Σε αυτό το φύλλο εργασίας εκμεταλλευόμαστε το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλάρα από την συλλογή «Η πρώτη μου μυθολογία» με τίτλο «Δαίδαλος και Ίκαρος». Σκοπός είναι να γνωρίσουμε την ιστορία με ένα πιο παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό τρόπο.
- Έχουμε φωτογραφίσει τις σελίδες του βιβλίου και τις έχουμε περάσει στον υπολογιστή. Με την βοήθεια προτζέκτορα, προβάλλουμε το βιβλίο στον πίνακα για να μπορούν να ακολουθήσουν όλοι οι μαθητές τις σελίδες τους και να παρατηρήσουν τη ζωηρή εικονογράφηση. Γίνεται ανάγνωση του βιβλίου από την εκπαιδευτικό.
- Ακολουθεί κουβέντα με την τάξη για να εντοπιστούν τα στοιχεία που τους κίνησαν το ενδιαφέρον και να μιλήσουμε λίγο παραπάνω για τον Δαίδαλο και όσα κατάφερε.
- Δίνουμε περισσότερη σημασία στον λαβύρινθο που κατασκεύασε και εξηγούμε τον τρόπο με τον οποίο έγινε. Καλούμε τα παιδιά να γίνουν κι αυτοί «Θησέας» και να προσπαθήσουν να δραπετεύσουν από τον λαβύρινθο. Έχουμε ετοιμάσει μια σελίδα με 5 λαβύρινθους κλιμακούμενης δυσκολίας και τους παρακινούμε να τους λύσουν.
Η δραστηριότητα αποδείχτηκε πολύ διασκεδαστική για τα παιδιά και υπήρξε συναγωνισμός στα θρανία για το ποιος θα καταφέρει να ολοκληρώσει πρώτος όλους τους λαβύρινθους.
Μερικοί λαβύρινθοι για έμπνευση:
Προέκταση:
Εναλλακτικά, μπορούμε να εστιάσουμε στην επιθυμία που είχε ο άνθρωπος ανέκαθεν για να μπορέσει να πετάξει και να εκμεταλλευτούμε τις τελευταίες σελίδες του βιβλίου, όπου παρέχονται πληροφορίες για τις πρώτες πτητικές απόπειρες της ανθρωπότητας. Με αφορμή αυτό, μπορούμε να κατασκευάζουμε τρισδιάστατα αερόστατα για την τάξη μας. Προσωπικά, την πρώτη φορά στολίσαμε με αυτά την πόρτα της τάξης, ενώ την επόμενη τα κρεμάσαμε από σπάγκους κατά μήκος της.
Εδώ μπορείτε να βρείτε το πατρόν για την κατασκευή: 3d αεροστατο
Πόρτα:
Κρεμαστά:
