Εθελοντικές Δράσεις του Νηπιαγωγείου για τα Χριστούγεννα

Αγαπητοί γονείς.

Ενόψει των εορτών των Χριστουγέννων ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας αποφάσισε να συμμετάσχει σε εθελοντικές δράσεις που καλλιεργούν στους μαθητές μας το αίσθημα αλληλεγγύης, προσφοράς και κοινωνικής ευαισθησίας στο συνάνθρωπο

Συμμετέχουμε σε 2 πολύ σημαντικές εκστρατείες αγάπης :makeawish02

  1. Το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) εκπληρώνει ευχές παιδιών 3 – 18 ετών που νοσούν από σοβαρές ασθένειες. Το «Αστέρι της Ευχής», εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιείται σε όλα τα σχολεία με την άδεια του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Φ.2.1/ΜΓ/64830/102883/Δ7 & Φ.14/98076/ΦΔ/100120/Δ1) κλείνει φέτος τα 24 του χρόνια και έχει δώσει δύναμη σε εκατοντάδες παιδιά με σοβαρές ασθένειες. 24 ολόκληρα χρόνια, μαθητές από όλα τα σχολεία της χώρας προσφέρουν για την ίαση παιδικών ψυχών.

2022 1 removebg preview

-Με το ποσό των 2 Ευρώ μπορείτε να συνεισφέρετε ουσιαστικά στην εκπλήρωση Ευχών. Τα παιδιά θα λάβουν ως αναμνηστικό το “Αστέρι της ευχή” μαζί με το υφασμάτινο κορδελάκι βραχιολάκι που το συνοδεύει .Εάν θέλετε να επιδράσετε επιπλέον στις ζωές των παιδιών αυτών μπορείτε να επιστρέψετε στον οργανισμό τα μικρότερα εσωτερικά αστέρια με τις δικές σας ευχές. Η αλληλεπίδραση αυτή υιοθετήθηκε πέρυσι πρώτη φορά και αποδείχτηκε ιδιαίτερα ενεργητική  για την ψυχολογία των παιδιών αυτών.

  • Παρακαλούμε να μας ενημερώσετε για το εάν θέλετε να συμμετάσχετε στην δράση και τον αριθμό των αστεριών που θα επιθυμούσατε να αγοράσετε μέχρι την Παρασκευή 11/11/2022 ώστε να προβούμε στην παραγγελία των αστεριών. Η πληρωμή θα γίνει μόλις τα παραλάβουμε(θα ενημερωθείτε σχετικά).

1200px Το Χαμόγελο του Παιδιού λογότυπο removebg preview

  1. Ο Εθελοντικός Οργανισμός για τα παιδιά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος, ενόψει των επικείμενων εορτών των Χριστουγέννων, επιθυμεί να συγκεντρώσει τρόφιμα προσπαθώντας να καλύψει τις ανάγκες τόσο των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του Συλλόγου, όσο και των παιδιών και οικογενειών που λαμβάνουν υποστηρικτικές υπηρεσίες μέσω των Κέντρων Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας, λόγω των σοβαρών προβλημάτων διαβίωσης που αντιμετωπίζουν. Ο ανωτέρω Οργανισμός, προκειμένου να ξεκινήσει την κινητοποίηση για τη συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης, επικαλείται και πάλι την έμπρακτη στήριξη, στο μέτρο των δυνατοτήτων της, της σχολικής κοινότητας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η ευαισθησία και η κινητοποίηση των παιδιών που θα ανταποκριθούν στην έκκληση θα είναι ζωτικής σημασίας για την λειτουργία του Οργανισμού και θα αναδείξει την κοινωνική ευαισθησία και την έννοια της προσφοράς, δημιουργώντας παράλληλα συνθήκες αισιοδοξίας στο σχολικό περιβάλλον.

 Σας παραθέτουμε ενδεικτική λίστα προϊόντων:

Συσκευασμένα είδη τροφίμων: γάλα εβαπορέ, ζυμαρικά, κακάο, κρέμες αραβοσίτου, λάδι, ρύζι, σάλτσα ντομάτας, μπισκότα, κρουασάν, αλάτι, ξύδι, μπαχαρικά, όσπρια, μέλι, μαρμελάδα, μερέντα, πουρέ, δημητριακά, φρυγανιές, βρεφικές κρέμες και βρεφικά γάλατα Νο 1 & 2, αλεύρι, ζάχαρη, χυμοί, κουραμπιέδες και μελομακάρονα.

Είδη βρεφικής φροντίδας: πάνες, μωρομάντηλα, σαμπουάν, αφρόλουτρα.

Είδη προσωπικής φροντίδας: σαμπουάν, αφρόλουτρα, οδοντόκρεμες, οδοντόβουρτσες.

Είδη υγιεινής και οικιακής χρήσης: χαρτί υγείας, χαρτί κουζίνας, χαρτοπετσέτες, σακούλες απορριμμάτων, απορρυπαντικά πλυντηρίου, μαλακτικά ρούχων, καθαριστικά και απολυμαντικά γενικής χρήσης, χλωρίνη, διαφανής μεμβράνη, λαδόκολλα, γάντια μιας χρήσης.

Το πρόγραμμα πραγματοποιείται με την άδεια του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (με αρ. πρ. 128052/Δ2/18-10-2022).

  • Η συγκέντρωση των τροφίμων και των ειδών πρώτης ανάγκης θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του Νηπιαγωγείου από την Δευτέρα 21-11-2022 έως και την Δευτέρα 12/12/2022 ώστε να φτάσουν έγκαιρα σε όσους τα έχουν ανάγκη. Φροντίστε τα προϊόντα να είναι μέσα σε γερές πλαστικές σακούλες ή κουτιά.

p1em7bq0tlb6pjc16g51o1d6u94 removebg preview

Με εκτίμηση

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

Νηπιαγωγείου

Ο Εαυτός μου

………………………………………………………………………………………………………………………………………

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 22-23

………………………………………………………………………………………………………………………………………

«Ο εαυτός» είναι απ’ τις πρώτες θεματικές προσεγγίσεις, που πραγματοποιούνται στο νηπιαγωγείο. Τα νήπια βρίσκονται εξελικτικά στο εγωκεντρικό στάδιο ανάπτυξης και τα πάντα θεωρούν πως περιστρέφονται γύρω από αυτά.   Σε αυτήν την φάση λοιπόν είναι σημαντικό να διοργανωθούν δραστηριότητες με τρόπο παιγνιώδη, που έχουν σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές τον εαυτό τους, να αναπτύξουν την αυτοεκτίμησή τους, να συνειδητοποιήσουν τη μοναδικότητά τους, να έρθουν σε επαφή με άλλα παιδιά, να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές τους και να μάθουν να τις σέβονται.

“Όλα για μένα”

 ➡  Οι “Εξερευνητές”  συμπληρώνουν το μπλουζάκι που θα φοράνε στο σαφάρι τους για φέτος. Έχουν τι πρώτες τις πληροφορίες που πρέπει να ξέρουμε για τον καθένα. Όταν ολοκληρώθηκε η κατασκευή το κάθε παιδί παρουσίασε τον εαυτό του στην ολομέλεια! Γελάσαμε πολύ με την αστεία φιγούρα μας. Σίγουρα τα κιάλια ήταν αυτά που έκλεψαν την παράσταση!

308135112 1142716223009722 9201790258478808639 n  312495667 5361295737326086 7033230108405009523 n 312616777 418958187065867 5171345066620962604 n311258971 652591356478641 3984099871043522613 n

………………………………………………………………………………………………………………………………………

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 21-22

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Πάμε Σαφάρι!
Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων που διενεργήθηκαν τις πρώτες εβδομάδες της σχολικής χρονιάς ήταν  η παρουσίαση του εαυτούς μας έτσι ώστε να μας μάθουν και να μάθουμε και εμείς τους άλλους.
Σκοπός μας να ενώσουμε την ομάδα των παιδιών έτσι ώστε να είμαστε μαζί στο ταξίδι της γνώσης.
Οι παραπάνω κατασκευές  έγιναν σε μικρές ομάδες παιδιών (2-3) ή εξατομικευμένα όπου αυτό θεωρήθηκε από τις νηπιαγωγούς απαραίτητο.
Και θα πάρουμε μαζί μας όλα τα απαραίτητα.
 ➡  Βαλίτσα, Διαβατήριο και φυσικά τα κιάλια μας!
Είμαστε έτοιμοι!
    
  😆  Τα πατρόν των κατασκευών μπορείτε να βρείτε : ΕΔΩ

Σταφύλι-Τρύγος

Σεπτέμβρης Μήνας

Tsarouxis Mines Septemvris

 ➡  Ονομασίες του Σεπτέμβρη

του Σεπτεμβρίου Σελίδα 4 1

 

 ➡  Τι γίνετε τον Σεπτέμβριο;

τίτλο5

Μαθαίνουμε για το Σταφύλι και τον Τρύγο

 ➡  Ξεκινάμε με το Τσιριτρό! Το ακούμε και προσπαθούμε να το μάθουμε την βοήθεια του εικονόλεξου!

 

1 2 3 4

 ➡  Γινόμαστε σπουργιτάκια! Φτιάχνουμε και τα καπελάκια μας με τις μυτερές μυτούλες και δραματοποιούμε το τραγούδι. Με τις μυτερές μυτούλες σπάζουμε το μπαλονο-σταφύλι μας!

321968213 506932814918075 7601810833848689143 n 325264606 884080272928222 4598795327047173989 n 325312105 466063188893202 1334235718976627382 n 325482291 514879930500260 3333944605145415207 n 325559512 571164287850662 4963324564937348527 n 325568703 1159326004743118 6822536521604987821 n

 ➡  Διαβάζουμε τον μύθο του Αισώπου “Η Αλεπού και τα σταφύλια” και ερμηνεύουμε την παροιμία ” Όσα δεν φτάνει η αλεπού τα κάνει κρεμαστάρια”

ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ

για τα ζώα του αγρού Σελίδα 04 1

 ➡  Μέσα από ένα πλούσιο εποπτικό υλικό μαθαίνουμε τα πάντα για το σταφύλι και το μάζεμά του!

2 7fe64afccf 3 a261ed337b 4 c93e14b928

138 1411754048 21531w a3a02d8e6b2108ac3a0c0eb4fbd2a727 666x399 Grapes Julys

harvest13

images 1 purple grapes 553464 640

17162542 304 ByUDZsXIMAEVdDg trygos pinakas eyaggeliou vendemmia in sicilia di m caliri

 ➡  Χορεύουν τα σταφύλια; Και βέβαια χορεύουν!

 💡 Πείραμα: Γεμίζουμε μέχρι την μέση του ένα ποτήρι με λευκό ξύδι. Βάζουμε  2-3 ρόγες σταφυλιού μέσα. Ρίχνουμε ένα δισκίο αναβράζον ντεπόν ή ένα κουταλάκι μαγειρική σόδα και βλέπουμε πως οι ρόγες από τα σταφύλια ανεβαίνουν προς τα πάνω “χορεύοντας”! 

Σχετικό βίντεο εδώ:

https://fb.watch/i3-nLT4so7/

Αγιασμός Σχολικής Μονάδας

agiasmos-sxoleia

 

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι ο καθιερωμένος αγιασμός στο Νηπιαγωγείο Σεισίου θα πραγματοποιηθεί

την Δευτέρα 12/09/2022 και ώρα 9:30 π.μ στο αύλειο χώρο του σχολείου.

Η χρήση προστατευτικής μάσκας (απλής χειρουργικής ή υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές)είναι προαιρετική.
Μετά την λήξη της τελετής του αγιασμού θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωσή σας από τις νηπιαγωγούς για θέματα που αφορούν, στην εφαρμογή του ωρολογίου προγράμματος, στη γενικότερη λειτουργία του σχολείου  και στις οδηγίες σχετικά με την πρόληψη και αντιμετώπιση κρουσμάτων Covid-19. Θα λάβετε συμπληρωματικά έντυπα με αναλυτικές πληροφορίες για την ομαλή λειτουργία του νηπιαγωγείου.
Η παρουσία γονέων ή αντιπροσώπων τους την ημέρα του αγιασμού είναι σημαντική. Εάν κάποιος δεν μπορέσει να παραβρεθεί παρακαλούμε να επικοινωνήσετε άμεσα με την διεύθυνση του νηπιαγωγείου προκειμένου να ενημερωθεί σχετικά.

kali xronia 2 700x375

 

Καλοκαίρι

Έφτασε το καλοκαίρι, η πιο όμορφη και ξέγνοιαστη εποχή του χρόνου!

Πως μυρίζει το καλοκαίρι;

 ➡  Μα ποιος έφερε το καλοκαίρι; Ακούμε το παραμύθι και έπειτα συζητάμε για το καλοκαίρι; Ποιος το έφερε τελικά;

.jpg ΚΑΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΛΙΣΤΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Σελίδα 2ΚΑΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΛΙΣΤΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Σελίδα 1 ΚΑΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΛΙΣΤΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Σελίδα 3 ΚΑΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΛΙΣΤΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Σελίδα 4

 ➡  Τι μας αρέσει να τρώμε το καλοκαίρι;

Μα παγωτό φυσικά!

