Διεθνή προγράμματα
6/11 Outdoor classroom day
Σήμερα η τάξη μας μεταφέρθηκε έξω, διότι συμμετείχαμε στη δράση outdoor classroom day.
Το μάθημά μας έγινε εξ ολοκλήρου στο προαύλιό μας με σύμμαχο τον ωραίο καιρό.
Κάναμε παρεούλα , είπαμε τον μύθο του Δαίδαλου και του Ίκαρου, μιας και έρχεται η γιορτή των αγγέλων επεξεργαστήκαμε φύλλα απο δέντρα που έφεραν τα παιδιά. Μεγάλα ,μικρά, ξερά, χλωρά, φυλλοβολα, αειθαλή.
Στη συνέχεια με τα φύλλα παίξαμε ομαδικό παιχνίδι τραγουδώντας το τραγούδι του φθινοπώρου. Στο αλεξίπτωτο μας πετούσαμε ψηλά τα φύλλα. Μετά αφουγκραστήκαμε τους ήχους του περιβάλλοντός μας, και αποφασίσαμε να το καθαρίσουμε. Φορώντας γάντια και κρατώντας σακούλες ανά ομάδες μαζέψαμε όλα τα σκουπιδια του προαυλίου ,μηοιαγωγείου και δημοτικού. Μαζέψαμε πολλά και τα περισσότερα ήταν πλαστικά.
Φάγαμε έξω το δεκατιανό μας, και στη συνέχεια στη φυλλωσιά των δέντρων, στη σπηλιά μας διαβάσαμε υο παραμύθι του ΕΛΜΕΡ.
Στα τραπεζακια μας ζωγραφίσαμε ανα ομαδες φθινοπωρινες ζωγραφιές και στο τέλος παίξαμε μουσικές καρέκλες.
Περάσαμε μια υπέροχη και δημιουργική ημέρα μέσα στη φύση μας.
Στα πλαίσια του CAD και του ΕΔ πείραμα
Οι μαθητές με συζήτηση με βάση εποπτικό και ψηφιακό υλικό κατανοούν την αξία του νερού σε έναν τόπο. Ένας τόπος με βροχές και με ύπαρξη νερού ευνοεί την ανάπτυξη βλάστησης, ενώ σε μια περιοχή που πλήττεται απ την κλιματική αλλαγή με ανομβρία και ξηρασία απειλείται με ερημοποιήση.
Στη συνέχεια κάναμε ένα αντίστοιχο πείραμα. Σε μια επιφάνεια βαλαμε χωμα και σπείραμε σπόρους φακής ,ρίξαμε και νερό και σε άλλη επιφάνεια βάλαμε μέσα σε άμμο και πάλι σπόρους άλλα δεν ρίξαμε νερό.
Τις επόμενες μέρες θα παρατηρήσουμε τις αλλαγές.
4η εβδόμαδα δράσεων του παγκόσμιου προγράμματος Climate action day
Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί και εργαστήριο δεξιοτήτων με τιτλο: εθελοντάκια εν δρασει, να σώσουμε τη γη απ την κλιματική αλλαγή.
Οι μαθητές της σχολικής μονάδας αρκετά ευαισθητοποιημένοι πια για τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής προβληματίζονται και αναρωτιούνται για το πως μπορούμε να σταματήσουμε και να μειώσουμε τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής. Μετά από προβολή ψηφιακού υλικού και συζήτηση, εκτυπώσαμε εικόνες λύσεων και, αφού ορίσαμε εθελοντή και το Beebot μας ,το βάλαμε στο πλέγμα να μας οδηγήσει στις σωστές λύσεις για την ίαση του πλανήτη μας. Τα παιδιά με τις εντολές στη μελισσούλα μας , έδειξαν πως μπορεί να σωθεί η γη, με ανακύκλωση, με δεντροφύτευση, με οικονομία νερού και ρεύματος, με χρήση ποδήλατου και των ποδιώμ μας κτλ.
HELMEPA- Εθελοντική Δράση Καθαρισμού Παραλίας Σαβαλίων από μικρούς και μεγάλους
Εθελοντική Δράση Καθαρισμού Παραλίας Σαβαλίων από μικρούς και μεγάλους
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το Σάββατο, 25 Οκτωβρίου 2025, η εθελοντική δράση καθαρισμού της παραλίας Σαβαλίων, που διοργάνωσε το Νηπιαγωγείο Σαβαλίων σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία Χαβαρίου, Καλυβίων, Ρουπακίου και Τραγανού. Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών πρωτοβουλιών της HELMEPA, που για 35η συνεχή χρονιά συντονίζει στην Ελλάδα τον Παγκόσμιο Εθελοντικό Καθαρισμό Ακτών.
Η HELMEPA, σε συνεργασία με τον διεθνή οργανισμό Ocean Conservancy, πραγματοποιεί κάθε χρόνο τη μεγαλύτερη διεθνή εθελοντική δράση για το θαλάσσιο περιβάλλον, με συμμετοχή περισσότερων από 18 εκατομμυρίων εθελοντών παγκοσμίως, οι οποίοι έχουν συλλέξει μέχρι σήμερα πάνω από 172 εκατομμύρια κιλά απορριμμάτων. Η φετινή εκστρατεία στην Ελλάδα διαρκεί από τις 20 Σεπτεμβρίου έως τις 30 Νοεμβρίου 2025.
Στη δράση των Σαβαλίων συμμετείχαν περίπου 50 εθελοντές, μεταξύ των οποίων μαθητές, γονείς, μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου Σαβαλίων, καθώς και μέλη του Συλλόγου Γυναικών Σαβαλίων και του Κατηχητικού Σαβαλίων. Για περίπου 45 λεπτά, οι συμμετέχοντες συγκέντρωσαν 40 σακούλες απορριμμάτων, κυρίως ανακυκλώσιμων υλικών, καθαρίζοντας την παραλία σε ακτίνα περίπου ενός χιλιομέτρου. Παράλληλα, δόθηκε τροφή και φροντίδα στα αδέσποτα ζώα της περιοχής, στέλνοντας και το μήνυμα της φιλοζωίας.
Η δράση είχε συμβολικό αλλά και ουσιαστικό χαρακτήρα, προωθώντας την ανάγκη προστασίας των θαλασσών από πλαστικά και άλλα σκουπίδια που απειλούν τη θαλάσσια ζωή και την υγεία του ανθρώπου. Αποτελεί παράλληλα παράδειγμα ενεργού πολιτικής συμμετοχής για μικρούς και μεγάλους.
Το Νηπιαγωγείο Σαβαλίων και οι συνεργαζόμενες σχολικές μονάδες ευχαριστούν θερμά όλους τους συμμετέχοντες για τη συμμετοχή και την πολύτιμη προσφορά τους στο περιβάλλον.
2η δραστηριότητα στα πλαίσια του παγκόσμιου καινοτόμου προγράμματος climate action project
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων ” εθελοντακια εν δράσει” και συμμετέχοντας στο παγκόσμιο καινοτόμο πρόγραμμα climate action project τα νήπια για τη δεύτερη εβδομάδα συμμετοχής είχαν αποστολή να γνωρίσουν τις δυσάρεστες επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής. Αφού είδαν σχετικό διαδικτυακό υλικό, προβληματίστηκαν και στεναχωρήθηκαν πολύ. Στη συνέχεια είχαμε την ιδέα να εκτυπωσουμε εικόνες σχετικές και αφού τις κολλήσαμε σε χαρτόνι και γράψουμε τίτλο σε κάθε εικόνα, να φτιάξουμε ένα βιβλίο ,όπου θα ανατρέχουμε κάθε φορά που θα συζητάμε για την κλιματική αλλαγή.
Ο τίτλος του βιβλίου μας:
Αρρώστησε η γη, έπαθε κλιματική αλλαγή.
Νέα δραστηριότητα στα πλαίσια του code week
Η νέα δραστηριότητα στα πλαίσια του code week στην οποία συμμετέχει η σχολική μονάδα έχει τίτλο ” σεισμός σεισμός μη σε πιάνει πανικός” με αφορμή το θέμα των ημερών μας την προστασία μας από τους σεισμούς.
Με τη βοήθεια της μελισσούλας beebot, αφού έχει προηγηθεί συζήτηση για το τι κάνουμε και δεν κάνουμε στο σεισμό, φορέσαμε στο ρομποτακι μας μια σφυρίχτρα ,και σαν διασώστης με τις οδηγίες των παιδιών πηγαινε στις εικόνες με τις σωστές συμπεριφορές πριν , κατά τη διάρκεια και μετά του σεισμού. Τα παιδιά έχουν αποκτήσει καλή αντίληψη της λειτουργίας του beebot.
https://codeweek.eu/view/1302344/seismos-seismos-mi-se-pianei-panikos
Υλοποίηση δραστηριότητας codeweek
Η δραστηριότητα με την οποία το σχολείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα ήταν τα φρούτα του φθινοπώρου.
Μέσα από αινίγματα για τα φρούτα του φθινοπώρου, τα παιδιά οδήγησαν το beebot δίνοντας τις κατάλληλες οδηγίες στο αντίστοιχο φρούτο. Μάλιστα με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού των αγγλικών, έμαθαν και στα αγγλικά τα ονόματα των φρούτων κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας με τη μελισσούλα μας.
Climate action project – Συμμετοχή σε Καινοτομο διεθνές πρόγραμμα
Τα νήπια συμμετέχοντας στο παγκόσμιο καινοτόμο πρόγραμμα CLIMATE ACTION PROJECT ενημερώθηκαν για το τι είναι κλίμα και κλιματική αλλαγή.
Με αφορμή την ταινία το δέντρο που όλο έδινε, είδαν την αποψίλωση ενός δάσους και τις επιπτώσεις στο περιβάλλον. Με αφορμή ένα vocki ,όπου η γη λέει τον πόνο της ,ότι είναι άρρωστη απ’ τις ανθρώπινες πράξεις ,που την βλάπτουν ,τα παιδιά προβληματίστηκαν και πήραν την υδρόγειο σφαίρα και την παρουσίασαν λυπημένη άρρωστη, τυλιγμένη με νέφος CO2 και με μεμβράνη ως το φαινόμενο του θερμοκηπίου.
Είδαμε τα βίντεο της πρώτης εβδομάδας του CLIMATE, σχετικό με την κλιματική αλλαγή, τον paxi, που εξηγεί τι είναι το φαινόμενο του θερμοκηπίου.
Ακολούθησε συζήτηση με αφορμή εικόνες κλιματικής αλλαγής που δείχνουν πόσο άσχημες είναι οι επιπτώσεις των ανθρωπίνων πράξεων. Φτιάξαμε μια αφίσα με αυτές και γράψαμε τίτλους, όπως πυρκαγιές και αποψίλωση δασών, ξηρασία λιμνών, ρύπανση ατμόσφαιρας από εργοστάσια και αυτοκίνητα, μόλυνση θαλασσών ,λιώσιμο πάγων στους πόλους απ’ το φαινόμενο του θερμοκηπίου κτλ.
Ως εθελοντισμός εν δράσει για την κλιματική αλλαγή ,δώσαμε υπόσχεση να προστατεύουμε το περιβάλλον για να γίνει η γη καλά.
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
Πρόσφατα σχόλια