίσουν τα σημεία εκείνα θα έπρεπε να επικεντρωθούν και να προτείνουν κάποιες παρεμβάσεις.

IMG 6112IMG 6114IMG 6118

Τα νερά που κατασταλάζουν στο πίσω μέρος της αυλής, η έλλειψη μιας παιδικής χαράς, η διαμόρφωση του ανεκμετάλλευτου χώρου που βρίσκεται δίπλα στην αυλή μας και η έλλειψη πρασίνου ήταν τα κύρια θέματα που απασχόλησαν τα παιδιά…

Η συζήτηση συνεχίστηκε και μέσα στην τάξη προσπαθώντας να προτείνουν λύσεις. Αμέσως κατάλαβαν ότι για τη παιδική χαρά και τα νερά που κατασταλάζουν στην αυλή μας θα έπρεπε να ζητήσουμε βοήθεια από ειδικούς και ότι δεν είναι κάτι για το οποίο θα μπορούμε να δώσουμε εμείς λύση με δική μας εργασία. Επικράτησε η πρόταση να ενημερώσουμε τον Δήμαρχο και τον Περιφερειάρχη.  

IMG 6126IMG E6243 IMG E6244 IMG E6245 IMG E6246

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες,  ανάλογα με τη βαρύτητα που έδινε το κάθε ένα στα παραπάνω θέματα. Ζωγράφισαν και έγραψαν ένα γράμμα  με τις προτάσεις τους. Κάθε ομάδα έκανε τις παρουσιάσεις της. Στο τέλος συμφωνήσαμε να γράψει η νηπιαγωγός ένα κείμενο που να τα περιέχει όλα αυτά που έλεγαν  και το κείμενο να υπογραφεί από  το κάθε παιδί.



Λήψη αρχείου

 

IMG 6138 1 IMG 6139 1

Τα γράμματα στάλθηκαν στα αρμόδια γραφεία και περιμένουμε τις αντιδράσεις των υπευθύνων.

από Δήμου Μαρία

 

Μέρες του χειμώνα (2)

Το κρύο και το χιόνι, είναι κάποια  από  τα χαρακτηριστικά του Χειμώνα . 

Πειραματιστήκαμε με το νερό προσπαθώντας τα εξηγήσουμε τον κύκλο του νερού…  Πώς ο πάγος γίνεται νερό και πάλι  πάγος.   

Βάλαμε νερό μέσα στην κατάψυξη και φτιάξαμε  παγάκια. Στη συνέχεια μελετήσαμε το λιώσιμο του πάγου. Πότε λιώνει γρηγορότερα; Όταν τον αφήσω μέσα σε ένα μπολ ή όταν τον βάλουμε σε μπολ πάνω στη φωτιά;

Διαπιστώσαμε ότι όσο  η θερμοκρασία αυξάνεται, τόσο πιο γρήγορα λιώνει ο πάγος. Μήπως αυτό συμβαίνει και με το λιώσιμο των πάγων στον πλανήτη μας, από την απότομη αύξηση της θερμοκρασίας; Αυτό έμεινε να το ψάξουμε στο διαδίκτυο…                                                                 IMG 5582 IMG 5602 IMG 5603 IMG 5604 IMG 5605

Μετά βάλαμε μια μεμβράνη επάνω από το μπολ που έβραζε και παρατηρήσαμε τις σταγόνες του νερού που συγκεντρώνοντας επάνω σ΄αυτό.

IMG 5607 IMG 5608IMG 5606

Κάπως έτσι μπορέσαμε να τις μαζέψουμε και  να τις κάνουμε πάλι νερό. 

Διατυπώσαμε τον κύκλο του πάγου: πάγος-υδρατμός-νερό: πήξη -τήξη

Ακούσαμε την ιστορία για έναν χιονάνθρωπο που δεν ήθελε να λιώσει και κατασκευάσαμε τους δικούς μας χιονάνθρωπους.

