>

>

Η διάρκεια κάθε Προγράμματος Επιμόρφωσης ΠΕ19-20 είναι 72 ώρες, κατανεμημένες σε δύο τρίωρες επιμορφωτικές συναντήσεις ανά εβδομάδα σε ώρες εκτός σχολικού ωραρίου. Τα επιμορφωτικά προγράμματα θα διεξαχθούν στο διάστημα Μάρτιος – Ιούλιος 2008 σε επιλεγμένα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) σε όλη τη χώρα.

Προγράμματα εκπαίδευσης 120 επιμορφωτών, τα οποία αφορούν στην εκπαίδευση 120 μόνιμων εκπαιδευτικών ΠΕ19-20, ώστε να αξιοποιηθούν ως επιμορφωτές διδακτικής της Πληροφορικής. Τα Προγράμματα Εκπαίδευσης Επιμορφωτών θα έχουν διάρκεια 50 ωρών και θα διεξαχθούν μέσα στο διάστημα 15 Μαρτίου – 15 Απριλίου 2008 στο Πανεπιστήμιο Πατρών.

Περισσότερα


>Κοπή πίτας 2008

> στο Δ.Σ. της 16ης Φεβρουαρίου με τα παρακάτω θέματα:
1) Διημερίδα Απριλίου στη Ρόδο (εισηγήσεις και λοιπά θέματα)
2) Ιστοχώρος-ιστολόγιο ΠΕΚαΠ. (ανανέωση και βιωσιμότητα αντίστοιχα)
3) Διαγωνισμός Νέων Επιστημόνων
4) ανομοιογενές θεσμικό πλαίσιο που διέπει τη δημιουργία τμημάτων Πληροφορικής στο Γυμνάσιο ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και η σχέση μαθητών / υπολογιστή εν λειτουργία, καθηγητή/πλήθος μαθητών.
5) Γενικότερη συσπείρωση του κλάδου
6) Λοιπά θέματα: μάθημα Εφ/γές Πληρ/κής Α’ ΕΠΑΛ (γι αναγνώριση ως εργαστηριακό).

>Αιγίδα του Υπ.Ε.

>

>4ος

>Παράταση στην προθεσμία υποβολής αιτήσεων για το διαγωνισμό: 07/02/2008.
Ο διαγωνισμός αυτός προσβλέπει στην ανάδειξη Ελλήνων εκπαιδευτικών που χρησιμοποιούν την τεχνολογία και την καινοτομία ως αναπόσπαστο μέρος της διδασκαλίας. Στο διαγωνισμό έχουν δικαίωμα συμμετοχής εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν αναπτύξει διάφορες εκπαιδευτικές δραστηριότητες χρησιμοποιώντας προγράμματα λογισμικού όπως τα Word, Excel, PowerPoint, Movie Maker κ.λπ.

Κάποια ενδεικτικά κριτήρια αξιολόγησης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων είναι: η πρωτοτυπία και η ευρηματικότητα τόσο στο θέμα όσο και στις τεχνικές/τεχνολογίες που θα χρησιμοποιηθούν, η συμμετοχή των μαθητών στην όλη διαδικασία, τα εμφανή αποτελέσματα και το πόσο βοήθησε τον τρόπο διδασκαλίας του γνωστικού αντικειμένου που επιλέχθηκε. Οι συμμετοχές θα αναρτηθούν στη Δικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του Υπ.Ε.Π.Θ. e-yliko.gr αφού εγκριθούν από ομάδα εργασίας ορισμένη αρμοδίως.

Οι τρεις νικητές του Ελληνικού διαγωνισμού θα συμμετάσχουν στο Ευρωπαϊκό Φόρουμ Πρωτοπόρων Δασκάλων που πρόκειται να διοργανωθεί στο Ζάγκρεμπ το Μάρτιο του 2008, όπου και θα αναδειχθούν οι κορυφαίοι πρωτοπόροι δάσκαλοι από ολόκληρη την Ευρώπη, Μέση Ανατολή και Αφρική.

Για να δηλώσετε συμμετοχή:
1. Συμπληρώστε τη φόρμα συμμετοχής που μπορείτε να κατεβάσετε από εδώ.
2. Αποστείλατε τη φόρμα συμμετοχής στη διεύθυνση: mathisi@microsoft.com

>ΔΙΕΘΝΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ THINKQUEST 2008 – ΤΕΛΙΚΗ

>

Ο διεθνής μαθητικός διαγωνισμός δημιουργίας εκπαιδευτικών web sites ThinkQuest International 2008, ο οποίος διοργανώνεται από το Oracle Education Foundation, είναι ανοιχτός σε μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους από οποιαδήποτε χώρα του κόσμου. Οι ομάδες πρέπει να αποτελούνται από 3 έως 6 μαθητές, 9-19 ετών, και έναν εκπαιδευτικό Πληροφορικής του σχολείου. Για να ξεκινήσει η διαδικασία, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εγγράψουν την/τις ομάδα/ομάδες τους επισκεπτόμενοι το web site του διαγωνισμού www.thinkquest.org μέχρι τις 15 Φεβρουαρίου 2008. Μετά την εγγραφή, η κάθε ομάδα θα παραλάβει δωρεάν τα προγράμματα της Adobe που μπορούν να χρησιμοποιήσουν για τη δημιουργία των sites.

Οι ομάδες δημιουργούν εκπαιδευτικά web sites εστιάζοντας σε μία από τις επίσημες κατηγορίες θεμάτων του διαγωνισμού. Τα κριτήρια ξιολόγησης ενθαρρύνουν τη συνεργασία μεταξύ των μελών της ομάδας, τα οποία μπορεί να είναι από διαφορετικά σχολεία, περιοχές ή χώρες. Οι συμμετοχές αξιολογούνται μέσω μιας διαδικασίας δύο σταδίων η οποία περιλαμβάνει αξιολόγηση από εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο και στη συνέχεια από διεθνή επιτροπή εκπαιδευτικών που αξιολογεί τα sites με τη μεγαλύτερη βαθμολογία και τελική ημερομηνία κατάθεσης των web sites 2 Απριλίου 2008.

Τα ολοκληρωμένα web sites δημοσιεύονται στη ThinkQuest Library, ώστε να είναι προσβάσιμα από όλο τον κόσμο! Οι νικήτριες ομάδες θα ανακοινωθούν στις 29 Μαΐου 2008 και θα κερδίσουν σημαντικά βραβεία ενώ θα ταξιδεύσουν και στο ThinkQuest Live, την εκδήλωση απονομής των βραβείων, που διοργανώνεται κάθε χρόνο στο San Francisco της Καλιφόρνια των ΗΠΑ. Μέχρι σήμερα περισσότεροι από 30.000 μαθητές διεθνώς έχουν συμμετάσχει στο ThinkQuest από την έναρξή του το 1996.

Για εγγραφές και περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους όρους του Διαγωνισμού επισκεφθείτε το www.ThinkQuest.org

>Σκοπός και στόχοι της διημερίδας 11-12/04/08

>Σας γνωρίζουμε ότι η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Νότιας Δωδεκανήσου διοργανώνει σε συνεργασία με το Γραφείο Δικτυακής Εκπαιδευτικής Πύλης, το Τμήμα Στ΄ Μελετών της Διεύθυνσης Σ.Ε.Π.Ε.Δ. του Υπ.Ε.Π.Θ. και το Τμήμα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πληροφορικής του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, τη 2η Πανελλήνια Διημερίδα Πληροφορικής – «Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση – Το σχολείο της διαθεματικότητας και της ευρυζωνικότητας». Η διημερίδα θα λάβει χώρα από 11 έως και 12 Απριλίου στη Ρόδο.

Σκοπός της διημερίδας είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος για την προώθηση, την ανάπτυξη και την εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση καθώς και η παρουσίαση των προγραμμάτων, των πρακτικών και των δυνατοτήτων που διαμορφώνονται στο σημερινό σχολείο, σχετικά και αναφορικά με τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής και το ρόλο του στο σχολείο αυτό.
Κεντρικός στόχος της διημερίδας είναι η επικοινωνία και η ανάπτυξη ενός διαλόγου μεταξύ των εκπαιδευτικών, στελεχών της εκπαίδευσης, επιστημόνων και γενικά όλων όσων ενδιαφέρονται για τα θέματα των Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση, προκειμένου να ενισχυθεί η ανάπτυξη και αξιοποίηση της επιστημονικής και εκπαιδευτικής κοινότητας.
Επί μέρους στόχοι είναι:
• Η ανάδειξη των χαρακτηριστικών και των πρακτικών που έχουν συντελεστεί τα τελευταία χρόνια στο τομέα των εκπαιδευτικών εφαρμογών των Τ.Π.Ε.
• Η ενημέρωση για τα νέα Προγράμματα Σπουδών και τα βιβλία
• Η αξιολόγηση της μέχρι τώρα πορείας των Τ.Π.Ε. στην Εκπαίδευση.
• Η ένταξη και διάχυση της τεχνογνωσίας που έχει αποκτηθεί από τις εφαρμογές των Τ.Π.Ε. στην εκπαιδευτική διαδικασία
• Η παρουσίαση του πλαισίου της επιμόρφωσης των Εκπαιδευτικών Πληροφορικής.
Στο πλαίσιο των στόχων που θέτουμε, οι παρακάτω θεματικοί άξονες προσδιορίζουν, χωρίς ωστόσο να περιορίζουν, ένα γενικότερο σημείο αναφοράς των εργασιών της διημερίδας:
• ΔΕΠΠΣ – ΑΠΣ και Πληροφορική. Τα νέα σχολικά βιβλία
• Η διαθεματικότητα στη διδασκαλία της Πληροφορικής – Οι ΤΠΕ στην υπηρεσία της διαθεματικότητας.
• Ζητήματα Διδακτικής της Πληροφορικής.
• Σύγχρονα περιβάλλοντα προγραμματισμού και τεχνικές διδασκαλίας.
• Σχεδιασμός, ανάπτυξη, αξιοποίηση, αξιολόγηση εκπαιδευτικών εφαρμογών ΤΠΕ.
• Επιμόρφωση και υποστήριξη εκπαιδευτικών πληροφορικής.
• Υπηρεσίες υποστήριξης σχολικών μονάδων – Το σχολικό εργαστήριο πληροφορικής.
• Ευρυζωνικότητα και Σχολικό Δίκτυο. (Π.Σ.Δ. – Δίκτυο ΣΥΖΕΥΞΗΣ)
• Εκπαιδευτική πολιτική για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής στη Β΄θμια Εκπ/ση.

>2η

>Σας γνωρίζουμε τις ημερομηνίες που σχετίζονται με την οργάνωση και τη συμμετοχή στη 2η Πανελλήνια Διημερίδα Καθηγητών Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τίτλο «Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση – Το σχολείο της διαθεματικότητας και της ευρυζωνικότητας», που θα πραγματοποιηθεί από 11 έως και 12 Απριλίου στη Ρόδο.

Μέχρι 8 Φεβρουαρίου 2008: Υποβολή προτάσεων για εισηγήσεις (Αποστολή τίτλου και περίληψης μέχρι 200 λέξεις)
22 Φεβρουαρίου 2008: Ενημέρωση αποδοχής εισηγήσεων
Μέχρι 17 Μαρτίου 2008: Υποβολή εισηγήσεων στην τελική τους μορφή για έκδοση πρακτικών
11 και 12 Απριλίου 2008: Πραγματοποίηση Διημερίδας

Περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα, τις μετακινήσεις, στοιχεία διαμονής και άλλα θέματα που αφορούν τη διημερίδα θα βρείτε στη ιστοσελίδα http://dide.dod.sch.gr/plinet/imerida08 η οποία διαρκώς ενημερώνεται.

Παρακαλούμε τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς, να στείλουν τις προτάσεις τους στο email plinetnd@sch.gr, με κοινοποίηση στο pekap@pekap.gr.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση