>Σήμερα δημοσιεύθηκε το σχέδιο νόμου για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπ/ση των αποφοίτων ΕΠΑΛ. Εκεί λοιπόν μεταξύ άλλων υπάρχει και η νομοθετική ρύθμιση (βλ. άρθρο 22, σελ. 11-12) που αναμέναμε, όπως μας ενημέρωσε συνάδελφος, ώστε να μπορέσουν να πληρωθούν τελικά οι επιμορφωτές, συντονιστές και καταχωρητές της επιμόρφωσης. Επίσης, παρατάθηκε η οικονομική διαχείριση του Γ’ ΚΠΣ …
Δεκέμβριος 2008 αρχείο
Δεκ 19
>Αντί ευχών…
>Μέσα στο πνεύμα της εποχής (όχι και τόσο γιορτινό) ευχόμαστε σε όλες και όλους τους συναδέλφους καλές γιορτές δίχως να σημαίνει τούτο ότι επαναπαυόμαστε! Μείνετε συντονισμένοι στις αναρτήσεις και στα σχόλια του ιστολογίου της Ένωσης, κυρίως όμως συνεχίστε να υπογράφετε τη διαμαρτυρία με ονοματεπώνυμο (στα ελληνικά ει δυνατόν) και στα σχόλια μην ξεχνάτε να αναγράφετε …
Δεκ 16
>3η Ημερίδα ‘Διδακτική της
>Το ΚΕ ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Αχαΐας διοργανώνει την 3η Ημερίδα ‘Διδακτική της Πληροφορικής’ στην Πάτρα, στις 17 Δεκεμβρίου 2008.Αίθουσα εκδηλώσεων – πρώην ΕΛΚΕΠΑ (Ακτή Δυμαίων και Δημητρίου Υψηλάντου, 4ος όροφος, έναντι Δημοτικού parking Καλετζιώτη)Πρόγραμμα
Δεκ 15
>3η Ανακοίνωση Διημερίδας
>«Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση – Καινοτομία & Δημιουργικότητα».Αλεξανδρούπολη 3 – 4 Απριλίου 2009. Σε συνέχεια προηγούμενης ανακοίνωσης, σας γνωρίζουμε ότι το επίσημο site της διημερίδας είναι το http://pdkap.sch.gr από όπου μπορείτε να ενημερώνεστε για ό,τι νεώτερο σχετικά με τη διημερίδα. Οι συνάδελφοι που επιθυμούν να στείλουν εργασίες θα πρέπει να κατεβάσουν το αντίστοιχο πρότυπο από …
Δεκ 12
>Συλλογή υπογραφών για τις αναθέσεις
>Αγαπητές/οί συνάδελφοι, υπογράψτε την παρακάτω διαμαρτυρία για να δείξουμε με αυτόν τον τρόπο στο Υπουργείο την πραγματική και ενωτική δύναμή μας:Συλλογή υπογραφών ΠΕ19-20 Petition Συμμετέχοντας στα κοινά συνδιαμορφώνουμε και επιτυγχάνουμε τις αλλαγές στη βελτίωση της Πληροφορικής εκπαίδευσης! Διαδώστε αυτή τη συλλογή υπογραφών μέσω mail… Μέχρι τώρα:
Δεκ 05
>Μαυρίσαμε τη σελίδα μας γιατί…
>… συμμετέχουμε στη διαμαρτυρία των καθηγητών Πληροφορικής… Οι καθηγητές Πληροφορικής αγωνιζόμαστε ενάντια στην απαξίωση – υποβάθμιση του επιπέδου σπουδών Πληροφορικής στο Δημόσιο Σχολείο όπως πρόσφατα μεθόδευσε το ΥΠΕΠΘ και απαιτούμε το αυτονόητο: Οι αναθέσεις μαθημάτων Πληροφορικής να γίνονται μόνο σε καθηγητές Πληροφορικής (ΠΕ19,20). Ο αριθμός μαθητών ανά καθηγητή στα εργαστηριακά μαθήματα να γίνει δώδεκα (12)ΚΑΙ …
Δεκ 02
>Αποζημιώσεις από το 2006, η επίσημη απάντηση!
>Σας γνωστοποιείται η έγγραφη ενημέρωση που έστειλε το Υπουργείο μέσω της Ε.Υ.Ε. στην Ένωση μετά από σχετικό ερώτημα για τις καθυστερήσεις πληρωμής και που έχει δοθεί στο πλαίσιο πρόσφατου σχετικού Κοινοβουλευτικού Ελέγχου. Τα συμπεράσματα δικά σας: Στα πλαίσια του Επιχειρησιακού Προγράμματος (ΕΠ) «Κοινωνία της Πληροφορίας» υλοποιείται η Πράξη «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στην Αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας …