>Φωτό 5ου συνεδρίου

>

>Ενιαίοι Επιμελητηριακοί Φορείς

>

Δόθηκε, σήμερα 06/04/2011, στη δημοσιότητα για δημόσιο διάλογο και κατάθεση προτάσεων ένα πλαίσιο διαμόρφωσης ενιαίου επιμελητηριακού φορέα που αφορά τους μηχανικούς.
Το κείμενο είναι αποτέλεσμα συζητήσεων και συσκέψεων του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, με Πρυτάνεις, Προέδρους ΤΕΙ, το Τεχνικό Επαγγελματικό Επιμελητήριο, την Επιστημονική Ένωση Τεχνολογικής Εκπαίδευσης Μηχανικών, καθώς και με τα μέλη της επιτροπής που ορίστηκε στην τελευταία κοινή συνεδρίαση των Συμβουλίων Ανωτάτης Πανεπιστημιακής και Ανωτάτης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης. 
Επισυνάπτεται ο σύνδεσμος με το πλήρες κείμενο: http://ypepth.opengov.gr/panaretos/?p=6205

>Δελτίο Τύπου 5ου

>


Με μεγάλη επιτυχία και εντυπωσιακή συμμετοχή συνέδρων πραγματοποιήθηκε από 1 έως 3 Απριλίου 2011 στα Ιωάννινα το 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής ΠΕ19 & ΠΕ20, με θέμα «Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο Νέο Σχολείο». Το συνέδριο διοργανώθηκε από την Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Εργαστήριο Εικονικής Πραγματικότητας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με την Ελληνική Επιστημονική Ένωση Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ) και το Τμήμα ΣΤ’ – Μελετών της Διεύθυνσης Σ.Ε.Π.Ε.Δ. του Υπουργείου Παιδείας.


Κύριος σκοπός του συνεδρίου ήταν η ενημέρωση και η ανταλλαγή απόψεων σε θέματα που αφορούν στη διδασκαλία και τη διδακτική της Πληροφορικής. Στα θετικά σημεία του φετινού συνεδρίου καταγράφεται ο γόνιμος διάλογος μεταξύ καθηγητών Πληροφορικής, στελεχών της εκπαίδευσης, επιστημόνων και όλων όσων ενδιαφέρονται για τα θέματα της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια αλλά και Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με απώτερο στόχο τη δημιουργική αξιοποίηση της Πληροφορικής στην εκπαιδευτική διαδικασία, σε μία σημαντική χρονική συγκυρία για τα εκπαιδευτικά πράγματα της χώρας μας.

Σε όλες τις συζητήσεις τονίσθηκε η αναγκαιότητα της ύπαρξης υποχρεωτικού μαθήματος Πληροφορικής στην Α’ τάξη του Νέου Λυκείου ώστε να αποφευχθεί το φαινόμενο χιλιάδες μαθητές να στερηθούν στην πλέον αποδοτική περίοδο της ζωής τους την Πληροφορική Παιδεία, καταδικαζόμενοι έτσι σε παθητικό ρόλο στο ψηφιακό περιβάλλον που θα χαρακτηρίζει το μέλλον τους.

Στο συνέδριο παρουσιάστηκαν συνολικά 32 εργασίες μετά από κρίση και τέσσερις ομιλίες προσκεκλημένων επιστημόνων. Σημαντικό χαρακτηριστικό στοιχείο αποτέλεσε η διεξαγωγή εργαστηρίων σχετικά με την αξιοποίηση σύγχρονων τεχνολογιών για την εξ αποστάσεως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, τη διαχείριση των σχολικών εργαστηρίων με λογισμικό ανοικτού κώδικα, την εκπαιδευτική ρομποτική, την κοινωνική δικτύωση και εκπαιδευτικά προγραμματιστικά περιβάλλοντα. Όλες οι εργασίες οι οποίες έγιναν αποδεκτές στο συνέδριο εκδόθηκαν σε ηλεκτρονικά πρακτικά με Διεθνή Μοναδικό Αριθμό Σειριακών Εκδόσεων (ISSN:1792-1511).

Ιδιαίτερο γεγονός αποτέλεσε φέτος η συμμετοχή στο Συνέδριο πολυμελούς αντιπροσωπείας από το Σύνδεσμο Καθηγητών Πληροφορικής Κύπρου (ΣΥΚΑΠ). Οι Κύπριοι εκπαιδευτικοί Πληροφορικής είχαν ενεργό συμμετοχή σε όλες τις διαδικασίες του συνεδρίου και ιδιαίτερα στο στρογγυλό τραπέζι με θέμα «ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο Νέο Σχολείο», που έγινε με τη συμμετοχή εκπροσώπων της ΠΕΚΑΠ, της ΕΠΥ, της ΕΠΕ και της ΕΤΠΕ.

Μετά από σχετική πρόσκληση του προέδρου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, πραγματοποιήθηκε στο περιθώριο του Συνεδρίου το Σάββατο 2 Απριλίου 2011, συνάντηση εργασίας για την παρουσίαση των βασικών αρχών του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής στο νέο Ολοήμερο Γυμνάσιο, με την παρουσία  του κ. Αθ. Τζιμογιάννη, επιστημονικού υπεύθυνου της Ομάδας Εργασίας για τα Π.Σ. Πληροφορικής, με τη συμμετοχή των προέδρων της ΠΕΚΑΠ, της ΕΤΠΕ και εκπροσώπου του ΔΣ της ΕΠΥ. Κατά τη συνάντηση επιβεβαιώθηκε από τους προέδρους των Ενώσεων ο θετικός αντίκτυπος που υπήρξε στους συνέδρους από την παρουσίαση στην ολομέλεια του συνεδρίου του νέου Π.Σ. Πληροφορικής για το ολοήμερο Γυμνάσιο από τον κ. Αθ. Τζιμογιάννη και διατυπώθηκαν ερωτήσεις και σκέψεις για διάφορα επιμέρους θέματα σχετικά με την εφαρμογή του, όπως και η ανησυχία – ένσταση για την μη ονομασία του μαθήματος ως «Πληροφορική» στην Α’ τάξη του Γυμνασίου. Για όλα τα θέματα υπήρξε γόνιμος, ουσιαστικός διάλογος και δέσμευση από όλους για τη συνέχισή του.

Το Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.Π. και η Οργανωτική Επιτροπή του Συνεδρίου ευχαριστούν όλους τους εμφανείς και αφανείς συντελεστές της, κατά κοινή ομολογία, επιτυχούς διοργάνωσης. Ιδιαίτερα ευχαριστούν τους εκπαιδευτικούς συνέδρους που ήρθαν με δικά τους έξοδα, κυριολεκτικά από όλα τα μέρη της Ελλάδας, καθώς και την επιτροπή κριτών του συνεδρίου. Επίσης, ευχαριστούν τους χορηγούς, που στήριξαν το Συνέδριο, κατά σειρά: Microsoft HELLAS, Oracle Education Foundation και Cosmote.

Το Πανελλήνιο Συνέδριο της Π.Ε.ΚΑ.Π. αποτελεί πλέον τον θεσμικά κατοχυρωμένο χώρο συνάντησης των εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΠΕ19 & ΠΕ20 που επιθυμούν να καταθέσουν τις προτάσεις τους, τα επιστημονικά τους άρθρα και τους προβληματισμούς τους σχετικά με τη βελτιστοποίηση της διδασκαλίας του γνωστικού αντικειμένου της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Η εντυπωσιακή συμμετοχή των εκπαιδευτικών Πληροφορικής, μας γεμίζει με αισιοδοξία για το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο, την άνοιξη του 2012, στην Πάτρα!

>ΤΟ "ΝΕΟ" ΛΥΚΕΙΟ (αποσπάσματα)

>

Αποσπάσματα από την εκπομπή Λαβύρινθος της ΕΤ-3 που έγινε την Παρασκευή 1/4/2011.
Θέμα: Το “νέο” Λύκειο.
Στη συζήτηση πήραν μέρος η υφυπουργός Χριστοφιλοπούλου, ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Πεπές και ο καθηγητής Καζάζης.
Δείτε τα κυριότερα σημεία της συζήτησης.


>Θέματα Δικτύωσης και Ασφάλειας. Η εφαρμογή και η διδασκαλία τους στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

>

Στοιχεία Ημερίδας
Ημερομηνία: 11 Απριλίου 2011, 12.00 – 20.30
Χώρος εξέλιξης:  6ο ΕΠΑΛ/1ο ΣΕΚ Αθήνας, Νέστου 4, Πλ. Μαβίλη, Αμπελόκηποι. Το σχολείο βρίσκεται βορειοανατολικά του σταθμού Μέγαρο Μουσικής του Μετρό.
(Χάρτη και συγκοινωνιακά μέσα θα βρείτε στη διεύθυνση).
Δήλωση συμμετοχής (προαιρετικά) μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ( gkeram@gmail.com   & tliaskas@sch.gr ). Σε όσους παρακολουθήσουν την Ημερίδα θα δοθεί σχετική βεβαίωση.
Πληροφορίες και πρόγραμμα για την Ημερίδα

hmerDikt11_04_2011.pdf Download this file

>Αντιδράσεις για το νέο λύκειο | MEGA TV: MEGA ΓΕΓΟΝΟΤΑ

>

Αποχώρησαν από τη συνεδρίαση του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας οι εκπρόσωποι των κομμάτων καθώς όπως είπαν δεν είχαν λάβει εγκαίρως το σχετικό κείμενο με την πρόταση της Άννας Διαμαντοπούλου για το νέο λύκειο.

Ωστόσο η συνεδρίαση αναμένεται να γίνει την επόμενη εβδομάδα. Οι αλλαγές που εξήγγειλε το υπουργείο Παιδείας για τα λύκεια έχουν ξεσηκώσει αντιδράσεις καθώς αρκετοί είναι εκείνοι, που υποστηρίζουν ότι η εκπόνηση ομαδικών ή ατομικών εργασιών από τους μαθητές θα δημιουργήσει “βιομηχανία” έτοιμων μελετών, που θα είναι προς πώληση με αγοραστικό κοινό τους μαθητές.
Η ομαδική ή ατομική εργασία των μαθητών και στις τρεις τάξεις του λυκείου θα μπορεί να είναι γραμμένη και στα αγγλικά, ενώ θα λαμβάνεται υπόψιν ο βαθμός στη γενική επίδοση του μαθητή.
Οι επικριτές των αλλαγών υποστηρίζουν πως θα διευρυνθεί το φροντιστήριο καθώς δεν θα υπάρχει προκαθορισμένη εξεταστέα ύλη για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο με το νέο σύστημα, που θα ισχύσει από το 2014 και μετά.
Συγχρόνως ο υποψήφιος που θα διαγωνίζεται σε λιγότερα μαθήματα θα εισάγεται σε σχολή και όχι σε τμήμα, κάτι που ορισμένοι πανεπιστημιακοί υποστηρίζουν ότι δεν θα είναι εφικτό για αρκετά Ιδρύματα.
Πάντως, ενώ αναμένεται η συνεδρίαση των καθηγητών, ήδη οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν πληροφορική αντιδρούν , καθώς όπως λένε σύμφωνα με τα νέα μέτρα, υπάρχει κίνδυνος να τελειώνουν ορισμένοι μαθητές το λύκειο και να μην έχουν διδαχθεί πληροφορική.
Δείτε το σχετικό βίντεο μέσω megatv.com

