Πολυτεχνείο 1973 Δραστηριότητα προγραμματισμού
Στα πλαίσια εορτασμού της 17 Νοεμβρίου 1973, ημέρα εξέγερσης του Πολυτεχνείου, τα παιδιά δημιούργησαν τη χρονολογία 1973 με lego.
Χωρίστηκαν σε 4 ομάδες όπου η κάθε ομάδα αντίστοιχα έπρεπε να σχηματίσει τους αριθμούς 1,9,7,3 ακολουθώντας το μοτίβο.
Μ’ αυτή τη δραστηριότητα συμμετείχαμε στην εβδομάδα κώδικα παίρνοντας μέρος στην παρακάτω συμμαχία…
και φυσικά όλοι Νηπιαγωγείο, εκπαιδευτικοί και μαθητές πήραμε βεβαιώσεις συμμετοχής.
Μαθαίνω τα σχήματα
Τι σχήμα έχουν τα χρήματα μας;
Τα παιδιά απάντησαν: “Κύκλος και ορθογώνιο”
Ρωτήθηκαν αν γνωρίζουν άλλα σχήματα.
Γνώσεις παιδιών: “Τρίγωνο, τετράγωνο, καρδιά αστέρι, το ορθογώνιο, σταυρός”
Είδαμε το παρακάτω βιντεάκι για να επιβεβαιώσουμε τις γνώσεις μας
Πώς δημιουργούνται τα σχήματα;
Σούπερ Μαγαζάκι
Το “μαγαζάκι” αποτελεί ένα ξεχωριστό κέντρο ενδιαφέροντος (γωνιά) στο χώρο του Νηπιαγωγείου κι αυτό γιατί αξιοποιώντας το κατάλληλα μπορούμε να εμπλέξουμε αρκετές μαθησιακές περιοχές (γλώσσα, μαθηματικά κ.ά.)
Η ενασχόλησή μας τις προηγούμενες μέρες με την αποταμίευση και τα χρήματα ρωτήσαμε τα παιδιά εάν στο σχολείο μας χρειαζόμαστε χρήματα. Εάν υπάρχει κάποια γωνιά που μπορούμε να τα χρησιμοποιήσουμε.
Η απάντηση ήταν το μαγαζάκι και έτσι ξεκινήσαμε να φτιάξουμε τη γωνιά μας.
Εξοπλίσαμε το “μαγαζάκι” μας με:
- Ταμπέλα με όνομα καταστήματος
Για να επιλέξουμε το όνομα ψηφίσαμε ανάμεσα σε δύο επιλογές ονόματος.