290015927 409812501095452 6596963715948712577 n 290182576 3099213067010661 6651429169079522968 n

 

 

 

 

 

 

 

 

➡  Μαθαίνουμε να προστατευόμαστε από τον ήλιο

f0ab6e8dffe84b9e423ecd6a45ef2136c698b1222654e9b283608889aec201c1ΑΠΟ ΤΟΝ ΗΛΙΟ

 

 

 

 

 

 

 

 

 ➡  Άσπρα καράβια τα όνειρά μας

Ζωγραφίζουμε τα όνειρά μας πάνω στις άσπρες βαρκούλες!

289753110 790640845642957 2313463114333415146 n

 ➡  Ετοιμάζουμε τους φακέλους με τις εργασίες μας!

289704659 580693560371984 8468969292698873463 n286483120 1967768283423059 7526510797930168683 n286567636 1967767836756437 310662585444780062 n286656287 1967768156756405 6345687035173256825 n286664294 1967767406756480 5254738448165789193 n286704008 1967766286756592 2382482818650631763 n286950484 1967766453423242 4152807256871489879 n286952295 1967768226756398 2105047222222002887 n287674726 1967767460089808 2679809224543807145 n

και τα δωράκια από τις κυρίες με πολύ αγάπη!

286749913 1967768023423085 1274193504132242959 n

 ➡  Η αποχαιρετιστήρια γιορτή μας ήταν ένα μεγάλο πάρτι, με φαγητά, χυμούς, παιχνίδια και χορούς, τραγουδήσαμε τους αγαπημένους μας στίχους και φυσικά παίξαμε μπουγέλο! Επίσης το κάθε παιδί έλαβε το δικό του ξεχωριστό βραβείο , ένα βραβείο αντιπροσωπευτικό της προσπάθειας που κατέβαλε όλη την χρονιά! Ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων επίσης μοίρασε την αναμνηστική φωτογραφία σε όλα τα παιδιά και κεράσματα όλο γλύκα!

286469199 1967767050089849 8514008256117306306 n 286477745 1967767513423136 9172521068807795935 n 286515667 1967767303423157 3502638462269541930 n 286549567 1967767570089797 3745149282180786539 n 286553537 1967767143423173 6960681285094573209 n 286571805 1967766990089855 9189457989240179481 n 286602692 1967766640089890 4811752189990571257 n 286658249 1967767626756458 5084396561113812907 n 286679732 1967766733423214 1422406247931041594 n 286699659 1967766596756561 4257874798810969880 n 286704046 1967766523423235 4670768282086983224 n 286747170 1967767746756446 551976757512463899 n 286823042 1967766833423204 3724362084154704353 n 287565276 1967766920089862 4859844813989342485 n 287691920 1967767713423116 3135676219080275368 n 287945488 1967767236756497 5092527123046160954 n

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Με όλα όσα σας δείξαμε και με άλλα τόσα που δεν προλάβαμε να αποτυπώσουμε στον φωτογραφικό φακό γιατί η σημαντικότητα του να ζεις την στιγμή μαζί με τα παιδιά έχει μεγαλύτερη σημασία από την αποτύπωσή της σε μια φωτογραφία, αποχαιρετούμε την φετινή χρονιά! Γέλια, χοροί, γνώσεις, αγάπη, τραγούδια, παιχνίδια μα και κλάματα, παρεξηγήσεις, ατυχήματα…όλα μέρος ενός όμορφου ταξιδιού! Μάθαμε πολλά αλλά αυτό που μένει είναι αυτό που νιώσαμε! Και νιώσαμε ωραία, νιώσαμε ζεστασιά, νιώσαμε παρέα, γίναμε φίλοι!

Καλή Πρόοδο στα νηπιάκια μας στο Δημοτικό και με το καλό να ανταμώσουμε με τα υπόλοιπα παιδιά τον Σεπτέμβρη! 

Καλό καλοκαίρι σε γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς!

Ακολουθεί ένα βιντεάκι όπου επιλέχθηκαν μερικές από τις καλύτερες στιγμές της φετινής σχολικής χρονιάς μας

 

20272045 seaside summer holiday background with palm umbrella sunglasses Stock Vector

 

 

 

 

Ο κύκλος του Νερού-Υδροδυναμική -Θαλάσσια Ζωή

collage

Τίτλος Εργαστηρίων- “«STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

 💡  Στον κύκλο των συνολικά 7 εργαστηρίων αξιοποιώντας  την πειραματική μέθοδο [υποθέσεις–παρατηρήσεις–συμπεράσματα] τα νήπια κατανόησαν τον κύκλο του νερού αλλά και τη χρήση του ως εναλλακτική μορφή ενέργειας, ενώ θα ενθαρρύνθηκαν να δημιουργήσουν κατασκευές οι οποίες αναδεικνύουν τις ιδιότητες της ροής του νερού (υδροδυναμική). Επίσης αντιλήφθηκαν την χρησιμότητα της διατήρησης των υδάτινων πόρων για την ύπαρξη της ζωής στον πλανήτη, καθώς και την ανάγκη για την μείωσης της μόλυνσης των υδάτων και διαφύλαξης της θαλάσσιας ζωής.
Αφορμή για να μιλήσουμε για τον κύκλο του νερού στάθηκε μια βροχερή μέρα. Ρώτησα τα παιδιά;
Τι γίνεται όταν βρέχει;
Μα από που έρχεται η βροχή;
Πως ανέβηκε εκεί πάνω το νερό;
Οι απαντήσεις των παιδιών όπως πάντα μας εξέπληξαν και δημιούργησαν επιπλέον προβληματισμούς όπως αυτόν: “Μα κυρία, το νερό δεν μπορεί να πάει μόνο του πάνω, μόνο στο πάτωμα πάει…μήπως υπάρχει κάποιος σωλήνας”;
Τους υποσχέθηκα λοιπόν ότι θα τους έδειχνα μια ιστορία που θα έλυνε τις απορίες τους.
 ➡  Είδαμε τον “Σταγονούλη που πετάει στα σύννεφα”

το βιβλίο υπάρχει και εδώ:http://testnefeli.blogspot.com/2013/02/blog-post_19.html

 ➡  Είδαμε  βίντεο και εικόνες που περιέγραφαν το κύκλο του νερού αλλά τον τραγουδήσαμε κιόλας!

 ➡  Πάνω σε ένα εκτυπώσιμο φύλλο εργασίας αποτυπώνουμε με τον πιο παραστατικό τρόπο όσα μάθαμε! Αφού κάνουμε το κολάζ κόβουμε και κολλάμε τις σωστές λέξεις στο σωστό σημείο!

