Ευχές Happy Easter!
The Erasmus+ RESPECT greek team wishes you HAPPY EASTER!
Στις 29/3/18 έγινε από την παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος, παρουσίαση της μέχρι τώρα πορείας του προγράμματος στους καθηγητές, καθώς και ενημέρωση για τις δράσεις που θα ακολουθήσουν.
Οι μαθητές/ριες που ταξίδεψαν στην Ευρώπη, συμμετείχαν στη βιωματική δράση “Ένα βήμα Μπροστά” στο πλαίσιο της προετοιμασίας για την επίσκεψη στο 1ο Δημοτικό Σχολείο της Κάτω Αχαΐας. Students who travelled in Europe paricipated in experiential activities Andreas, Katerina, Tasos, Penny, Ada, Nikos, Elena, Chara 29/3/2018
Συνέντευξη με τον Νίκο και την Έλενα / Interview by Nikos and Elena
Οι ελληνική ομάδα μαθητών χορεύει στα Gran Canaria Nikos, Elena and Chara are dancing in Gran Canaria!
Η επίσκεψη το Valsequillo de Gran Canaria της Ισπανίας στο site Tempo24 εδώ Η επίσκεψη το Valsequillo de Gran Canaria της Ισπανίας στο site Dytika nea.gr εδώ
Παρέμβαση για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού πραγματοποιήθηκε σήμερα Πέμπτη 8/3/2018 από το «Χαμόγελο του Παιδιού» στο σχολείο μας. Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι και ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο το μαθητή που εκφοβίζει και εκείνον που εκφοβίζεται, αλλά και όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, […]
6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού Μην φοβάσαι! Σπάσε την ανοχή! Σπάσε τη σιωπή! Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying), όπως και ο όρος «θυματοποίηση» (victimization) χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν μια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά με […]
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ «R.E.S.P.E.C.T. (Τα ευρωπαϊκά σχολεία δείχνουν σεβασμό και επιδιώκουν ισότητα και πολιτισμική ανοχή)», στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη με συμμετοχή μαθητών και καθηγητών, στο σχολείο IES Valsequillo στο Valsequillo de στο Gran Canaria της Ισπανίας από 27 Φεβρουαρίου έως και 5 Μαρτίου 2018. Σε αυτήν συμμετείχαν μαθητές […]