Βίντεο και Κουίζ για τη σωστή συμπεριφορά στο Εργαστήριο Πληροφορικής!
Ελέγξτε τις γνώσεις σας εδώ με το φύλλο εργασίας.
Πηγή: Δημιουργός Ναταλία Θεόκλεια Γεωργιτζίκη διανέμεται με άδεια Creative Commons – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές
1. Διαδραστικές παρουσιάσεις για το ποντίκι του υπολογιστή. Μέσα από αυτή θα γνωρίσετε το ποντίκι, πώς λειτουργεί, πώς το κρατάμε, τι κάνουμε με τα πλήκτρα του. Ελάτε να παίξετε παιχνίδια, να χρωματίσετε και να δείτε φύλλα εργασίας.
και
Πηγή: Δημιουργός Ναταλία Θεόκλεια Γεωργιτζίκη διανέμεται με άδεια Creative Commons – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές
Πηγή: Δημιουργός Vasiliki Kazi https://view.genial.ly/61460d142c6ff60ddba8d636/presentation-ma8ainontas-gia-to-pontiki
2. Μία διαδραστική εφαρμογή για το ποντίκι του υπολογιστή. Κάντε κλικ στην πράσινη σημαία για να παίξετε – μάθετε για το ποντίκι του υπολογιστή!!!
Πηγή: ngeo23
Το Υπολογιστικό Σύστημα Το εσωτερικό της Κεντρικής Μονάδας
Εικόνα: BY RAJAN DOBHAL
Εικόνα: Βιβλίο Πληροφορικής Γυμνασίου
Τι υπάρχει στο εσωτερικό της Κεντρικής Μονάδας; Τι είναι η Μητρική Πλακέτα; Τι είναι η ΚΜΕ (Κεντρική Μονάδα Επεξεργασίας); Τι είναι η Κύρια Μνήμη (RAM); Ποια είναι η Δευτερεύουσα Μνήμη; Ποια είναι τα Αποθηκευτικά Μέσα (Σκληρός Δίσκος, Οπτικά Μέσα, USB Stick, Κάρτα Μνήμης); Τι είναι το Τροφοδοτικό; Τι είναι οι Κάρτες Επέκτασης;
A. Ελάτε να δούμε τα παρακάτω Βίντεο για να πάρουμε τις απαντήσεις στα ερωτήματα:
Digicrafts: https://video.link/w/o5mob
Ictlab: https://video.link/w/gBmob
ΚΜΕ Φωτόδεντρο: http://photodentro.edu.gr/video/handle/8522/193
Έχετε ανοίξει ποτέ την Κεντρική Μονάδα του Υπολογιστή; Τότε το επόμενο Βήμα είναι να ανοίξουμε την Κεντρική Μονάδα ενός Υπολογιστή στο Εργαστήριο και να ανακαλύψουμε το περιεχόμενό της. Πατήστε εδώ για να δείτε το εσωτερικό και το εξωτερικό μέρος της Κεντρικής Μονάδας. Καλή εξερεύνηση!!!
B. Φανταστείτε ότι θέλετε να αγοράσετε έναν νέο Η/Υ. Θα πρέπει να κάνετε έρευνα αγοράς και αναλόγως τα χρήματα που θα διαθέσετε να διαλέξετε ποια χαρακτηριστικά θα έχει. Ανοίξτε το αρχείο Έρευνα-για-αγορά και συμπληρώστε τη φόρμα. Παρουσιάστε στο τμήμα τον υπολογιστή που διαλέξατε.
1. Ας ξεκινήσουμε με ένα βίντεο Τα μέρη ενός υπολογιστή και ένα άρθρο ΕΔΩ.
2. Συζητάμε για το Λογισμικό και το Υλικό του υπολογιστή – Παρουσίαση
3. Εικονόλεξο – Το υλικό του υπολογιστή (Φωτόδεντρο)
4. Ελέγχω τις γνώσεις μου Quiz
5. Δείτε το βίντεο: Λειτουργικά Συστήματα
6. Δραστηριότητα –Δημιουργήστε ένα αρχείο word στο φάκελο του τμήματος σας που βρίσκεται μέσα στα Έγγραφα και
7. Δραστηριότητα: Πατήστε εδώ για να ελέγξετε τις γνώσεις σας για τα γνωστά Λειτουργικά Συστήματα.
Θα χρησιμοποιήσουμε τις εκπαιδευτικές εφαρμογές (GCompris και Sebran) για να:
1. θυμηθούμε το μονό-διπλό κλικ του ποντικιού.
2. κάνουμε εξάσκηση στα γράμματα του πληκτρολογίου.
To GCompriss είναι μία συλλογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για παιδιά από 2 εώς 10 ετών. (Γαλλικά: j’ai compris, Ελληνικά: εγώ έχω καταλάβει) Μπορείτε να το μεταφορτώσετε από ΕΔΩ.
