Της πατρίδας μου η σημαία!

Ενόψει της Εθνικής Επετείου του ΟΧΙ συμμετείχαμε στην εβδομάδα προγραμματισμού με την δραστηριότητα “Της πατρίδας μου η σημαία!”

Screenshot

 

Μιλήσαμε για τις χώρες που συμμετείχαν στον πόλεμο. Κάθε μία από τις χώρες αυτές  έχει τη δική της σημαία. Τις μελετήσαμε  παρατηρώντας τα χρώματα, τα σχήματα και τα σχέδια που έχουν.

Τοποθετήσαμε τις σημαίες των χωρών αυτών μέσα στο επιδαπέδιο πλέγμα που έχουμε στο Νηπιαγωγείο. Τα παιδιά έγιναν προγραμματιστές και χρησιμοποιώντας τις εντολές ΜΠΡΟΣΤΑ-ΠΙΣΩ- ΔΕΞΙΑ-ΑΡΙΣΤΕΡΑ έγραψαν διάφορες διαδρομές ακολουθώντας κάθε φορά τις οδηγίες της κυρίας.

1761833108577

Εντολές:

Τα παιδιά έπρεπε να πάνε:

*στην ελληνική σημαία χωρίς να περάσουν από τη σημαία της Αλβανίας. Τα παιδιά δημιούργησαν τρεις διαδρομές.

pao sth shmaia ths Elladas choris na peraso apo th shmaia ths Albanias 2 pao sth shmaia ths Elladas choris na peraso apo th shmaia ths Albanias 1pao sth shmaia ths Elladas choris na peraso apo th shmaia ths Albanias 3

* στη σημαία της Αλβανίας.

1761833027041

* στη σημαία της Γερμανίας.

1761833027063

Φυσικά πήραμε και τα αντίστοιχα πιστοποιητικά διοργάνωσης της δραστηριότητας και της συμμετοχής μας.

pistopoihtiko diorganoshsPIPIGKAKH ELENH 2

NHPIAGOGEIO 2 NHPIO 1

Σχ. ‘Ετος 2025-2026 “Ενδοσχολική Επιμόρφωση σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων”

Για το σχολικό έτος 2025-2026, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία και συγκεκριμένα με τα όσα αναφέρονται  στην υπ. αριθμ. Φ.7/106615/Δ1 /04-09-2025 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα «Λειτουργία Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2025-2026», το Νηπιαγωγείο μας  για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά, πραγματοποίησε, σε επίπεδο σχολικής μονάδας και στα πλαίσια επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών της, ενδοσχολική επιμόρφωση τουλάχιστον 15 ωρών σε συνεργασία- συνδιοργάνωση με άλλες σχολικές μονάδες της Ελλάδας όπου φορέας διοργάνωσης ορίζεται το Νηπιαγωγείο Ριζαριού.

Αναλυτικά πραγματοποιήθηκαν τα κάτωθι τηλε-σεμινάρια:

  • Το πρώτο τηλε-σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στις 25-09-2025 με θέμα: «Φιλαναγνωσία και Πολυγλωσσία».

Συνέχεια