Την Τετάρτη 7 Μαΐου και ώρα 18:30 στην αυλή του ΣΔΕ Μυτιλήνης θα γίνει Διαγωνισμός Ανάλυσης Μελοποιημένης Ποίησης.

Όροι

1. Οργανωτική επιτροπή Παπαδοπούλου Ελένη, Γιασεμή Πανσεληνά και Έφη Πετανίδου
2. Σε πρώτη φάση ενημερώνονται οι εκπαιδευόμενοι αλλά και οι εκπαιδευτές ότι πρέπει να αναζητήσουν στο διαδίκτυο ένα ελληνικό τραγούδι που προέρχεται από γνωστό ποιητή/τρια.
3. Στην συνέχεια ενημερώνουν την επιτροπή για την επιλογή τους και τον σύνδεσμο στο διαδίκτυο όπου το βρήκαν. Η επιτροπή είναι αρμόδια να αποφανθεί εάν το τραγούδι εμπίπτει στους όρους του διαγωνισμού και να κρατούν κατάλογο με σειρά προτεραιότητας επιλογών όπου δεν θα μπορούν άλλοι να διαλέξουν τραγούδι που έχει επιλεχθεί ήδη.
4. Μετά την κατοχύρωση του τραγουδιού ο διαγωνιζόμενος βρίσκει τους στίχους του ποιήματος τους αναλύει προκειμένου να τους παρουσιάσει.
5. Ενδεικτικά θέματα της παρουσίασης μπορεί να είναι: Γιατί επέλεξε αυτό το τραγούδι, Τι θέμα και τι πραγματεύεται το τραγούδι, Συναισθήματα που του προκαλεί και άλλα
6. Σε μέρα που θα επιλεγεί θα γίνει παρουσίαση κατά μέγιστο 9 τραγούδια.
7. Στην αρχή της παρουσίασης ακούγεται το τραγούδι χωρίς σχολιασμό. Στην συνέχεια ο διαγωνιζόμενος μιλά και αναλύει το τραγούδι για 5 λεπτά μέγιστο χρόνο, ενώ στην συνέχεια γίνονται για άλλα 5 λεπτά ερωτήσεις και τοποθετήσεις από το κοινό.
8. Το κοινό θα έχει την λίστα των τραγουδιών και στο τέλος θα παραδώσει βαθμολογία που αφορά α) Την αισθητική του τραγουδιού και β) Την ανάλυση του.
9. Στον νικητή θα δοθεί αναμνηστικό βραβείο (αγαλματίδιο της Σαπφούς γνωστής ποιήτριας της αρχαιότητας)
10. Σε όλους τους διαγωνιζόμενους θα δοθούν αναμνηστικά συμμετοχής
11. Το όλο διαθεματικό μπορεί να επαναληφθεί (ανάλογα με την ανταπόκριση) και με άλλα θέματα πχ τραγούδια ξενόγλωσσα, πολιτικά, ερωτικά, ξενιτιάς κα

Καλή επιτυχία

Την Τετάρτη, 09/04/2014, ολοκληρώθηκαν οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο Σ.Δ.Ε. Μυτιλήνης, οι οποίες σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του εορτασμού του επετειακού έτους της Unesco (2014), με θέμα τον κρητικό ζωγράφο Δομήνικο Θεοτοκόπουλο.

Το διάστημα που προηγήθηκε οι εκπαιδευόμενοι εξοικειώθηκαν με τη ζωή και το έργο του, μέσα από τους γραμματισμούς της ελληνικής και αγγλικής γλώσσας, αξιοποιώντας παράλληλα το μάθημα της πληροφορικής για να αναζητήσουν πληροφορίες και να  προετοιμάσουν τις τελικές τους παρουσιάσεις.

Την ημέρα της εορτής οι εκπαιδευόμενοι είχαν την ευκαιρία να μας προβάλλουν στοιχεία σχετικά με τη βιογραφία του, τα καλλιτεχνικά ρεύματα που επηρέασαν το έργο του, καθώς και να μας ενημερώσουν για τους πίνακες  που ζωγράφισε στην Κρήτη, στην Ιταλία και στην Ισπανία. Παράλληλα, προβλήθηκαν αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ «Δομήνικος Θεοτοκόπουλος (Κάντια 1541- Τολέδο 1614)» της Δημόσιας Τηλεόρασης τα οποία έθεσαν το ιστορικό και πολιτισμικό πλαίσιο της ζωής στην Κρήτη, στην Βενετία και στο Τολέδο την περίοδο που έζησε εκεί ο μεγάλος ζωγράφος.