IMG 5585 IMG 5586 IMG 5587 IMG 5597 IMG 5598 IMG 5599

Καλές οι κατασκευές αλλά, να είχαμε και λίγο χιόνι να φτιάξουμε ένα χιονάνθρωπο στην τάξη μας!  Ίσως μπορεί να μας βοηθήσει ένας… αφρός ξυρίσματος και λίγη σόδα…

 IMG 6172 IMG 6173 IMG 6174 IMG 6176 IMG 6177 IMG 6178 IMG 6179 IMG 6180 IMG 6181 IMG 6182 IMG 6183 IMG 6189 IMG 6190IMG 6187

Αφού παρακολουθήσαμε το παραπάνω βίντεο, προσπαθήσαμε να” σπάσουμε τον πάγο”

Με ένα κομμάτι γκοφρέ κάναμε το νερό μπλε για να μοιάζει με θάλασσα και ρίξαμε πάνω πούδρα, η οποία θα έπαιζε το ρόλο του πάγου μας, που θα κάλυπτε την επιφάνεια της θάλασσας. Με το ρίξιμο μιας σταγόνας απορρυπαντικού πιάτων, η πούδρα από την επιφάνεια του νερού με “μαγικό” τρόπο, χωρίστηκε σε κομμάτια, που άρχισαν να πλέουν σε αντίθετη κατεύθυνση. 

IMG 6061 IMG 6062 IMG 6064 IMG 6065 IMG 6066 IMG 6067

Πολύ κρύο έπεσε στο Νηπιαγωγείο μας. Μήπως να βγάλουμε κανένα ζεστό ρούχο από την ντουλάπα μας;

IMG 5768 IMG 5769

Αλλά δεν κρυώνουμε μόνο εμείς, κρυώνουν και τα πουλάκια…

Γι΄αυτό και εμείς βάλαμε τα δυνατά μας και τους φτιάξαμε ταΐστρες. Υποσχόμαστε όμως ότι θα φτιάξουμε ταΐστρες και για την αυλή του σχολείου μας.

IMG 5835 IMG 5834 IMG 5833 IMG 5832 IMG 5831 IMG 5830

Ο Teddy μας είπε ότι έχει κρύο και στην Αγγλία…

IMG 5766 IMG 5767

Οι χιονάνθρωποι κατασκευάστηκαν με οδηγίες που δόθηκαν στα παιδιά  στα αγγλικά.

IMG E5770

από Δήμου Μαρία και Κατερίνα Φιλιανού 

Μέρες του χειμώνα(1)

Στο χώρο του Νηπιαγωγείου πραγματοποιούνται καθημερινά δραστηριότητες αναδυόμενου γραμματισμού και γραφής, μέσω βιωματικής μάθησης. Με τον όρο  του αναδυόμενου γραμματισμού εννοούμε όλες εκείνες  τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις μορφές συμπεριφοράς, που εκδηλώνουν τα παιδιά κατά την προσχολική ηλικία που προκύπτουν από την ερμηνεία, την οργάνωση και τη νοηματοδότηση των εμπειριών του περιβάλλοντός τους και θεωρούνται πρόδρομοι της ανάπτυξης του συμβατικού τρόπου ανάγνωσης και γραφής.

Συνταγή ροφήματος για τον χειμώνα

“Φέρτε παλτά, φέρτε κουβέρτες και σκουφιά
Ήρθαν τα χιόνια και τα κρύα στις αυλές μας
Φέρτε να βράσουμε ροφήματα ζεστά
Να ζεσταθούνε επιτέλους οι καρδιές μας” Το τραγούδι του χειμώνα”: Διονύσης Σαββόπουλος

IMG 5883 IMG 5884 IMG 5885 IMG 5886 IMG 5887 IMG 5888 IMG 5891 IMG 5892 IMG 5893 IMG 5894 IMG 5895 IMG 5896 IMG 5898 IMG 5899 IMG 5901 IMG 5904 IMG 5907 IMG 5909 IMG 5911

Η ζεστή σοκολάτα άρεσε πολύ, για αυτό ξεκινήσαμε να γράφουμε τη συνταγή μας, για το βιβλίο συνταγών της τάξης μας. Μια ομάδα έγραψε τα υλικά και μια άλλη τα ζωγράφισε.

IMG 5912 IMG 5913 IMG 5914 IMG 5915 IMG 5916

Οι συνταγές γράφηκαν και ατομικά για να τις πάρουμε στο σπίτι.

IMG 5917 IMG 5918 IMG 5919IMG 5922

IMG 5921

 

από Δήμου Μαρία

Ένα ταξίδι στο διάστημα…

IMG 0016

xzz

IMG 5737 1

Η εταιρεία Globus Hellas Test by NASA ταξίδεψε τους μαθητές μας στο κόσμο του διαστήματος, με διαστημικά πειράματα, μουσείο μετεωριτών, ήχους πλανητών αλλά και στολές αστροναυτών. Με την αποστολή «Σώσε τον Πλανήτη 2025». Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα αποτελεί μια ευκαιρία για μαθητές να γνωρίσουν από κοντά τα πειράματα της NASA στο διάστημα και τις τεχνολογίες που αναπτύχθηκαν για την επιβίωση στον πλανήτη Άρη αλλά και την προστασία της Γης.

