η φρουτοβιταμινοχώρα
Διαβάσαμε, δραματοποιήσαμε και αφηγηθήκαμε το παραμύθι της φρουτοβιταμινοχώρας, συγγραφέας η Εκπαιδευτικός Μαρία Γεωργίου γή μπορείτε να ακούσετε το όμορφο παραμύθι, αφήγηση τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας (1ο Νηπιαγωγείο Δροσιάς, Ευβοίας)
ο εχθρός, ένα αντιπολεμικό παραμύθι
Διαβάσαμε το αντιπολεμικό παραμύθι των Νταβίντε Καλί και Σερζ Μπλοκ ‘Ο ΕΧΘΡΟΣ’ τα παιδιά απάντησαν στην ερώτηση “τι σκέφτεται ο στρατιώτης”/ καταγράψαμε τις απαντήσεις των παιδιών. ο στρατιώτης διψάει, πεινάει, θέλει το κρεβάτι του, θέλει να βγει από την τρύπα, να μπορεί να κινηθεί στην τρύπα του, να γυρίσει στην πατρίδα του, να γυρίσει στην […]
αέρα
τα παιδιά προσπάθησαν να βρουν τα γράμματα της λέξης ΑΕΡΑ και να τα συνθέσουν στη σωστή σειρά
η θυσία της δασκάλας μια αληθινή ιστορία της Κατοχής
μια ιστορία που ανακαλύψαμε στο διαδίκτυο , την οποίαν αφού δραματοποιήσαν τα παιδιά, ακολούθησε η καταγραφή αφήγησης της ιστορίας την οποία μπορείτε να δείτε στο παρακάτω βίντεο. είδαμε στο διαδίκτυο εικόνες από τα συσσίτια της Κατοχής και γνωρίσαμε ιστορικά γεγονότα της περιόδου εκείνης.
πόσες νότες έχει το όνομα μου?
δραστηριότητα μουσικής, υπολογιστή και μαθηματικών τα παιδιά χτυπούν παλαμάκια λέγοντας το όνομα τους. κάθε παλαμάκι είναι ρυθμικό μοτίβο . τα παιδιά επαναλαμβάνουν τα ρυθμικά μοτίβα του παιδιού που κάθε φορά εκτελεί την δραστηριότητα του ονόματος του. παροτρύνουμε τα παιδιά να προσθέσουν μουσική στο όνομα τους, και εμπλουτίζουμε τη δραστηριότητα με τονικές διακυμάνσεις κάθε νότας συλλαβής. […]
υπολογιστής και μουσική
σήμερα στις δραστηριότητες μουσικής, τα παιδιά πειραματίστηκαν στο αρμόνιο του υπολογιστή . μπορείτε να δείτε κάποια στιγμιότυπα στο βιντεάκι που ακολουθεί
δραστηριότητα εταίρων για την παγκόσμια ημέρα διατροφής
στο πρόγραμμα μας shared notes, οι συνεργάτες μας στο σχολείο της Αγγλίας έκαναν μία πολύ όμορφη δραστηριότητα. μάζεψαν τρόφιμα -την ημέρα διατροφής, τα οποία δόθηκαν στους φτωχούς της πόλης τους. έγινε σχετικό φεστιβάλ στο σχολείο και με ποιήματα των παιδιών. σας παραθέτουμε την ανάρτηση των συνεργατών μας από την Αγγλία. Last week we were proud […]
(διάρκεια ήχων)
παιχνίδι χρόνου στο ρυθμό , ταα – τι τι – ταααα- ταα,ταα ολόκληρο μήλο , ταααα – 4 χρόνοι μισό μήλο – 2 χρόνοι – ταα στη μέση το μήλο το μισό, τι τι σε αγαπώ…
παιχνίδι τονικότητας του ήχου με κορδέλες
τα παιδιά γνώρισαν την τονικότητα των ήχων . παίξαμε ένα παιχνίδι . τα παιδιά άκουσαν ήχους σε διάφορες τονικότητες και κουνούσαν τις κορδέλες τους. χαμηλός τόνος, οι κορδέλες κάτω. σταδιακά αναβαίνοντας ο τόνος τα παιδιά ανέβαζαν τις κορδέλες τους. όταν ο τόνος ήταν πολύ υψηλός οι κορδέλες πολύ ψηλά. ο τόνος δινόταν από την δική […]
παιχνίδια διάκρισης ήχων
τα παιδιά αφού γνώρισαν τον ηχο των μουσικών οργάνων προσπάθησαν να ανακαλύψουν το μουσικό όργανο που παράγει ο ήχος που κάθε φορά ακούν κατόπιν παίξαμε ένα παιχνίδι ανταπόκρισης στον ίδιο ήχο. τα παιδιά χωρίστηκαν σε 2 ομάδες . κάθε ομάδα είχε από 4 ίδια μουσικά όργανα με την άλλη ομάδα. το παιδί της πρώτης ομάδας […]