289064851 1597817503949207 9060717367742863423 n 289098420 1741008942906850 4091503413315445102 n 289162688 442359817365132 5558155505125073909 n 289193803 348816613894004 2174255004288711138 n 289344148 343866844568839 2237864751466831389 n 289353617 599120241445357 8319716892206081024 n 289403620 1820639568267266 8655914384017208214 n 289410214 419303700209476 3821109025651121756 n 289458693 1434151830367136 5258621893158966888 n 289502283 1183856152157066 5674810338090920863 n 1 289502283 1183856152157066 5674810338090920863 n  289553238 445622886997321 4854103416247279083 n 289586398 373294884789906 8224408328100676865 n 289587870 713174769907871 4431564344487648384 n 289594411 555189166068587 794528470050835096 n 289597154 992220084798277 4615014279484257878 n 289609944 581806263281274 364982053262603013 n  289740102 3197513937155592 5943119353676295435 n 289978382 975195706479637 4592965412708151946 n289928579 814990876542361 3366788725038830690 n289777011 1514119905690091 1185571980654653915 n287013158 549710909968281 274492075069161033 n289692007 1308835279644559 1088744044237170718 n289507144 753488442449641 420333855442154274 n

 ➡  Κάνουμε Πείραμα για να το καταλάβουμε καλύτερα.

  • Νερό
  • Χρώμα Ζαχαροπλαστικής μπλέ
  • Και βαμβάκι

Καθώς το μάτι της κουζίνας θερμαίνει το νερό, ακριβώς όπως κάνει και ο ήλιος, παρατηρούμε ότι αυτό αλλάζει μορφή και εξατμίζεται, . Στην συνέχεια  όταν φτάνει το σημείο βρασμού βάζουμε ένα βαμβάκι από πάνω…..τότε οι μπλε υδρατμοί συγκεντρώνονται σε αυτό όπως και στα σύννεφα…όσο το αφήνουμε από πάνω…τόσο περισσότερο αυτό γεμίζει….και σε λίγο αν το πιέσουμε αρχίζει να στάζει σταγόνες …..όπως πέφτει και η βροχή! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και ζητούσαν να το κάνουμε συνέχεια!

290035387 773451760351356 3165859571772006069 n289288038 3293583704298799 2003340032329890422 n 289447075 750787892780726 4969057355701959370 n 290136962 748295466590126 4699080652633648741 n289848822 5132055886911509 6861655543076359096 n

 

 ➡  Με αφορμή το πείραμα και την μεταμόρφωση του νερού σε αέριο μαθαίνουμε και την άλλη μορφή που μπορεί να πάρει! Να γίνει στερεό!

Αφού λοιπόν όταν το νερό ζεσταίνεται γίνεται αέριο , όταν παγώνει τι γίνεται;

Μα φυσικά παγάκι! Αυτό το ξέρουν όλοι!

289172744 451238616757128 7317492814372076199 n1 2 3

 ➡  Παγώνουμε τέμπερες και ζωγραφίζουμε με παγωμένα χρώματα!!!

289048351 740993323774607 6957879790462848513 n 289326887 418920506782176 969203878466259930 n289101602 349620137141120 2617785605174942961 n 289113958 475270411030699 5908575167769672684 n 289589029 760613708299090 1724402689112541742 n 289640504 1232475827485053 6510257662256080107 n

 ➡  Που υπάρχει το νερό;

  • Στο σώμα μας human body water percentage illustration 260nw 1577812549
  • Στον πλανήτη μας την Γη Globe 04 goog
  • Στις λίμνες, τα ποτάμια, την θάλασσα, τα ρυάκια, του καταρράκτες….κτλ…Τα αναγνωρίσαμε, τα ξεχωρίσαμε και τα συλλαβίσαμε!

289332643 556801946016053 3942012812272620756 n

 ➡  Τρέχει, τρέχει, τρέχει το νερό!

 ➡  Τo νερό υπάρχει παντού γύρω μας και μας είναι πολύ χρήσιμο  γι΄αυτό και πρέπει να το προσέχουμε και να μην το σπαταλάμε!

ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 02 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 03ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 09

ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 05 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 06 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 07 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 08 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 04ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 11ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Σελίδα 10  💡  πηγή: http://dreamskindergarten.blogspot.com/2011/12/blog-post_13.html

 

 

 ➡  Γιατί χτίζουμε γέφυρες κυρία;

Από τι υλικά είναι χτισμένες;

Τα παιδιά δίνουν διάφορες απαντήσεις! Καταλήγουμε στο ότι μας βοηθούν να πάμε από το ένα μέρος στο άλλο όταν υπάρχει ποτάμι γιατί το νερό του ποταμού έχει δύναμη!

 ➡  Κατασκευάζουμε τις δικές μας γέφυρες! Τα παιδιά χωρίζονται σε 4 ομάδες. Διαλέγουν τα υλικά με τα οποία θα φτιάξουν την γέφυρα τους και ξεκινούν. Κάνουν δοκιμές. Πάνω από την γέφυρα μπορούν να περνούν με ασφάλεια, άνθρωποι, ζώα και αυτοκίνητα….άρα θα πρέπει να αντέχουν το βάρος τους!

289424053 1245955109560799 3357810758276998622 n

289119202 340270314929681 720907327397428742 n 289314428 1169066617215677 2803442164667855806 n

289277126 1079269986313535 8888196607016919216 n288908965 1078145249800230 4877352522845242804 n

289342144 386345763347068 1065740603500532110 n289098412 542455490922557 2809586519277363213 n

289463382 287483763535512 4252303497939713094 n 290029521 1254670998673948 9220267136119690445 n

.jpg .jpg .jpg .jpg .jpg .jpg .jpg

Διαβάζουμε και ακούμε το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου

poihma eikonolexo apo pou eisai potamaki papantwniou01 1

  • Γιατί βιάζεται πολύ να φύγει το ποταμάκι;

Να ποτίσει τα χωράφια και να γυρίσει τους μύλους….

  • Μα πως γυρίζει τους μύλους το ποτάμι;

 ➡  Μαθαίνουμε για τους νερόμυλους!

Ο νερόμυλος ή υδρόμυλος είναι η πρώτη μηχανή παραγωγής έργου που κατασκεύασε ο άνθρωπος με τη χρήση φυσικής, ήπιας και ανανεώσιμης πηγής ενέργειας. Με τη δύναμη που δημιουργεί η πτώση του νερού από ψηλά ή η ροή του και με τη βοήθεια του τροχού, εφεύρεση που άλλαξε την ανθρώπινη ιστορία, κινήθηκαν απλές και στη συνέχεια πολύπλοκες μηχανές, που κάλυψαν τις περισσότερες ανάγκες των προβιομηχανικών κοινωνιών, αντικαθιστώντας στις πρώιμες μηχανές την ανθρώπινη ή ζωϊκή δύναμη (χειρόμυλοι και ζωόμυλοι), κινητήριες δυνάμεις πριν το νερό και τον αέρα. Με τον νερόμυλο και την βοήθεια της μυλόπετρας επίσης άλεθαν το αλεύρι.

800px Lvadia2 evlahos 800px Rebecq JPG10 LXQg water wheels 4 water wheels 8 water wheel waterwheel water

 ➡  Φτιάχνουμε τους δικούς μας νερόμυλους!

Χωριζόμαστε σε 4 ομάδες. Η κάθε ομάδα θα χρησιμοποιήσει διαφορετικά υλικά για να κατασκευάσει τον νερόμυλό της.  Τόσο το κομμάτι της κατασκευής όσο και της δοκιμής αργότερα κίνησε το ενδιαφέρον των παιδιών. Η κατασκευή δεν ήταν εύκολη. Χρειάστηκαν βοήθεια οι ομάδες αφού τα υλικά για να κολληθούν χρειάστηκαν θερμοσιλικόνη και αρκετή προσπάθεια. Οι ομάδες κατά την δοκιμή των νερόμυλων ενθουσιάστηκαν!

289091690 415407697156228 8448991204548635613 n 289151222 1184295205477361 4245712044008954475 n 289295031 1352024855324226 188398428770328038 n 289989885 3166747303575422 590585946385178283 n

 ➡  Αποτυπώνουμε στο χαρτί τον νερόμυλό μας!

290692736 530768168834654 5340945578513081482 n 290906889 399086142190580 8218141108906960358 n 291072014 715039106270969 7782477340019340505 n 291474106 385958006737631 463184132626792879 n

 

 ➡  Επιπλέω βυθίζομαι και άλλα πειράματα!

Παρακολουθούμε τον μύθο του Αισώπου «Το μυρμήγκι και το περιστέρι». Ο μύθος αναφέρεται στην ιστορία ενός μυρμηγκιού που κινδύνευσε να πνιγεί, αφού διψούσε και θέλησε να πιει νερό από μια λίμνη, όμως γλίστρησε και έπεσε μέσα. Τότε, ένα περιστέρι που το είδε έκοψε ένα κλαδάκι από το δέντρο και το έριξε στη λίμνη. Το μικρό έντομο σκαρφάλωσε πάνω του και καθώς το κλαδί λειτούργησε ως βαρκούλα κατόρθωσε να σωθεί. Ωστόσο, κάποιος κυνηγός ήταν κρυμμένος σε κάτι καλαμιές και ήθελε να πιάσει το περιστέρι. Το μυρμήγκι που τον είδε του δάγκωσε το πόδι κι εκείνος, πονώντας, έριξε τη βολή προς τις καλαμιές. Έτσι το περιστέρι πρόλαβε και ξέφυγε.

αρχική πηγή: https://ioannousofiaa.wordpress.com/2015/03/13/%CF%83%CF%87%CE%B5%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%83-1/

Με τη βοήθεια της τεχνικής της «Πρόβλεψης και εξήγησης» θα ανιχνεύσουμε τις ιδέες των παιδιών σχετικά με το φαινόμενο της επίπλευσης και βύθισης. Διατυπώνονται ερωτήσεις όπως:

    • Το περιστέρι σκέφτηκε: ‘Έχω ένα φύλλο και μια πέτρα, ποιο από τα δυο να ρίξω στο περιστέρι;’ ‘Εσείς τι λέτε παιδιά, ποιο να ρίξει;;’
    • Τώρα το περιστέρι είδε στην άκρη της λίμνης, ένα κοχύλι! Και σκέφτεται: ‘ Μήπως να πετάξω αυτό;; Τι θα το συμβουλεύατε;;’
    • Αργότερα, βλέπει καλαμιές και κόβει ένα καλάμι, αλλά είναι αρκετά ψηλό. ‘Παιδιά τι λέτε, να το ρίξει στο μικρό μυρμήγκι;;’
    • Τι άλλο θα μπορούσε να πετάξει το περιστέρι στο μυρμήγκι για να σωθεί;;

με τις οποίες ενθαρρύνονται τα παιδιά να διατυπώσουν προβλέψεις. Συζητάνε ποια αντικείμενα από την καθημερινότητά τους, έχουν δει να επιπλέουν στο νερό. Τι κοινό μπορεί αυτά να έχουν; Γνωρίζουν ήδη από την εμπειρία τους ότι επιπλέουν οι βάρκες, τα καράβια και τα σωσίβια. Προβληματίζονται όμως από το βάρος των πλοίων, θεωρώντας ότι τα βαριά αντικείμενα βυθίζονται. Διερωτούνται γιατί τα αντικείμενα επιπλέουν.

Φέρνουμε  μια μικρή  λεκάνη με νερό, καθώς και κάποια αντικείμενα κατασκευασμένα από διαφορετικά υλικά, με μικρή ή μεγάλη επιφάνια, συμπαγή ή μη. Τι θα συμβουλεύατε το μυρμήγκι να πάρει μαζί του; (2) Ποια από τα αντικείμενα αυτά θα επιπλεύσουν;

Έχουμε φτιάξει έναν πίνακα αναφοράς. Πρώτα κάνουμε την πρόβλεψή μας και έπειτα την δοκιμή  και τα γράφουμε τα δεδομένα. Ποια είναι τα αντικείμενα λοιπόν που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν σαν βαρκούλα από το μυρμήγκι;

289333312 398071568956002 4674078557658313475 n 289346787 388211666707663 306475162902084085 n 289357009 590463709087601 6508920075283103518 n 289358421 1234698270694110 8632941797969990290 n 1 289714666 578150630320420 167567261121615193 n 289857705 627112484932135 1269282906467983742 n289288038 398945135606799 4663683509052873028 n289040115 366084482306811 7040119811042977607 n

 ➡  Καταγράφουμε σε χαρτί τις διαπιστώσεις μας

289077031 444963127042716 2134236970610901819 n 289096085 471745994710958 1551336155391385545 n 289334048 339838128162227 1756826455562263465 n

 

Οι δράσεις μας που σχετίζονται με την Θαλάσσια ζωή συνεχίστηκαν με αφορμή και την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος στις 5 Ιουνίου και μπορείτε να τις βρείτε αναλυτικά

πατώντας στην εικόνα

istockphoto 1138191438 612x612

285106689 420345749944292 973136224426562045 n 1 1

ή στο σύνδεσμο

https://blogs.sch.gr/nipseislas/2022/06/04/pagkosmia-imera-perivallontos-5-ioynioy/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος-5 Ιουνίου

285133224 1227710634681250 6343100318651148445 n

Η Γη είναι το Σπίτι μας

Οι δράσεις μας για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλοντος ξεκίνησαν για φέτος από 4ο Κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην υποενότητα της Θαλάσσιας Ζωής.

