Ομαδική Εργασία: “Το Ονοματοχωριό μας”
Δουλέψαμε ομαδικά, συνεργαστήκαμε και έτοιμο “Το Ονοματοχωριό μας”!!!
Άρθρα ανά μήνα: Σεπτέμβριος 2021
Το αρχικό του ονόματος μας!!
Χρωματίσαμε, κόψαμε και ζωγραφίσαμε το αρχικό του ονόματος μας!!
Ελεύθερη Ζωγραφική: Ζωγραφίζω κάτι που μου αρέσει από το Σχολείο.
Συζητάμε και ζωγραφίζουμε τι μας αρέσει πιο πολύ από το σχολείο!
Παραμύθι: “Η μέρα που τα κραγιόνια τα παράτησαν”
Διαβάσαμε το παραμύθι “Η μέρα που τα κραγιόνια τα παράτησαν” (Συζήτηση/Σχολιασμός)
Εννοιολογικός Χάρτης: Τι μάθαμε για τον Κορονοϊό
Δημιουργούμε εννοιολογικό χάρτη με το λογισμικό Kidspiration, όπου καταγράφουμε τις απαντήσεις των παιδιών αναφορικά με το τι μάθαμε για τον Κορονοϊό και συγκρίνουμε τους δύο εννοιολογικούς χάρτες (Τι γνωρίζουμε/Τι μάθαμε). Παρατηρούμε πόσο εμπλουτίστηκαν οι γνώσεις μας, μέσα από την ενασχόληση μας με το Θέμα.
Παραμύθι: “Η Τελεία”
Διαβάσαμε το Παραμύθι η “Τελεία” του Peter H. Reynolds (Σχολιασμός/Συζήτηση) και έπειτα ζωγραφίσαμε τις δικές μας τελείες.
“Κάνε με θάρρος την αρχή και ό,τι βγει…”
Κορονοϊοί από Πλαστελίνη!!
Δημιουργούμε “Κορονοϊό” με πλαστελίνη και μπατονέτες!
Ψηφιακά Παζλ: “Κρατώ τα μικρόβια μακριά”
Δημιουργούμε ψηφιακά πάζλ στη Γωνία του Υπολογιστή με θέμα την προστασία μας από τα μικρόβια και τον κορονοϊό.
Βραβείο Υγιεινής διατροφής!!
Τα παιδιά επιβραβεύτηκαν για τα τόσο Υγιεινά Πρωινά και Μεσημεριανά τους γεύματα!!
Πειραματιζόμαστε: Πως ταξιδεύει ένα φτέρνισμα…
Βάλαμε λίγο χρωματισμένο νερό σε ένα μπουκάλι ψεκασμού. Ψεκάσαμε με το μπουκάλι σε ένα λευκό χαρτί και είδαμε πώς απλώνεται το φτέρνισμα. Παρατηρούμε πόσο μακριά μπορούν να φτάσουν τα χρωματιστά σταγονίδια και, στη συνέχεια μάθαμε τι πρέπει να κάνουμε , όταν φτερνιζόμαστε ή όταν βήχουμε.