Το Sebran είναι μια σουίτα (πακέτο) εφαρμογών για παιδιά. Είναι διαθέσιμο και στα ελληνικά. Μπορείτε να το μεταφορτώσετε από ΕΔΩ.
|
ΜΕΡΟΣ Α’
1. Ας ξεκινήσουμε με ένα βίντεο: Hardcrafts 03 – Τα μέρη ενός υπολογιστή 2. Κάρτες: Συσκευές του Υπολογιστή και επεξήγηση 3. Συζητάμε για το Λογισμικό και το Υλικό του υπολογιστή – Παρουσίαση 5. Εικονόλεξο – Το υλικό του υπολογιστή (Φωτόδεντρο) 6. Ελέγχω τις γνώσεις μου Quiz Διαδραστική δραστηριότητα που στοχεύει στη διάκριση των στοιχείων ενός υπολογιστικού συστήματος και στον χαρακτηρισμό τους ως υλικό, λογισμικό ή δημιουργίες χρήστη (αρχεία). ΜΕΡΟΣ Β’ Αφού μελέτησες την ενότητα ” Υλικό και Λογισμικό Υπολογιστή” είσαι έτοιμος να κάνεις την παρούσα εργασία. 1. Άνοιξε το αρχείο Φύλλο Εργασίας 1 που θα βρεις εδώ: Εννοιολογικός Χάρτης Υλικού Υπολογιστή 2. Συμπλήρωσε τον Εννοιολογικό Χάρτη με τις λέξεις που λείπουν και αποθήκευσε το αρχείο στο φάκελο του τμήματός σου. Tip: Βοήθεια θα βρεις εδώ. Καλή επιτυχία! Πηγή: http://aesop.iep.edu.gr/node/5625/2509
|
Ελάτε να μαζέψουμε λεξούλες με την μέθοδο “Καταιγισμού Ιδεών” για τον Κορονοϊο. Αφού είσαστε έτοιμοι διαλέξτε 5 λεξούλες και πατήστε στο WordArt Cloud Creator για να δημιουργήστε το συννεφόλεξό σας.
Διαλέξτε τη γραμματοσειρά (Font) την Bpreplay ή Chrysanthi.
Καλή δημιουργία!!!!
Σημείωση - Σύνδεσμος: https://wordart.com/?fbclid=IwAR3EjOmUn4p-ez7f9j_K41oRn6I07u0Tv0Aa2Q4iRX14JZh51f9i0dNyKto
1ο Βήμα: Ακολουθήστε το σύνδεσμο που φαίνεται πιο κάτω για να πάτε στο παιχνίδι
2ο Βήμα: Επιλέγουμε την ηλικία μας
3ο Βήμα: Επιλέξτε αρχικά το παιχνίδι με τον πλανήτη (SmeeBorg). Μια άλλη φορά μπορείτε να δοκιμάσετε και τους άλλους πλανήτες-αστεροειδοί.
4ο βήμα: Θα δείτε ένα μικρό βίντεο για τους ήρωες του παιχνιδιού και το ταξίδι τους στο πλανήτη SmeeBorg
5ο βήμα: Όταν προσγειωθούν θα πρέπει να τους βοηθήσετε να βρουν το δρόμο τους μέσα από τις οδηγίες που θα τους δώσετε
6ο Βήμα: Οι οδηγίες σας είναι τα βέλη : δεξιά, αριστερά, πάνω και κάτω που πρέπει να τα βάλετε σε σειρά. Τα επίπεδά σας είναι οι αριθμοί 1, 2 …
Καλή Διασκέδαση μικροί προγραμματιστές 🙂
Κάντε κλικ εδώ
Το Scratch είναι σχεδιασμένο ειδικά για ηλικίες 8 έως 16, αλλά χρησιμοποιείται από άτομα κάθε ηλικίας. Εκατομμύρια ατόμων δημιουργούν έργα Scratch σε πληθώρα τοποθεσιών, συμπεριλαμβανομένων σπιτιών, σχολείων, μουσείων, βιβλιοθηκών και κοινοτικών κέντρων. Για πληροφορίες για το Scratch πατήστε εδώ.
Για αρχή δείτε το To Scratch μέσα σε 10 λεπτά
Για να κατεβάσετε το περιβάλλον προγραμματισμού στον υπολογιστή σας πατήστε εδώ.
Για να εγγραφείτε, έτσι ώστε να μοιραστείτε τα έργα σας ή να δείτε τα έργα άλλων χρηστών, μπείτε στην online κοινότητα του Scratch κλικάροντας εδώ.
Βιντεάκια για τα παιδιά της Α' και Β' τάξης: Κάνε κλικ στα παρακάτω βιντεάκια για να δεις τη λειτουργία του υπολογιστή, που τον χρησιμοποιούμε και πως τον φροντίζουμε:
eDaskalos