>Σχόλιο του Δ.Σ. της

>

Η τελική πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για το Νέο Λύκειο σε σχέση με την Πληροφορική, απέχει από την εκφρασμένη θέληση και τις ανάγκες της κοινωνίας (βλ. το σχετικό ΔΤ). Το μάθημα δεν γίνεται υποχρεωτικό για όλους τους μαθητές του Λυκείου και ειδικά η απουσία του –και μόνον αυτού- από τα διδασκόμενα στην Α’ Λυκείου μαθήματα, θα δημιουργήσει ένα δυσαναπλήρωτο κενό σε όλους τους μαθητές που θα το επιλέξουν στις επόμενες τάξεις, ενώ θα υπάρχουν μαθητές που τελειώνοντας το Λύκειο δεν θα έχουν διδαχθεί ούτε για μια ώρα αντικείμενο Πληροφορικής.
Το ΔΣ της Π.Ε.ΚΑ.Π. θα τοποθετηθεί ολοκληρωμένα και θα καταθέσει τις αντιπροτάσεις του στο Υπουργείο Παιδείας, αφού μελετήσει τις επόμενες ημέρες όλες τις λεπτομέρειες του σχεδίου και μετά τη σχετική διαβούλευση που θα γίνει στο πλαίσιο του 5ου Πανελληνίου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής, από 1 έως 3 Απριλίου 2011 στα Γιάννενα.

>Νέο Λύκειο: Μετά το «Νέο Σχολείο» και πριν το «Νέο ΑΕΙ»

>

Η πρόταση του Υπουργείου Παιδείας θα κατατεθεί αύριο 31/03/2011 στο Εθνικό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

to_neo_lykeio_110330.doc Download this file

>Έγκριση μετακίνησης Α

>

Εγκρίνουμε τη συμμετοχή και μετακίνηση εκτός έδρας, προκειμένου να λάβουν μέρος στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Δ.Ε. με θέμα: ««Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο νέο σχολείο»,  που θα πραγματοποιηθεί στα Ιωάννινα στις 1, 2 και 3 Απριλίου 2011, στους παρακάτω:

1)   Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης, κλάδου ΠΕ19-20
2)   Προϊσταμένους Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης, κλάδου ΠΕ19-20
3)   Σχολικούς Συμβούλους Δ/θμιας Εκπ/σης, κλάδου ΠΕ19-20
4)   Διευθυντές Δ/νσεων και Προϊσταμένους Γραφείων Δ/θμιας Εκπαίδευσης, κλάδου ΠΕ19-20

5)  Υπεύθυνους ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ.
6)  Τεχνικούς Υπεύθυνους ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ.
7)  Τέσσερις (04) εκπαιδευτικούς, κλάδου ΠΕ19-20, ανά Διεύθυνση Δ/θμιας Εκπ/σης
8)  Δέκα (10) μέλη Οργανωτικής Επιτροπής της Π.Ε.ΚΑ.Π.

  
 Οι εκπαιδευτικοί, τα ονόματα των οποίων αναγράφονται στο συνημμένο πίνακα, υποχρεούνται να προσκομίσουν βεβαίωση συμμετοχής, προκειμένου να δικαιολογηθεί η απουσία τους από το σχολείο.
Η συμμετοχή και μετακίνηση των προαναφερόμενων θα γίνει χωρίς δαπάνη για το δημόσιο

apofashPlhrGiannena2011.pdf Download this file

>

>

Η Πανελλήνια  Ένωση  Καθηγητών  Πληροφορικής ΠΕΚΑΠ,  σε  συνεργασία   με  το Εργαστήριο Εικονικής Πραγματικότητας  ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σας προσκαλούν στις εργασίες του 5ου Πανελλήνιου συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής, με θέμα: 
«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο νέο σχολείο
», 
το οποίο  τελεί  υπό  την  αιγίδα  του  ΥΠΔΒΜΘ.
Tο συνέδριο θα διεξαχθεί στα Ιωάννινα, στο κτίριο του Παιδαγωγικού τμήματος
Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, 1-3 Απριλίου 2011, με το εξής πρόγραμμα.
Η  έναρξη   θα  γίνει   την  Παρασκευή   1  Απριλίου  ώρα   5.00 μμ  στην   αίθουσα σεμιναρίων (2ος όροφος) και θα υπάρξει ζωντανή μετάδοση της πρώτης ημέρας.
Για το Δ.Σ. της Π.Ε.Κα.Π.
Ο Πρόεδρος                                                    Ο Γενικός Γραμματέας
     Α. Λούβρης                                              Στ. Κουνάδης

invitation2.pdf Download this file
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση