Ο χαρταετός της ελπίδας

Με μεγάλη χαρά παραλάβαμε την παρακάτω επιστολή από τους διοργανωτές του “Χαρταετού της ελπίδας”. Ο χαρταετός κατασκευάστηκε από τις δράσεις πολλών σχολείων σε Ελλάδα και Κύπρο και πετά στον εκπαιδευτικό ουρανό δίνοντας ένα μήνυμα ελπίδας σε όλους.

“Αγαπητοί συνάδελφοι,

Ένα μεγάλο και ειλικρινές ευχαριστώ για τη συμμετοχή σας στον «Χαρταετό της Ελπίδας»! Η συμβολή του σχολείου σας έδωσε δύναμη και φτερά σε αυτή την όμορφη κοινή πτήση που για τέταρτη χρονιά ενώνει σχολεία από την Ελλάδα και την Κύπρο.

Μέσα από τις δράσεις και τις δημιουργίες των παιδιών σας, η ελπίδα πήρε μορφή, χρώμα και φωνή. Αποδείξατε πως όταν συνεργαζόμαστε και μοιραζόμαστε αξίες όπως ο σεβασμός και η καλοσύνη, μπορούμε πραγματικά να γίνουμε φορείς ελπίδας για τον κόσμο γύρω μας.

Σας ευχαριστούμε που πετάξαμε μαζί ✨🪁”

O CHARTAETOS THS ELPIDAS 2026

από Δήμου Μαρία 

Αφίσα Πανελλήνια Δράση του Δ.Σ.Σ.Δ. για την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού


Λήψη αρχείου

από Δήμου Μαρία

«Animal Parade!»eTwinning – My Friends and I

Στόχος της δραστηριότητας «Animal Parade!», “η Παρέλαση των Ζώων”,  είναι ο εμπλουτισμός του βασικού λεξιλογίου των ζώων στα Αγγλικά, η ενθάρρυνση της κίνησης και της φαντασίας, καθώς και η προώθηση της συμμετοχής σε μια χαρούμενη ομαδική δραστηριότητα.

Στην αρχή παρουσιάστηκαν  εικόνες με ζώα, τα παιδιά άκουσαν  τα ονόματα των ζώων στα Αγγλικά, και εξοικειώθηκαν  με το λεξιλόγιο. Σε αυτό μας βοήθησε η δασκάλα μας Κατερίνα Φιλιανού και το μάθημα των αγγλικών για τα ζώα.

eikona Viber 2026 02 07 18 29 49 078 eikona Viber 2026 02 07 18 30 06 401 eikona Viber 2026 02 07 18 30 59 940 eikona Viber 2026 02 07 18 31 13 159 eikona Viber 2026 02 07 18 31 29 590 eikona Viber 2026 02 07 18 31 40 088 eikona Viber 2026 02 07 18 31 50 052 eikona Viber 2026 02 07 18 31 59 001

Στη συνέχεια, κάθε παιδί  επίλεξε ένα ζώο και ζωγράφισε  τη  μάσκα του για να το υποδυθεί. Έπειτα μιμήθηκε τον τρόπο που περπατά, πηδά ή κινείται το ζώο που επέλεξε.

eikona Viber 2026 02 07 18 32 47 968 eikona Viber 2026 02 07 18 32 35 505 eikona Viber 2026 02 07 18 32 26 170 eikona Viber 2026 02 07 18 32 16 277

Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, η εκπαιδευτικός έδωσε το παράδειγμα με απλές προτάσεις όπως «I am a doc», «I am a cat», και τα παιδιά επαναλάμβαναν ενώ παράλληλα  υποδύονταν τα ζώα τους. Με αυτόν τον τρόπο, η εκμάθηση της γλώσσας  συνδυάστηκε με τη σωματική έκφραση με έναν παιγνιώδη και ελκυστικό τρόπο.

I am a cat

eikona Viber 2026 02 07 10 38 58 256

I am a zebra

eikona Viber 2026 02 07 10 39 14 886

I am a tiger

eikona Viber 2026 02 07 10 39 28 374

I am a deer

eikona Viber 2026 02 07 10 39 38 724

I am a duck

eikona Viber 2026 02 07 10 53 36 099

I am a wolf

eikona Viber 2026 02 07 10 54 02 892

I am a rabbit

eikona Viber 2026 02 07 10 54 14 403

I am a cock

eikona Viber 2026 02 07 18 08 18 619

I am a pig

eikona Viber 2026 02 07 18 08 36 008

I am a giraffe

eikona Viber 2026 02 07 18 09 28 781

I am a cat

eikona Viber 2026 02 07 18 09 40 063

I am a elephant

eikona Viber 2026 02 07 18 09 54 851

I am a dog

eikona Viber 2026 02 07 18 10 07 779

I am a deer

eikona Viber 2026 02 07 18 10 22 794

I am a bear

eikona Viber 2026 02 07 18 10 36 504

 Όλα τα παιδιά οργάνωσαν μια παρέλαση μαζί γύρω από την αίθουσα και  φώναξαν χαρούμενα «Animal Parade!», δημιουργώντας ένα διασκεδαστικό και αξέχαστο τελικό στιγμιότυπο.

eikona Viber 2026 02 07 18 10 50 275

Επιλέξαμε το παρακάτω τραγούδι και η παρέλαση των ζώων ξεκίνησε… 

eikona Viber 2026 02 07 18 11 38 278 eikona Viber 2026 02 07 18 11 51 894 eikona Viber 2026 02 07 18 12 02 468 eikona Viber 2026 02 07 18 12 17 371 eikona Viber 2026 02 07 18 12 32 808 eikona Viber 2026 02 07 18 12 46 792 eikona Viber 2026 02 07 18 12 56 403 eikona Viber 2026 02 07 18 13 05 626 eikona Viber 2026 02 07 18 13 15 027 eikona Viber 2026 02 07 18 13 34 531 eikona Viber 2026 02 07 18 13 43 938

Κάποια στιγμή τα ζωάκια κουράστηκαν, έβγαλαν τις μάσκες τους και φτιάξαμε ποπ- πορν για να φάμε!

eikona Viber 2026 02 07 18 11 27 201eikona Viber 2026 02 07 18 13 55 000 eikona Viber 2026 02 07 18 14 11 722 eikona Viber 2026 02 07 18 14 20 845 eikona Viber 2026 02 07 18 14 30 263

Τέλος οι φωτογραφίες μας ανέβηκαν στο TwinSpace και μοιραστήκαμε  την εμπειρία μας με τους συνεργάτες του έργου, στο πρόγραμμα eTwinning – My Friends and I

eikona Viber 2026 02 07 17 22 07 573

από Δήμου Μαρία 

Από τη μυθολογία στο διάστημα -Myth 2 Space

imagesΣτις 31/1/2026 πραγματοποιήθηκε η δεύτερη συνάντησή μας με το 7ο Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής Αθηνών, με σκοπό τη γνωριμία των μαθητών και μαθητριών των δύο νηπιαγωγείων, καθώς και την παρουσίαση των δράσεων και των δραστηριοτήτων που υλοποιούνται στα σχολεία μας στο πλαίσιο του προγράμματος Myth 2 Space. («Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2space») 

Οι εκπαιδευτικοί Ρελάκη Μαρία και Δήμου Μαρία είχαν δημιουργήσει σχετικές παρουσιάσεις, μέσα από τις οποίες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το έργο και τις δραστηριότητες των δύο νηπιαγωγείων.


Λήψη αρχείου

eikona Viber 2026 02 04 09 44 25 494 eikona Viber 2026 02 04 10 04 59 849 1

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες των σχολείων παρουσίασαν τις δράσεις που έχουν υλοποιηθεί μέχρι στιγμής και αντάλλαξαν απόψεις, ιδέες και σκέψεις για τους μελλοντικούς τους σχεδιασμούς.
Το νηπιαγωγείο μας παρουσίασε δραστηριότητες που αφορούσαν τη μέρα και τη νύχτα, ενώ το 7ο Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής παρουσίασε δράσεις σχετικές με τους πλανήτες.

eikona Viber 2026 02 04 10 06 03 020 eikona Viber 2026 02 04 10 07 15 842 eikona Viber 2026 02 04 10 13 11 397 eikona Viber 2026 02 04 10 13 23 550

Στο τέλος της συνάντησης, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έθεσαν αινίγματα σχετικά με τον Ήλιο στους νέους τους φίλους, που είχαν προετοιμάσει με την Ζουμπουλή Μυρσίνη ενισχύοντας το κλίμα συνεργασίας, επικοινωνίας και χαράς.

eikona Viber 2026 02 04 10 13 41 833 eikona Viber 2026 02 04 10 13 56 995 eikona Viber 2026 02 04 10 14 09 043 AINIGMATA GIA TON HLIO Selida 3 AINIGMATA GIA TON HLIO Selida 4

Οι δραστηριότητές μας συνεχίζονται δυναμικά στο πλαίσιο του προγράμματος Myth 2 Space, με νέες δημιουργικές και παιδαγωγικά εμπλουτισμένες δράσεις.

Περιμένουμε μέχρι την επόμενη συνάντησή μας…στα αστέρια!

eikona Viber 2026 02 04 10 14 42 769 eikona Viber 2026 02 04 10 14 24 420

«We care for animals!»- eTwinning

Η δραστηριότητα αυτής της εβδομάδας στο πρόγραμμα eTwinning – My Friends and I είχε ως κύριο στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σχετικά με τη φροντίδα των ζώων και να τους εισαγάγει σε βασικό αγγλικό λεξιλόγιο που αφορά τις βασικές τους ανάγκες (food, water, home, love). Παράλληλα, στόχευε στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της υπευθυνότητας, καθώς και στην ενίσχυση του προφορικού λόγου μέσα από επανάληψη και παιχνίδι.

Η μεθοδολογία που εφαρμόστηκε βασίστηκε στην παιγνιώδη και βιωματική μάθηση, την ομαδοσυνεργατική προσέγγιση και τη χρήση πολυαισθητηριακών ερεθισμάτων (εικόνα, κίνηση, λόγος).

Το θέμα των αναγκών των ζώων έχει επεξεργαστεί και σε προηγούμενες δράσεις κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς (όπως η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων). Αρχικά, παρουσιάστηκαν εικόνες με διαφορετικά ζώα και τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν στο ερώτημα τι χρειάζονται για να είναι υγιή και χαρούμενα. Οι απαντήσεις διατυπώθηκαν και στα αγγλικά, με ταυτόχρονη παρουσίαση καρτών με τις λέξεις food, water, home, love.

Στη συνέχεια, τα παιδιά επανέλαβαν το λεξιλόγιο χρησιμοποιώντας χειρονομίες για την καλύτερη κατανόηση και απομνημόνευση:

  • food → κίνηση φαγητού
  • water → κίνηση πόσης
  • home → αγκαλιά
  • love → σχηματισμός καρδιάς με τα χέρια

Η εκπαιδευτικός παρουσίαζε τις κάρτες φροντίδας και έλεγε τη φράση: «We give …», με τα παιδιά να συμπληρώνουν προφορικά την πρόταση (π.χ. We give water, We give love), με την κατάλληλη υποστήριξη.

Ακολούθησε δραστηριότητα αντιστοίχισης, κατά την οποία οι λέξεις και οι αντίστοιχες εικόνες τους τοποθετήθηκαν σε κινητές κάρτες γύρω από μια κεντρική εικόνα με ζώα που προστατεύονται. Τα παιδιά συμμετείχαν σε παιχνίδι αντιστοίχισης λέξης–εικόνας και εικόνας–λέξης.

eikona Viber 2026 01 31 09 25 12 607

eikona Viber 2026 01 31 09 24 44 326 eikona Viber 2026 01 31 09 39 55 725 eikona Viber 2026 01 31 09 40 07 044 eikona Viber 2026 01 31 09 40 39 369 archeio lhpshs eikona Viber 2026 01 31 16 38 33 050 eikona Viber 2026 01 31 16 38 48 540 eikona Viber 2026 01 31 16 39 11 214 eikona Viber 2026 01 31 16 39 44 493

Η δράση μας αποτυπώθηκε και σε φύλλο εργασίας

eikona Viber 2026 01 31 16 36 51 361 eikona Viber 2026 01 31 16 37 32 676 eikona Viber 2026 01 31 16 38 03 906 eikona Viber 2026 01 31 16 40 04 294 eikona Viber 2026 01 31 16 40 29 130 eikona Viber 2026 01 31 16 40 42 331

Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με όλα τα παιδιά να λένε μαζί τη φράση:
«We care for animals!»

Η διάχυση της δράσης πραγματοποιήθηκε μέσω φωτογραφικής τεκμηρίωσης, ανάρτησης υλικού και περιγραφής στο TwinSpace, καθώς και με ανταλλαγή σχολίων και εμπειριών με τους εταίρους του έργου.

CHoris titlo

 Η δράση πραγματοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό Δήμου Μαρία

«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;» HELMEPA Junior

diagonismos zografikis 2026


Λήψη αρχείου

Ο σκοπός της HELMEPA Junior είναι να ευαισθητοποιήσει και να εκπαιδεύσει τα παιδιά και τους νέους σχετικά με την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις, η HELMEPA Junior καλλιεργεί την περιβαλλοντική συνείδηση, ενθαρρύνει την υπεύθυνη στάση απέναντι στη θάλασσα και προωθεί αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η ενεργός συμμετοχή στη διαφύλαξη του φυσικού μας πλούτου.

H Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA προκηρύσσει κάθε χρόνο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής για τις Ομάδες της Παιδικής HELMEPA. Το θέμα του διαγωνισμού της σχολικής χρονιάς 2025-2026 είναι:

«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;»

Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με τη ρύπανση των θαλασσών.

Ακολούθησε διαλογική συζήτηση, κατά την οποία εξέφρασαν τις σκέψεις, τις απορίες και τα συναισθήματά τους για τις αιτίες και τις συνέπειες της θαλάσσιας ρύπανσης. Μέσα από αυτή τη διαδικασία κατέληξαν στη δημιουργία μιας αφίσας για τον διαγωνισμό.

Αφού συζήτησαν και αντάλλαξαν ιδέες, επέλεξαν ως κεντρικό θέμα το σκίτσο του Ποσειδώνα. Με τη μέθοδο  ζωγραφικής- κολάζ διαμόρφωσαν τη θάλασσα και τον βυθό της, προσθέτοντας ψάρια και θαλάσσιους οργανισμούς. Ο Ποσειδώνας κρατά στο ένα του χέρι μια ηλεκτρική σκούπα, με την οποία «ρουφά» τα εργοστάσια που ρίχνουν βρόμικα νερά στη θάλασσα, καθώς και βαρέλια με απόβλητα και επικίνδυνα χημικά. Στο άλλο του χέρι, με την τρίαινά του, έχει μαζέψει πολλά σκουπίδια σε έναν κουβά.

Στο έργο του τον βοηθούν οι γλάροι της HELMEPA, ενώ στον ουρανό πετούν χαρούμενα πουλιά, στέλνοντας ένα αισιόδοξο μήνυμα ελπίδας και προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

IMG 1297 IMG 1298 IMG 1302 IMG 1303

πηγή εικόνας: https://xn--mxadhbr0crvx.com/poseidonas/

Από τις παραπάνω εργασίες προέκυψε η αφίσα «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;»

IMG 1307 1 IMG 1309 1

Συγχαρητήρια στα παιδιά για την υπέροχη δουλειά! Καλή μας επιτυχία! 

Από Δήμου Μαρία υπεύθυνη προγράμματος  HELMEPA Junior

Τίποτα πεταμένο στο περιβάλλον

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα ανακύκλωσης «Τίποτα πεταμένο στο περιβάλλον», με στόχο την ορθή διαχείριση των στερεών αποβλήτων και κατ’ επέκταση, την προστασία του περιβάλλοντος, συνεχίζουμε στο σχολείο μας τη συγκέντρωση χρησιμοποιημένων τηγανελαίων και μπαραριών.

Η δράση αυτή συμβάλλει ενεργά στη μείωση της ρύπανσης και ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση της σχολικής μας κοινότητας.

IMG 1241

Οφέλη της δράσης ανακύκλωσης τηγανέλαιων
Η συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα ανακύκλωσης τηγανέλαιων προσφέρει πολλαπλά οφέλη, τόσο για το περιβάλλον όσο και για την κοινωνία και την εκπαιδευτική κοινότητα:

  • Προστασία του περιβάλλοντος: Η σωστή συλλογή και ανακύκλωση των τηγανέλαιων αποτρέπει τη ρύπανση του εδάφους και των υδάτων, καθώς τα χρησιμοποιημένα έλαια είναι ιδιαίτερα επιβλαβή όταν απορρίπτονται ανεξέλεγκτα.
  • Ορθή διαχείριση στερεών αποβλήτων: Μειώνεται ο όγκος των απορριμμάτων και προωθείται η υπεύθυνη διαχείριση των αποβλήτων.
  • Εξοικονόμηση φυσικών πόρων: Τα τηγανέλαια μπορούν να ανακυκλωθούν και να μετατραπούν σε χρήσιμα προϊόντα, όπως βιοκαύσιμα.
  • Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση: Μαθητές και μαθήτριες αποκτούν οικολογική συνείδηση και υιοθετούν υπεύθυνες στάσεις ζωής απέναντι στο περιβάλλον.
  • Ενεργός συμμετοχή της σχολικής κοινότητας: Ενισχύεται η συνεργασία μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για έναν κοινό περιβαλλοντικό στόχο.
  • Καλλιέργεια αξιών: Προάγονται αξίες όπως η υπευθυνότητα, ο εθελοντισμός και ο σεβασμός προς το περιβάλλον.

eikona Viber 2026 01 13 20 47 57 329 eikona Viber 2026 01 13 20 47 58 891

Η συλλογή μπαταριών έχει σημαντικά οφέλη για το περιβάλλον και την κοινωνία:

  • Προστασία του περιβάλλοντος: Οι μπαταρίες περιέχουν επικίνδυνες ουσίες (όπως βαρέα μέταλλα) που αν καταλήξουν στη φύση, ρυπαίνουν το έδαφος και τα νερά.
  • Προστασία της ανθρώπινης υγείας: Η σωστή διαχείριση μειώνει τον κίνδυνο έκθεσης σε τοξικά υλικά.
  • Ανακύκλωση πολύτιμων υλικών: Μέταλλα και άλλα υλικά επαναχρησιμοποιούνται, εξοικονομώντας φυσικούς πόρους.
  • Μείωση απορριμμάτων: Λιγότερες μπαταρίες καταλήγουν στους χώρους υγειονομικής ταφής.
  • Ενίσχυση περιβαλλοντικής συνείδησης: Ευαισθητοποιεί τους πολίτες, ιδιαίτερα τα παιδιά και τους νέους, σε θέματα οικολογίας.
  • Συμβολή στη βιώσιμη ανάπτυξη: Προωθεί υπεύθυνες πρακτικές διαχείρισης αποβλήτων.

από Δήμου Μαρία

«Από τη Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2space»

images

Το Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία Myth2space (Υ.Α. Έγκρισης: Φ3/ΔΖ/129122/131617/138014/11565/Δ7/02-02-2024) στοχεύει στην ενεργοποίηση των σχολικών κοινοτήτων γύρω από θέματα ελληνικού πολιτισμού, περιβάλλοντος και επιστήμης, προάγοντας τη συνεργασία, τη συμπερίληψη και τη βιώσιμη σκέψη.

Απευθύνεται, σε πρώτη φάση, σε μαθητές και μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι/ες καλούνται να εξερευνήσουν την ελληνική μυθολογία και τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό, τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις εξελίξεις της διαστημικής επιστήμης, συνδέοντάς τα με την καθημερινή ζωή, την αειφορική διαχείριση του περιβάλλοντος και την αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης.

Το Δίκτυο αναπτύσσεται στους θεματικούς άξονες της Εκπαίδευσης για την Αειφορία, όπως:

  • Περιβαλλοντική και Πολιτιστική Εκπαίδευση
  • Αγωγή Σταδιοδρομίας, γνωριμία με επαγγέλματα και δράσεις STEAM

Όλα τα σχολεία που δηλώνουν συμμετοχή εντάσσονται στο Δίκτυο και υλοποιούν εκπαιδευτικές δράσεις σε ομάδες συνεργασίας, οι οποίες συγκροτούνται με βάση:

  • τη συνεργασία σχολείων αστικών κέντρων και περιφέρειας
  • τη συμμετοχή μαθητών/τριών κοντινών ηλικιακών ομάδων

Κάθε ομάδα υποστηρίζεται από μέντορα, μέλος της Παιδαγωγικής Επιτροπής του Δικτύου, ο οποίος λειτουργεί ως πρόσωπο αναφοράς και καθοδήγησης.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει με δράσεις του στο πρόγραμμα αυτό υλοποιώντας δράσεις με το 7ο Νηπιαγωγείο Αγίας Παρασκευής Αττικής.

Έχουμε πραγματοποιήσει συναντήσεις γνωριμίας με τους μαθητές του άλλου Νηπιαγωγείου και οι δράσεις μας συνεχίζονται…

Για τις γιορτές των Χριστουγέννων κατασκευάσαμε κάρτα με ΑΙ με ευχές για τη νέα χρονιά και ανταλλάξαμε ευχές…

EYCHES

Kathe asteri kai mia eychh gia ton kainoyrio chrono Sas eychomaste kales giortes gemates me ygeia aggaph kai polla paidika chamogela 2

από Δήμου Μαρία

Συνεργατικά έργα e-Twinning- My Friend΄s and I

Μετά από ψηφοφορία το logo του e-Twinning- My Friend΄s and I είναι το παρακάτω και είναι από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Χίου

MY FRIEND S AND I LOGO

Το logo του Νηπιαγωγείου μας είναι το παρακάτω και ήταν το δεύτερο σε σειρά προτίμησής όσων συμμετείχαν στην ψηφοφορία:

LOGO NHP.TAXIARCHON

1.Παρακάτω θα βρείτε τον σύνδεσμο για το πρώτο μας κοινό έργο συνεργασίας: ” Ας πούμε ένα γεια”

https://read.bookcreator.com/kcB8lMfXKIaGXtHWJ4TkZo4QY1v1/fVZrNMacTj6shrXMhH4EMg

2. Παρακάτω θα βρείτε τον σύνδεσμο από το συνεργατικό μας έργο : “Αυτό είναι το περιβάλλον μας”

https://padlet.com/mariadimou1511/my-friends-and-i-this-is-our-environment-rh5mdnc513gfoc3r

3. Παρακάτω θα βρείτε τον σύνδεσμο για το συνεργατικό μας έργο: Η μουσική μας ενώνει!

https://www.canva.com/design/DAG5vFIMcOQ/bmzkwiquHwBf_UiFFxl7Lw/watch?utm_content=DAG5vFIMcOQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h295333222a

Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν μέχρι τώρα ανέδειξαν τη δύναμη της συνεργασίας: κοινές κατασκευές, δημιουργικά σχέδια, ανταλλαγή υλικού και παρουσιάσεων, αλλά και πολλές στιγμές χαράς που ένωσαν τους μαθητές σε μια όμορφη κοινότητα μάθησης. Η διάθεση των παιδιών, ο ενθουσιασμός τους και η ανυπομονησία τους για κάθε νέα δραστηριότητα αποτελούν πραγματική έμπνευση.

Το πρόγραμμα όμως δεν έχει ολοκληρωθεί ακόμη· αντιθέτως, συνεχίζει να εξελίσσεται και να προσφέρει νέες ευκαιρίες για δημιουργική συνεργασία. Η συνέχεια των δράσεων υπόσχεται ακόμη περισσότερες όμορφες εμπειρίες, νέες ιδέες, αλληλεπιδράσεις και δραστηριότητες που θα ενισχύσουν ακόμη περισσότερο τους δεσμούς μεταξύ των παιδιών και θα εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους.

Με την ίδια θετική ενέργεια και διάθεση, προχωράμε μπροστά, έτοιμοι για το επόμενο βήμα του eTwinning και για τις επόμενες όμορφες στιγμές που θα δημιουργήσουμε όλοι μαζί.

Υπεύθυνη προγράμματος Δήμου Μαρία

 

Οι Μικροί Κηπουροί

Στο πλαίσιο των Κοινοτήτων Μάθησης, μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετέχουν ενεργά σε δράσεις με θέμα «Οι Μικροί Κηπουροί».
Με ενθουσιασμό μοιραζόμαστε τις προσπάθειές μας: από τη φροντίδα των φυτών μέχρι τις μικρές καθημερινές ανακαλύψεις μας στον σχολικό κήπο.
Κάθε δραστηριότητα αποτελεί μια ευκαιρία για συνεργασία, δημιουργία και σύνδεση με τη φύση.
Συνεχίζουμε όλοι μαζί να καλλιεργούμε γνώσεις, δεξιότητες και… πολλά χαμόγελα!

Ο παρακάτω πίνακας θα δέχεται αναρτήσεις από τα σχολεία που συνεργάζονται μαζί μας για αυτό το πρόγραμμα:8ο Νηπιαγωγείο Μυτιλήνης Νηπιαγωγείο Κοντοπουλίου Λήμνου, Νηπιαγωγείο Σκουτάρου, 13ο Νηπιαγωγείο Στύψης, νηπιαγωγείο Ταξιαρχών

Μετάβαση στο padlet.com

Το φθινόπωρο, οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν με χαρά στις εργασίες ποτίσματος και φυτέματος λουλουδιών στην αυλή του σχολείου. Οι εργασίες τους άρχισαν από τις αρχές του Φθινοπώρου και συνεχίζονται με μεγάλο ζήλο και φροντίδα. Με τα μικρά τους χεράκια φύτεψαν πολύχρωμα λουλούδια, έμαθαν πώς να τα φροντίζουν και τα πότισαν με προσοχή. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα ήρθαν σε επαφή με τη φύση, συνεργάστηκαν μεταξύ τους και ένιωσαν μεγάλη χαρά βλέποντας την αυλή μας να ομορφαίνει μέρα με τη μέρα.

IMG 9683 1 IMG 0653 IMG 0654 IMG 0655 IMG 0656 IMG 0657 IMG 0660 IMG 0661 IMG 0663 IMG 0664 IMG 0665 1 IMG 0666 1

από Μαρία Δήμου