Το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι, για το σχολικό έτος 2011-2012, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 215 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ19/ΠΕ20-Πληροφορικής.
Αρχεία για 31 Οκτωβρίου 2011
Υπ. Παιδείας: Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών Κλάδων ΠΕ19-ΠΕ20 στα Δημοτικά Σχολεία με ΕΑΕΠ »
Από ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΡΑΜΜΟΣ στις Οκτ 31, 2011 στην ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ | 763 σχόλια
Υπ. Παιδείας: Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης »
Από ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΡΑΜΜΟΣ στις Οκτ 31, 2011 στην ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ | 763 σχόλια
Το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι, για το σχολικό έτος 2011-2012, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 91 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ70 Δασκάλων και 57 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ60- Νηπιαγωγών, για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
N.4024/2011 και oι πρώτες εφαρμοστικές εγκύκλιοι του »
Από ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΡΑΜΜΟΣ στις Οκτ 31, 2011 στην ΕΓΚΥΚΛΙΟΙ - ΥΠ. ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ, ΝΟΜΟΙ | 763 σχόλια
Δημοσιεύθηκε στην εφημερίδα της Κυβέρνησης το νομοσχέδιο «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις, ενιαίο μισθολόγιο − βαθμολόγιο, εργασιακή εφεδρεία και άλλες διατάξεις εφαρμογής του μεσοπρόθεσμου πλαισίου δημοσιονομικής στρατηγικής 2012−2015». N.4024/2011 Υπογράφθηκαν από τον υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, oι πρώτες εφαρμοστικές εγκύκλιοι του Ν 4024/2011 (ΦΕΚ 226 Α΄) για «Συνταξιοδοτικές ρυθμίσεις, ενιαίο μισθολόγιο – βαθμολόγιο, εργασιακή εφεδρεία και άλλες […]
Γιάννης Μπαλάγκας*: H τελική διαμόρφωση των μισθών των εκπαιδευτικών με το νέο μισθολόγιο (όπως ψηφίστηκε) »
Από ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΡΑΜΜΟΣ στις Οκτ 31, 2011 στην ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ | 763 σχόλια
Δείτε τους πίνακες με την τελική διαμόρφωση των μισθών των εκπαιδευτικών σε αρχείο xls. Διευκρινίσεις: 1. Από την έναρξη ισχύος του νόμου για το νέο μισθολόγιο, οι αναλογούσες ασφαλιστικές εισφορές για κύρια σύνταξη, επικουρική ασφάλιση, πρόνοια και υγειονομική περίθαλψη υπολογίζονται επί των συντάξιμων αποδοχών του παλιού μισθολογίου, σύμφωνα με την παρ.2γ του άρθρου 1 λαμβανομένων […]