Συμμετέχοντες Εκπαιδευόμενοι όλου του σχολείου και οι Εκπαιδεύτριες που συντόνισαν τις δράσεις ήταν: Βασιλική Μπούρατζη (Αγγλικός γραμματισμός), Γιασεμή Πανσεληνά (Πληροφορικός γραμματισμός), Ελένη Παπαδοπούλου (Γλωσσικός γραμματισμός) και Μάλαμα Ρενταρή (Σύμβουλος Σταδιοδρομίας).

Την Δευτέρα 7-4-2014 το ΣΔΕ Μυτιλήνης πήγε πλατεία. Δεν ήταν ούτε εκδρομή ούτε απόδραση από την καθημερινότητα του σχολείου αλλά ήταν μάθημα. Έτσι ξεκινήσαμε με τους τρόπους εμπειρικού προσανατολισμού και εντοπισμό θέσης. Στην συνέχεια ασχοληθήκαμε με όργανα και μονάδες μέτρησης μήκους και περάσαμε στον υπολογισμό εμβαδών και περιμέτρων βασικών παραλληλόγραμμων σχημάτων. Όλα αυτά πλαισιώνονταν από πρακτικές ασκήσεις σε υπάρχοντα σχήματα στην πλατεία. Δυσκολεύοντας λίγο τους υπολογισμούς ασχοληθήκαμε με τα ίδια αντικείμενα αλλά σε κύκλο που υπήρχε στην πλατεία. Τέλος μιλήσαμε για τους τύπους υπολογισμού όγκου και την πρακτική εφαρμογή σε ογκομέτρηση  παρτεριού της πλατείας.

Μπορεί να μην είχαμε διαδραστικούς πίνακες ή άλλα εποπτικά μέσα, αλλά είχαμε καθημερινά σχήματα και προβλήματα που προκύπτουν στην ζωή μας.

Έτσι, μαθαίνουμε καλύτερα, τα μαθήματα στην φύση θα συνεχιστούν.

To 4ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, που διοργανώθηκε στη Μυτιλήνη κατά το διήμερο 4 και 5 Απριλίου 2014, έδωσε για ακόμα μια φορά τη δυνατότητα σε μαθητές όλων των βαθμίδων να παρουσιάσουν έργα ψηφιακής δημιουργίας, που αναπτύχθηκαν στα μαθήματα Πληροφορικής ή σε σχέδια δράσης. Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Μυτιλήνης συμμετείχε με βίντεο, που δημιούργησαν χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Windows Movie Maker, οι εκπαιδευόμενοι του Α’ κύκλου Αναγνώστου Ιγνατία, Τρούμπα Ελένη, Δερβίσης Παναγιώτης και Κουρδουσάς Ευστράτιος. Το θέμα του βίντεο, όπως και του αντίστοιχου σχεδίου δράσης, ήταν “Το καθολικό της Βυζαντινής Μονής των Ταξιαρχών στο Κάτω Τρίτος Λέσβου”. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Πανσεληνά Γιασεμή

Εφαρμόζοντας τη μέθοδο του peer-mentoring (της ομότιμης μάθησης), το Τμήμα Σύνταξης Εγγράφων – Φορμών του Κ.Δ.Β.Μ. Λέσβου αποδέχτηκε την πρόσκληση του Δ/ντή του Σ.Δ.Ε. Μυτιλήνης, να παρουσιάσει στο ΣΔΕ τη «Σύνταξη Αίτησης».

Μπορεί το θέμα να σας φανεί απλοϊκό αλλά είναι βασική δεξιότητα στις σχέσεις του πολίτη με το δημόσιο και εμείς θέλουμε να είμαστε χρήσιμοι στους εκπαιδευόμενους μας.

Οι εκπαιδευόμενοι των 2 δομών του Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ., μετά την παρουσίαση και την πρακτική εφαρμογή των όσων ειπώθηκαν, είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν μεταξύ τους και να συζητήσουν τα οφέλη της Διά Βίου Μάθησης, τους κοινούς τους στόχους ως προς τη μάθηση και τη διάδοση των καινοτόμων μεθόδων στην εκπαίδευση.

«Συνδετικός κρίκος» της δράσης, η εκπαιδεύτρια ελληνικού γραμματισμού του ΣΔΕ, Ε. Παπαδοπούλου,  με διττή ιδιότητα και ως εκπ/τρια του ΚΔΒΜ.

Ευχαριστούμε εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενους που συνέβαλαν στη δραστηριότητα.

Με αφορμή την Πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού διοργανώθηκε την Παρασκευή 7 Μαρτίου στο ΣΔΕ Μυτιλήνης σχετική παρουσίαση με βιωματικές ασκήσεις, στις οποίες οι εκπαιδευόμενοι συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον. Οι εκπαιδευόμενοι κατανόησαν την έννοια του σχολικού εκφοβισμού, τις αιτίες εμφάνισής της, τα βασικά χαρακτηριστικά του θύτη, του θύματος και των παρατηρητών. Αναλύθηκε επίσης ο ρόλος των γονέων και τα σημεία μέσω των οποίων μπορούν να ανιχνεύσουν την ύπαρξη σχετικού προβλήματος στο παιδί τους. Συζητήθηκαν οι τρόποι παρέμβασής τους και το τι πρέπει να προσέξουν έτσι ώστε να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου προς την επίλυση του προβλήματος. Οι εκπαιδευόμενοι συμμετείχαν σε ομάδες σε βιωματικού τύπου ασκήσεις ενώ παράλληλα προβλήθηκαν σχετικά βίντεο από διαδραστική πλατφόρμα που έχει αναρτηθεί στο διαδίκτυο.  Υπεύθυνες: Μπούρατζη Βασιλική, Ρενταρή Μάλαμα, Πανσεληνά Γιασεμή

Το Παράρτημα της Καλλονής συμμετείχε στην πανελλαδική εθελοντική δράση Let’s do it Greece την Παρασκευή 4 Απριλίου 2014 με καθαρισμό της παραλίας της Σκάλας Καλλονής Λέσβου. Οι εκπαιδευόμενοι σε συνδυασμό με το μάθημα του Περιβαλλοντικού Γραμματισμού συμμετείχαν στη δράση με προθυμία και όλοι μαζί καθαρίσαμε μεγάλο μήκος της παραλίας από την περιοχή των καταστημάτων εστίασης μέχρι και την περιοχή κολύμβησης. Στην παραλία υπήρχε αρκετός αριθμός απορριμμάτων που είτε είχε «βγάλει» η θάλασσα, είτε οφείλονταν στην ασυνείδητη ανθρώπινη συνήθεια! Το αποτέλεσμα ήταν η συλλογή 15 σακουλών απορριμμάτων, τις οποίες συνέλεξε το απορριμματοφόρο της Δημοτικής Ενότητας Καλλονής σαν συνεισφορά του Δήμου στη δράση αυτή.

Την κατάνυξη αλλά την ομορφιά του Ακάθιστου ύμνου νιώσαμε με την επίσκεψη του ΣΔΕ Μυτιλήνης στο μοναστήρι του Προφήτη Ηλία στην Μυτιλήνη. Μετά το τέλος της λειτουργίας ο παπα Ευθύμης μας πρόσφερε γλυκό του κουταλιού και ζεστό τσάι και είχαμε την ευκαιρία να συνομιλήσουμε με άλλους πιστούς για την ιστορία αλλά και τις δράσεις της μονής. Μας άρεσε πολύ και θα ξαναπάμε.

Την Κυριακή 6-4-2014 στις 11:00 το ΣΔΕ Μυτιλήνης αλλά και το τμήμα σύνταξης εγγράφων και φορμών του ΚΔΒΜ βρεθήκαμε στην παραλία της επάνω σκάλας ανταποκρινόμενοι στο περιβαλλοντικό κάλεσμα: “Let’sdoitGreece”. Πάνω από είκοσι εκπαιδευόμενοι, εκπαιδευτές και εθελοντές στην αρχή αντικρίσαμε την παραλία σε αυτήν την κατάσταση.

Αμέσως σηκώσαμε τα μανίκια, φορέσαμε τα γάντια μας, και προσπαθήσαμε…

Κουραστήκαμε αρκετά, ιδρώσαμε από την ζεστή μέρα, κοκκινίσαμε από τον ανοιξιάτικό ήλιο αλλά άξιζε το κόπο.

Υπάλληλος του Δήμου Μυτιλήνης με φορτηγό μας βοήθησε να φορτώσουμε τις είκοσι περίπου σακούλες απορριμμάτων και ανακυκλώσιμων υλικών που μαζέψαμε.

Και τέλος απολαύσαμε το κρύο αναψυκτικό μας ξέροντας ότι ο εθελοντισμός σημαίνει άσκηση, πολιτισμός, καλαισθησία, περιβαλλοντική ευαισθησία, μάθημα για τα παιδιά μας, προσφορά στους συνδημότες μας, τουριστική προβολή…… Ο εθελοντισμός σημαίνει καλύτερη ζωή.