Το πρόγραμμα περιλάμβανε μια σειρά από συναρπαστικές δραστηριότητες:

  1. Διαδραστικό εργαστήριο κλειστών οικοσυστημάτων (Βιόσφαιρες): οι μαθητές γνώρισαν πώς λειτουργούν τα κλειστά οικοσυστήματα που χρησιμοποιούνται για τη διατήρηση ζωής στο διάστημα

  2. .IMG 5735 IMG 5733 IMG 5732 IMG 5728 IMG 5727

  3. Ταΐσαμε τις γαρίδες που υπήρχαν μέσα στο κλειστό οικοσύστημα.
  4. IMG 5741 IMG 5740 IMG 5739
  5. https://www.youtube.com/shorts/yDIWnH40nqk

  6. Εργαστήριο «Φυτεύουμε όπως οι Αστροναύτες»: όπου φυτέψαμε χρησιμοποιώντας τα ειδικά υλικά της NASA, που αντικαθιστούν το χώμα και εξοικονομούν νερό, μαθαίνοντας παράλληλα για την οικονομία των πόρων.

  7. IMG 5693 IMG 5694 IMG 5695 IMG 5696 IMG 5697 IMG 5698 IMG 5699 IMG 5700 IMG 5701 IMG 5702 IMG 5703 IMG 5704 IMG 5705 IMG 5706 IMG 5707 IMG 5709 IMG 5710 IMG 5711 IMG 5712 IMG 5713 IMG 5714 IMG 5715 IMG 5716 IMG 5717 IMG 5718 IMG 5720 IMG 5721 IMG 5722 IMG 5723
  8. https://www.youtube.com/watch?v=0k89IXO0ay8

  9. Πρωτόκολλο Διατροφής και Υγιεινής: έγινε παρουσίαση για τις τροφές που καταναλώνουν οι αστροναύτες στο διάστημα.

  10. IMG 5736 IMG 5686IMG 5725IMG 5726
  11. IMG 5742IMG 5743

  12. Μουσείο Μετεωριτών: Τα παιδιά παρατήρησαν εκθέματα, με κορυφαίο τον μετεωρίτη «Killer».

  13. IMG 5687IMG 5688 IMG 5689IMG 5685IMG 5684IMG 5683

  14. Ήχοι των πλανητών: Ακούσαμε ήχους του ηλιακού μας συστήματος όπως ηχογραφήθηκαν από τη NASA.

  15. https://www.youtube.com/watch?v=RtcvxHA0q8w

  16. Έγινε φωτογράφηση με στολές αστροναυτών

  17. IMG E5627 IMG E5628 IMG E5630 IMG E5632 IMG E5634 IMG E5640 IMG E5641 IMG E5655 IMG E5658 IMG E5659 IMG E5662 IMG E5663 IMG E5667 IMG E5673 IMG E5677 IMG E5678 IMG E5745
  18. IMG E5662 1

  19. Ενώ η Παρατήρηση Ήλιου με ρομποτικό τηλεσκόπιο δυστυχώς δεν πραγματοποιήθηκε, λόγω έντονης νεφοκάλυψης.

  20. Περάσαμε τέλεια!

  21. IMG E5746

και φυσικά πήραμε τα αναμνηστικά μας…

IMG 5750 IMG 5751

Το ταξίδι μας στο διάστημα συνεχίστηκε και όταν επιστέψαμε στην τάξη μας με πολλές δράσεις και κατασκευές.

IMG E5774IMG E5777 IMG E5776 IMG E5775

Η δράση μας έγινε σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων. Επίσης η αίθουσα του Νηπιαγωγείου μας παραχωρήθηκε στο Σύλλογο και φιλοξένησε μαθητές του Δημοτικού Σχολείου που ήθελαν να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα. 

από Δήμου Μαρία

«Φον Κουραμπιές εναντίον κόμη Μελομακαρόνη»

 

0 κουραμπιέςΤο βιβλίο του Κυριάκου Χαρίτου, «Φον Κουραμπιές εναντίον κόμη Μελομακαρόνη»

 σε εικονογράφηση της Ντανιέλας Σταματιάδη που τιμήθηκε με το βραβείο του Κύκλου Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου το 2010, ήταν το θεατρικό που επεξεργαστήκαμε με τα παιδιά και ετοιμάσαμε να παίξουμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας.

Συνδυάστηκε με το εργαστήριο δεξιοτήτων : «Ανθίζουμε μαζί»- Θεματική ενότητα: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη -Υποθεματική: Συνεργασία-Συνεργατικότητα.