 💡  Αφόρμηση στάθηκε το Σποτ της Helmepa με τον γνωστό μας Γλάρο….έχει κάτι σημαντικό να μας πει! Ακούστε τον!

Βλέπουμε αντιφατικές εικόνες βυθών και παραλιών

1196608094 fototapetsaria vythos 5 Great Barrier Reef 1000 696x383 vithos WGPRGNCXIQ 626d2d55230000be0913ad77 1367823 limeni lakonia mykonos paralies paidia stin paralia paix 293fe5f955 5e354685e1f0feffa1df2f875c596638 Generic 866003 OPISThOFYLLO KENTRIKI plastiko thallases rjx804b7dc6gylvt85vh 700x437 shutterstock450997012

Σε ποια θάλασσα θέλουμε να κολυμπάμε;

Σε ποια παραλία θέλουμε να παίζουμε;

Πως νιώθουν τα ψάρια που ζουν στην μολυσμένη θάλασσα;

Θα τρώγαμε ποτέ ψάρια που ξέρουμε ότι ζουν σε βρώμικα νερά;

 

Μετά την διαλογική συζήτηση αποφασίζουμε ότι θέλουμε θάλασσες και ακτές καθαρές!

-Πως όμως μπορεί να γίνει αυτό;

 ➡  Πρέπει να αναλάβουμε δράση! Ο Γλάρος της Helmepa μας βοηθάει να θυμηθούμε τι πρέπει να κάνουμε!

HELMEPA 2 HELMEPA Summer Campaign Poster 2019 seagull 1 e1556789058378HELMEPA general 800x283

Δουλεύουμε ομαδοσυνεργατικά και αποφασίζουμε να κάνουμε την δική μας αφίσα για την προστασία των Θαλασσών, των ακτών και όλων των ζώων και φυτών που ζουν εκεί. Χωριζόμαστε σε 2 ομάδες. Η μια ανέλαβε να φτιάξει όπως φαντάζεται  μια καθαρή και η άλλη μια μολυσμένη θάλασσα και ακτή. Χρησιμοποιήθηκαν πολλά υλικά. Τα παιδιά έβαλαν την φαντασία τους, έψαξαν στην τάξη μας ώστε να βρουν ότι χρειάζονται, συζήτησαν, διαφώνησαν, πήραν αποφάσεις και τελικά έφτιαξαν μια υπέροχη αφίσα με σαφές μήνυμα….

ΌΧΙ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ, ΟΧΙ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΕΣ ΚΑΙ ΑΚΤΕΣ!

 

–Ομάδα 1–

 

285254562 826360235410399 4438225477859455946 n285076968 559944158846961 1148288191556351844 n

285309911 803996414339946 4709817934318354684 n 285367275 743625237089005 2685673290517656193 n 285445999 5236524623037731 4769321628214302657 n 285547591 697915957930990 4645264121963483128 n 286023246 490753552826045 2627200245898296307 n 286283393 996526744386859 1963701219241907556 n

 

–Ομάδα 2–

285196832 750175309767152 673310472441938699 n285123655 361989432584998 1238771038104912115 n

284518747 7736694319706271 7353232374389869676 n 285073718 782530909794930 6353636112982755633 n 285123655 361989432584998 1238771038104912115 n 1 285198397 381515880676548 2974506571805159777 n 285263046 1345724799256640 3897390359500985508 n 285738589 349539153970104 2669978532248876561 n 286025421 1471864979911406 3865757777123761221 n

 

285023854 408083391193765 97474242426232065 n  285130072 400938775282136 4019522923224829802 n

~~Η ΑΦΙΣΑ ΜΑΣ~~

 

285106689 420345749944292 973136224426562045 n 1

 

➡  Ομαδική εργασία: Ο βυθός μας!

289318489 693889485043130 6362655624942748103 n

 

 

 ➡  Συνεχίζουμε μιλώντας για την ρύπανση του πλανήτη μας….Μέσα από ένα πλούσιο εποπτικό υλικό τα παιδιά προβληματίζονται, εκφράζουν την αγανάκτησή τους, θυμώνουν

ac692171c1fd8632bb398111e34e1c43 bcbe4317a8290c3e091ecec8895b7870 df3ed1be6001ed9da1ffd6a901911cd7 898b7bf7570085c32db9590ed65aa54f636314e2c5df5adfabd807d089f7a526cd12cd8eee3da7803b616e38b3904372

3QPtSdI9fZftBh

Γιατί η Γη είναι άρρωστη;

Τι φταίει;

Μήπως εμείς οι άνθρωποι κάνουμε λάθη; Ποια είναι αυτά;

Η Γη είναι το σπίτι μας και πρέπει να την φροντίζουμε! Γιατί αν πάθει κάτι…τότε κι εμείς, τα ζώα και τα φυτά θα αρρωστήσουμε! 

–Πρέπει να διαλέξουμε το μέλλον! Σε ποια Γη θέλουμε να ζούμε;–

d80290bfad53f792aa71b2132374a18e3f5a32e4f4e3391e2eecd3c13289c9e7 1 6b630e1710dce2b3d8d7fa3394a71379 ae8934e3a95bff57e5f146ffd9e02899.jpg

 

–Πως μπορούμε να θεραπεύσουμε την Γη μας;–

7cb885dd1d8d1cd46ef41e9372a7fc6c 7edb719863a6ffe8bbffbc6022c4764d 8e86e630838ac8c21ad903b5392cc0bc 23b8655a8993945a36a85835c71dc71d 536ce37286f9a92ed7c66d090187cf40 fc7f64b4c20c8aee1cbfe68e614b290b7f44c0ec52d79528a70f0797584127be430ac4d362589f99cfe1913ccf791477285214583 1306888579838032 6328201316057818464 n

b4ad225c755b92d41a5f8bdd5a5602ef bb56bf5be3056d02eb1a4ef8abca3925

–Τι σημαίνει ανακύκλωση;–

RecyclingSymbolGreen

3eb26d46020edaa5bfa63e5a323249e6  αναφοράς για την ανακύκλωση 2 αναφοράς για την ανακύκλωση

ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Σελίδα 3 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Σελίδα 4 ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Σελίδα 5

μπαταριών

.jpg  nisides anakyklosis  

5c388a113b0000530068896e

 

 

Θέλουμε να μεταδώσουμε όλα όσα μάθαμε!

Χωριζόμαστε και πάλι σε 2 ομάδες.

Η μια θα φτιάξει μια λυπημένη Γη που φωνάζει SOS και η άλλη μια χαρούμενη Γη!

Ψάχνουμε στο Google εικόνες που θα χρησιμοποιήσουμε και τις εκτυπώνουμε. Άλλες τις ζωγραφίζουμε και άλλες απλά τις κόβουμε. Παίρνουμε ιδέες τις φωτογραφίες που επεξεργαστήκαμε πιο πριν!

Δημιουργούνται 2 τρισδιάστατες εικόνες με ποικιλία υλικών που αναρτώνται στην είσοδο του Νηπιαγωγείου μας ώστε να το βλέπουν όλοι! Το μήνυμά μας:

~~Σώζουμε την Γη μας~~

286030462 416911440291114 7796791610473110271 n 1 285133224 1227710634681250 6343100318651148445 n285592453 419235363168807 5050611266965480863 n 1

285032851 403724698304723 1252682335658537608 n 285038474 5277308028997035 6993194865988110856 n 285269570 428150648841885 8784059215022495389 n 285496309 781554379893059 5816024912660917546 n 285401277 735919904505971 3107581273371707623 n

285355065 474978257719098 784074873890221943 n

285572973 559417712198994 6146742138046862023 n 285456189 2181597485356629 5085215950085335935 n 285440328 416845303645305 4624853782961174137 n 285196079 744374083588732 6643430408262829431 n

 ➡  Τα παιδιά θέλουν κι εκείνα να κάνουν την δική τους χαρούμενη ΓΗ. Χατίρια δεν χαλάμε…..

285109041 698407571388335 4007504879129061215 n 285199613 415678190429327 3911530428960787030 n 285206204 540693134182360 294149548206669710 n 285366062 490034882913580 1647533712696426927 n 285431934 899795341419513 2207328466317791253 n 285443492 2783297525297605 1114189904749477853 n 285514427 403410728380276 3789226002288508277 n 285623633 387036706812089 7580209475571666779 n 285613617 5443173585726647 1633383809024944021 n  285933285 749159656239671 5046877553307879805 n285053437 562791368534536 2941262287379048435 n

 

Οι δράσεις μας για το περιβάλλον κλείνουν με την εκπαιδευτική επίσκεψη στο CretAquarium -Θαλασσόκοσμος !

Περάσαμε Υπέροχα!

 ➡  Παρατηρούμε τα ζώα και τα φυτά της Θάλασσας μαι μαθαίνουμε από την ξεναγό μας σημαντικές πληροφορίες.

289413733 552462946476829 473049756794195023 n 289422194 799874754329753 3347390900462331800 n 289443289 339763128339504 8929225865047165198 n 289509524 1407123713085812 5081234890686399665 n 289575002 413421510846433 1295926293359903347 n 289595906 1102993450284628 8755071020876866588 n 289718923 444828103731800 8234914883247572484 n 289731543 568297334845817 1400393245370480234 n 289760529 3100603720205355 3451335411879504867 n 289763306 739865213889297 5287341347348240581 n 289771168 547427543775091 2423904164216197212 n 289792811 1073423770197026 1994699856529146178 n 289951138 1453868951752191 6222259779229349660 n 290187871 582383763239425 1567751929930063329 n 290485993 713298229728485 3525921573419345335 n 290485993 1188128028667628 3008621394566666039 n

 ➡  Βλέπουμε πόσα χρόνια χρειάζονται τα διάφορα υλικά για να διασπαστούν μέσα στην θάλασσα και ενημερωνόμαστε για την μεγάλη οικολογική ζημιά που προκαλούν!

289522356 751933092512577 7342969646433247306 n 289622649 762551178494912 1327389377431823357 n 289840414 468927255238722 7884739336383624722 n

 ➡  Και φυσικά απολαμβάνουμε το γεύμα μας δίπλα στην θάλασσα!

286426068 528380202347065 113837707048985322 n 288753349 387830859991260 3307024685674940149 n 289479888 582645770098351 4965418604504104316 n 289489242 442036364065766 5653672675559987524 n 289768442 1562359290827722 2097408546551918616 n 289776014 579801383853741 9100298198000339822 n 289936910 723153332333214 8029171451930605300 n

286943286 684715165949335 3535946274164369805 n

 

 

 

 

Τα εκτυπώσιμα που χρησιμοποιήσαμε είναι τα παρακάτω:

46b82dd1f7342b69b3df63f5654b1571 1000 F 155323281 jEoDc1Iu9yUbvorHCAmsOecCAnmXinBH 284757215 721445815841114 8817549175232955084 n 284871941 551536606595703 1100545295764311713 n 285078363 5301901193189823 4257685573394392322 n 285143685 895135951882991 5534657037576769213 n 285612812 1926592474218729 7718526546802002965 n βρύση 19500193

 

Πηγές εικόνων: Google

 

Χρήσιμη Παρουσίαση


Μετάβαση στο sway.office.com.

 

Οι δράσεις μας για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2022 αναρτήθηκαν στο padlet της εκδήλωσης “World Environment Day-5th June” στην πλατφόρμα eTwinning

Μετάβαση στο padlet.com

 

 

 

 

 

 

 

ΧΟΠΑ Ήρωες

274302041 2216209205193424 3741562234148301334 n

Το σχολείο συμμετέχει στο πρόγραμμα ΧΟΠΑ ήρωες.

Λίγα λόγια για το Πρόγραμμα:

Οι Χόπα ήρωες είναι ένα βραβευμένο ,καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Χρησιμοποιώντας σούπερ ήρωες θέλει να διδάξει στα παιδιά τα συμπτώματα ενός εγκεφαλικού και την αναγκαιότητα της άμεσης δράσης. Η καμπάνια αξιοποιεί τον ενθουσιασμό των παιδιών για μάθηση και τη διάθεσή τους να μοιράζονται τη γνώση, ενθαρρύνοντάς τα να μοιραστούν όσα μαθαίνουν στο πρόγραμμα με την υπόλοιπη οικογένεια τους και με τους παππούδες τους.

274649017 1187306395398231 4842771954561405707 n

οθόνης 353

οθόνης 354 οθόνης 355οθόνης 356

οθόνης 357 οθόνης 358

οθόνης 359

 

 

➡  Αφού διαβάσαμε τα ηλεκτρονικά βιβλία του προγράμματος και μάθαμε όλες εκείνες τις χρήσιμες πληροφορίες για το εγκεφαλικό επεισόδιο και για το πως εμείς μπορούμε να δράσουμε άμεσα….φτιάξαμε τις ΧΟΠΑ μάσκες μας, καταγράψαμε τον σημαντικό αριθμό 112 στο κινητό μας τηλέφωνο, λάβαμε το υπέροχο εκπαιδευτικό βιβλίο δραστηριοτήτων του προγράμματος και είμαστε έτοιμοι πια να μεταδώσουμε τις γνώσεις μας  στην οικογένειά μας, στους φίλους και στους συγγενείς μας!

281514723 1217161369054266 2379593897405924233 n 281613291 1430204620735797 5137970723651187687 n 281828975 705793967412374 6447910728395542949 n 281189447 1175108226659793 8002578087585181970 n

281214565 554132272782388 6697491596299228943 n281284506 1044230166530579 6817766878255939353 n281294963 724899088651816 825238613422177193 n

Ίδρυμα Μελά

Ευχαριστούμε θερμά το Ίδρυμα Μελά για την έγκριση του αιτήματός μας για αποστολή υλικών στο Νηπιαγωγείο Σεισίου!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!!!

Ετοιμαζόμαστε να τα αξιοποιήσουμε με το πιο διασκεδαστικό, δημιουργικό , παιχνιδιάρικο τρόπο!

 279924097 1942688989264322 6671946969142132891 n280669620 1942689145930973 544117882488316044 n 280231142 1942689275930960 4131394723617144869 n 280488159 1942689362597618 2757648526173176056 n 279918751 1942689219264299 4045849241542612922 n

Ζουζουνίσματα!

Η Άνοιξη μπήκε για τα καλά και μαζί της ήρθαν και τα εντομάκια!

Τα έντομα είναι ένα πολύ ενδιαφέρον και αγαπημένο θέμα για τα παιδιά!

Για την προσέγγιση του θέματος αξιοποιήθηκε ένα μεγάλο μέρος από τα sway παρουσίασης που δημιουργήθηκαν κατά την διάρκεια της εξ΄αποστάσεως εκπαίδευσης κατά το σχολικό έτος 20-21.

Ξεκινάμε το ταξίδι μας στον κόσμο των εντόμων παρέα με την πιο αξιαγάπητη μέλισσα…τον Μπάρη!

 


Μετάβαση στο sway.office.com.

Ο Μπάρη μας συστήνει την Νούλα την αραχνούλα!


Μετάβαση στο sway.office.com.

Η ιστορία μιας πεταλούδας, παρέα με τη Μπέτυ.


Μετάβαση στο sway.office.com.

➡  Φτιάχνουμε μολυβοθηκες- πεταλούδες! 

Προσέχουμε να υπάρχει συμμετρία στα φτερά τους! 

280970012 1357743621375700 5022945949730066352 n 281135749 3148036805408996 6001762857622978927 n 281566092 2022152291297601 4344112127308607294 n 289032956 4525595357543141 7841167141946301018 n 289516503 1238881320181338 3824318730596941339 n

 ➡  Βρήκαμε και μια κάμπια στην αυλή μας! Την βάλαμε προσεκτικά μέσα σε ένα διάφανο ποτηράκι για να την παρατηρήσουμε! Μετά από λίγο είχε αρχίσει ήδη την διαδικασία της μεταμόρφωσής της! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν! Βεβαία συμφωνήσαμε πως το καλύτερο θα ήταν να την αφήσουμε ελεύθερη στο φυσικό της περιβάλλον και έτσι κι έγινε……

289086575 905923746873839 8089898162027001712 n 289184373 564813468417387 8424949294402800750 n

 

 

Ταξίδι στον κόσμο της μέλισσας


Μετάβαση στο sway.office.com.

➡  Μαθαίνουμε το Μμ από την Μέλισσα

280691904 1320873621770942 6894867880810053767 n 281044553 373724044735553 2857829471326815999 n 281127274 728059601971907 6294504996723655745 n 281237892 1163789127527172 3625665800170309576 n 281343318 1327449207746674 3206141695066290935 n 282120756 479331407330151 5774991285708126999 n 282412752 1139708893242700 438478831449270344 n

 ➡  Παίζουμε παιχνίδια με τις μέλισσες και την γύρη και ζωγραφίζουμε την δική μας Μέλισσα στο μάθημα των Αγγλικών. Τώρα ποια ξέρουμε πως η μέλισσα στα αγγλικά λέγετε bee!

280746523 704613783923860 4872219233141183510 n 281093091 705279140623574 5928841274109166426 n

281097366 5513303632023447 4418325311867801050 n 281278148 375728637920507 4469841965841894286 n 281703096 337187401881803 3501014935064093475 n 281764134 318469560295913 1339945491932923280 n 281903153 413040777339212 8809264806702226157 n 282770621 1049797975891780 5973883700970937165 n

 ➡  Τι ήχο κάνει η μέλισσα όταν πετάει; Ζζζζζζζζζζζζ

280743437 425220925670644 5202332152447439763 n 280874506 552934296452366 6946483058195815351 n 280928837 730525707994930 1812979043136749443 n 281033074 382026650535782 170542919458509476 n 281249063 1056168458633550 3729166935296554203 n 281609280 330227782559754 3315003195750207589 n 281637210 385841906810867 1110870097329225568 n 281647350 2025166651206211 5177471551794243775 n

 ➡  Φτιάχνουμε την δική μας κυψέλη!

289071320 794169618627451 3441623914662352682 n 289098415 541023554412459 4529772050885218105 n289393727 1340581326428879 7844867064207648685 n289570266 741750183537872 1861168109410195195 n289094800 551262146439356 1710809104718303342 n288994509 948332063234536 6114222668920116887 n 289013356 553499899837898 8235942493321184549 n   289486977 439851394305345 4605380053392797415 n 289817734 5152390731519021 159039897486314454 n

 ➡  Και βέβαια μαθαίνουμε τα πάντα για το πως παρασκευάζεται το μέλι! Γινόμαστε κι εμείς Μελισσοκόμοι. Φοράμε το μεγάλο άσπρο καπέλο , παίρνουμε το εργαλείο που βγάζει καπνό και παρατηρούμε μια κηρύθρα με μέλι! Δοκιμάσαμε και λίγο…….

289032956 4525595357543141 7841167141946301018 n 1 280935438 1726048054407865 4228405605737957311 n 280942816 1400306477152984 6558178663502875596 n 281111372 335526281858456 2384329835276876810 n 281295786 380613520702517 810716516422308386 n 282166199 698198718083457 7602395603309731047 n