Φ.Ε. Τα φτερά του Νόρμαν (2 δ.ώ.)

20200219105709 ta ftera tou normanΣε αυτή τη δράση χρησιμοποιήσαμε το βιβλίο του Tom Percival «Τα φτερά του Νόρμαν» από τις εκδόσεις Ψυχογιός. Η δράση αποτελεί το 6ο

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε. Όταν παίζαμε για τη νίκη, Καραγκιόζη μου (3 δ.ώ.)

76D0D18CC09CF4D7965420105AAA482DΣτο παρόν σχέδιο εργασίας εκμεταλλευτήκαμε το βιβλίο της Γιώτας Αλεξάνδρου “Όταν παίζαμε για τη νίκη, Καραγκιόζη μου“, σε εικονογράφηση του Αχιλλέα Ραζή, από τις εκδόσεις Ελληνοεκδοτική. Εφαρμόστηκε σε παιδιά Β’

 » (συνέχεια…)

28 Οκτωβρίου 1940

Από Ξένια-στη τάξη: Όταν παίζαμε για τη νίκη, Καραγκιόζη μου – παρουσίαση sway
Από Ξένια-στη τάξη: Όταν παίζαμε για τη νίκη, Καραγκιόζη μου – δράση φιλαναγνωσίας

Από Ελευθερία

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε. Να σε κάνω μια αγκαλιά (2×2 δ.ώ.)

220010Σε αυτή τη δράση εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο της Φρόσσως Φωτεινάκη «Να σε κάνω μια αγκαλιά;», εκδόσεις Διόπτρα. Πρόκειται για το τέταρτο και πέμπτο

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε. Το κουνελάκι άκουγε (2 δ.ώ.)

605398Σε αυτή τη δράση εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο της Cori Doerrfeld «Το κουνελάκι άκουγε», εκδόσεις Διόπτρα. Πρόκειται για την τρίτη μέρα ενασχόλησής

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε. Τα συναισθήματα ρέουν και αλλάζουν όπως… το ποτάμι (2 δ.ώ.)

0528980 1Σε αυτή τη δράση εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο του Tom Percival «Τα συναισθήματα ρέουν και αλλάζουν όπως… το ποτάμι», εκδόσεις Ίκαρος. Πρόκειται για τη δεύτερη μέρα ενασχόλησής

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε. Μπαφ το μπαλόνι, 2η χρήση (3 δ.ώ.)

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια εισαγωγική δραστηριότητα για το Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Τα συναισθήματά μου/σου/του… όλων!» αλλά και μια αφορμή για τις εκπαιδευτικούς του τμήματος να ανιχνεύσουν τόσο το γνωστικό επίπεδο

 » (συνέχεια…)

Φ.Ε. Πάμε σχολείο με την Άννα και τον Νίκο (4 δ.ώ.)

010100072385Σε αυτό το σχέδιο εργασίας εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο της Γιώτα Χ. Διάκου «Πάμε σχολείο με την Άννα και τον Νίκο», εκδόσεις Βιβλιοσκόπιο. Πρόκειται για μια δράση που έγινε στην αρχή

 » (συνέχεια…)