Με αφορμή την ενασχόλησή μας με το ψηφιδωτό του Βελερεφόντη (ΕΔΩ), που γνωρίσαμε μέσα από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα «Μικροί Αρχαιολόγοι», τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την τέχνη του ψηφιδωτού και τους αρχαίους τεχνίτες.
Συζητήσαμε για τον τρόπο δημιουργίας των ψηφιδωτών στην αρχαιότητα και τα μικρά κομμάτια (ψηφίδες) που χρησιμοποιούσαν οι καλλιτέχνες για να συνθέσουν τις παραστάσεις τους. Στη συνέχεια, αποφασίσαμε να γίνουμε κι εμείς μικροί τεχνίτες!
Χρησιμοποιώντας την εφαρμογή pixel art, δημιουργήθηκαν τρία διαφορετικά σχέδια (λουλούδι, πεταλούδα και σταφύλι), τα οποία τα παιδιά κλήθηκαν να αναπαραγάγουν σε πλέγμα, τοποθετώντας τις αντίστοιχες ψηφίδες.
Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες των δύο, συνεργάστηκαν, πήραν αποφάσεις και επέλεξαν το σχέδιο που ήθελαν να υλοποιήσουν. Μέσα από τη διαδικασία αυτή καλλιεργήθηκαν δεξιότητες συνεργασίας, παρατηρητικότητας και χωρικού προσανατολισμού, ενώ παράλληλα ενισχύθηκαν βασικές μαθηματικές έννοιες, όπως η αντιστοίχιση, η μέτρηση και η αναγνώριση μοτίβων.
Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία των δικών τους ψηφιδωτών, αποδεικνύοντας ότι με φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα μπορούμε να γίνουμε κι εμείς μικροί καλλιτέχνες, όπως στην αρχαιότητα!
Μ’ αυτή την δραστηριότητα συμμετείχαμε στην εβδομάδα προγραμματισμού.
Ιδού και τα πιστοποιητικό διοργάνωσης δραστηριότητας και …
πιστοποιητικά συμμετοχής.