Ένα σύγχρονο αντιπολεμικό παραμύθι, με το μήνυμα των Χριστουγέννων για αγάπη, αλληλεγγύη και ειρήνη , ένα ταξίδι για την αυτογνωσία.

Ο καθένας μας γεννιέται με ταλέντα και χαρίσματα που τον κάνουν να ξεχωρίζει και να νιώθει μοναδικός. Χάνοντας όμως κάτι από αυτά που εμείς νομίζουμε ότι μας  κάνουν ξεχωριστούς και σπουδαίους,  πλησιάζουμε ένα βήμα πιο κοντά στον αληθινό μας εαυτό. Και αν καταλήξουμε να χάσουμε όλα αυτά που μας κάνουν να νιώθουμε ξεχωριστοί ( όπως οι ήρωες μας έχασαν αμύγδαλα, άχνη, μέλι και καρύδια), ανακαλύπτουμε πως τελικά δεν διαφέρουμε  και πολύ από τους άλλους. Και ίσως αυτό είναι  και το σημαντικό δίδαγμα της ιστορίας μας, πως τα χαρίσματά μας δεν πρέπει να μας κάνουν εγωιστές και αλαζόνες απομακρύνοντάς μας από τους γύρω μας. Γιατί πίσω από αυτά μας τα χαρακτηριστικά, είμαστε πάντα κατά βάθος άνθρωποι.

Λίγα λόγια για την ιστορία…
Για χρόνια και χρόνια κάθε Χριστούγεννα, Μελομακάρονα και Κουραμπιέδες τρώγανε τα μουστάκια τους στον πιο αστείο πόλεμο του κόσμου… Κάθε χρόνο τέτοια εποχή οι δυο ξιπασμένοι αρχηγοί ο φον Κουραμπιές και ο κόμης  Μελομακαρόνης οργανώνουν το στρατό τους και διασταυρώνουν τα ξίφη τους στις βιτρίνες των ζαχαροπλαστείων, διεκδικώντας τα πρωτεία στις προτιμήσεις μικρών και μεγάλων. Καμία σχέση με το εορταστικό πνεύμα αγάπης των Χριστουγέννων.

Μια ξαφνική, δυνατή χιονοθύελλα όμως, σκόρπισε τις στρατιές του Φον Κουραμπιέ και του Κόμη Μελομακαρόνη, μέσα στο χιόνι και οι δυο αρχηγοί χάθηκαν μέσα στο μεγάλο δάσος. Ανήμποροι ο Φον Κουραμπιές και ο Κόμης Μελομακαρόνης, κήρυξαν για μια μέρα μόνο ανακωχή και ξεκίνησαν το ταξίδι τους στο δάσος. Κάθε πλάσμα του δάσους που προσφέρεται να τους βοηθήσει τους ζητάει και κάτι. Μια μικρή θυσία. Πώς θα αντιδράσουν οι φαντασμένοι ήρωες; Θα σωθούν και, αν ναι, με τι κόστος; Ποιος θα είναι ο κερδισμένος;

 

462577612 467158589763852 4559849322346139417 n462568102 573376775590934 8432224871267954591 n

462565682 1137958437876098 958158103303626861 n

462549458 1268828757508639 7560141325013175154 n

462552191 1334160751090213 9080966187407916815 n 462563499 475757728570585 6000028148516463626 n 462565618 909037484339398 6577706102093130028 n

 

462571548 606123128497990 1762889981164012696 n

462570918 1728054197988260 9077648158036025982 n

462567986 608394488219618 4113837880427605096 n

462582615 482994531497236 4917025879853329350 n 1 471734397 1063726668838116 5122185221472834599 n

Χορεύουμε και δείχνουμε στους γονείς μας πώς να φτιάχνουμε gingerbread

https://www.youtube.com/watch?v=LGy936i36DU

462558373 911894127797321 3413791597852688605 n 1 472239324 636792545694635 6673424760726949200 n

Στο τέλος της γιορτής μας επιστέφθηκε και ο άγιος Βασίλης για να  μας μοιράσει δώρα(μια πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων) Η έκπληξη αυτή ενθουσίασε τα παιδιά!

IMG 5402

462549470 588323164050508 6074829258317165295 n462546804 1255916182165360 7565702544250388770 n 1 462543434 505170245353188 2880523102136295919 n 1

IMG 5404 IMG 5411 IMG 5417

 

από Δήμου Μαρία, μαζί με Ζουμπουλή Μυρσίνη και Φιλιανού Κατερίνα