ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025, σύμφωνα με εγκύκλιο την  οποία εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας.

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α ́109).

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β ́ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α ́ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών.

Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου- προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου- προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και

(δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας   «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β ́ 1767)).

Όρια σχολικής περιφέρειας του 2/Θ Νηπιαγωγείου Σάμης: Σάμη, Καραβόμυλος,Πουλάτα,Χαλιωτάτα,Γριζάτα,Πυργί.

Ώρες τηλεφωνικής επικοινωνίας:12:00-13:00

Πληροφορίες: κα.Αικατερίνη Χριστοπούλου

https://blogs.sch.gr/nipsam/files/2025/03/Υπ.δηλωση-συναινεση-4-2.doc

 

Η Εγκύκλιος: 9ΠΡΧ46ΝΚΠΔ-8ΓΟ

Παγκόσμια ημέρα φιλάθλου

Το σχολείο μας συμμετείχε στη πανελλήνια ημέρα φιλάθλου, την  1η Φεβρουαρίου με κεντρικό σύνθημα: «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ». Η μέρα αυτή αφιερώθηκε  σε αθλητικές  δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας,  με στόχο την  καλλιέργεια του φιλάθλου πνεύματος, την ανάπτυξη ομαδικότητας και συνεργασίας, την ευαισθητοποίηση ενάντια στη βία και την ενημέρωση για τις αξίες του αθλητισμού και της ευγενούς άμιλλας. Παίξαμε ομαδικά παιχνίδια με σεβασμό στους κανόνες που τα διέπουν, με αίσθημα αλληλοβοήθειας και  αποδοχής  της νίκης του αντιπάλου. Φυσικά τα παιδιά  διασκέδασαν αυτή τη  μέρα με πολύ παιχνίδι.

 

εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 670 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 746 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 635 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 165 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 38 628 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 597 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 707 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 38 326 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 566 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 534 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 465 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 226 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 265 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 300 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 133 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 193εικόνα Viber 2025 02 23 22 11 29 155

“Ο Αλαντίν και το μαγικό λυχνάρι”

Την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου οι μαθητές του νηπιαγωγείου, παρακολουθήσαν με μεγάλο ενθουσιασμό, στο χώρο του σχολείου μας,  την  θεατρική παράσταση εικαστικού κουκλοθέατρου με θέμα τον Αλαντίν. Τα παιδιά ταξίδεψαν με την φαντασία τους στον μαγικό κόσμο του Αλαντίν, διασκέδασαν και συμμετείχαν ενεργά στις περιπέτειες του. Ακόμα γνώρισαν τις μαριονέτες ως κούκλες και πως αυτές ζωντανεύουν σε μια παράσταση .Μετά το τέλος της παράστασης, τα παιδία  παρατήρησαν τα σκηνικά και τις κούκλες, έθεσαν κάποιες από τις ερωτήσεις  τους στην κυρία Ξανθή, όπως για παράδειγμα από πιο υλικό είχαν κατασκευαστεί οι κούκλες και τα σκηνικά  και εκείνη  με μεγάλη προθυμία έλυσε κάθε απορία τους.

 

εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 808 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 843 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 877 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 906 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 074 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 38 813 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 38 689 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 38 860 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 38 733 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 38 835 εικόνα Viber 2025 02 23 20 06 39 779

Ο Μύθος της Αλκυόνης και οι Δημιουργικές Μας Κατασκευές!

Στο νηπιαγωγείο μάθαμε για τον υπέροχο μύθο της Αλκυόνης, του πουλιού που σύμφωνα με την αρχαία ελληνική μυθολογία, έχτισε τη φωλιά της πάνω από τη θάλασσα και ζούσε με τον αγαπημένο της, τον Κύηνα. Όταν εκείνος πέθανε, η Αλκυόνη θρηνούσε τόσο πολύ που οι θεοί την έκαναν να μεταμορφωθεί σε πουλί, πετώντας πάνω από τα ήρεμα νερά της θάλασσας, κατά την «αλκυονίδα μέρα». Μέσα από αυτόν τον μύθο μάθαμε για την αγάπη, την απώλεια και τη δύναμη της φύσης.Εμπνευσμένοι από την ιστορία, φτιάξαμε κατασκευές με θέμα την Αλκυόνη και τη φωλιά της! Χρησιμοποιήσαμε διάφορα υλικά, όπως χαρτί, ξυλάκια και χρώματα, για να δημιουργήσουμε τις δικές μας φωλιές και πουλάκια. Κάθε παιδί έβαλε τη δική του προσωπική πινελιά, κάνοντάς τις μοναδικές, ακριβώς όπως και η ιστορία μας!

εικόνα Viber 2025 02 12 18 44 01 883εικόνα Viber 2025 02 12 18 43 55 676εικόνα Viber 2025 02 12 18 43 55 824εικόνα Viber 2025 02 12 18 43 55 420εικόνα Viber 2025 02 12 18 43 55 749

Χειμωνιάτικες Περιπέτειες και Μαγικές Δημιουργίες!

εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 433εικόνα Viber 2025 02 13 16 47 52 509εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 318

Ο χειμώνας ήρθε και μας γέμισε με απίθανες δραστηριότητες! Μιλήσαμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και γνωρίσαμε τα πολικά ζώα που ζουν στο χιόνι και τον πάγο. Φτιάξαμε ταΐστρες για τα πουλιά, ώστε να βρίσκουν φαγητό τις κρύες μέρες, και δημιουργήσαμε το δικό μας χιόνι από σόδα, ζωντανεύοντας τη μαγεία του χειμώνα μέσα στην τάξη! Ανακαλύψαμε τα χειμερινά αθλήματα, παίξαμε χόκεϊ και διασκεδάσαμε μαθαίνοντας πώς ο αθλητισμός κάνει τον χειμώνα ακόμα πιο συναρπαστικό!

εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 263εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 212εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 457εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 515εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 594εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 547εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 113εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 150εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 187εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 221εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 41 662εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 250εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 345εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 406εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 315εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 375εικόνα Viber 2025 02 12 18 22 55 284

Η Αλλαγή του Χρόνου και η Μαγική Περιστροφή της Γης!

εικόνα Viber 2025 02 12 17 28 32 660

Κάθε φορά που φτάνει η Πρωτοχρονιά, όλοι μετράμε αντίστροφα για να υποδεχτούμε το νέο έτος. Αλλά αναρωτηθήκατε ποτέ γιατί αλλάζει ο χρόνος; Το μυστικό κρύβεται στην περιστροφή της Γης! Η Γη μας, σαν μια μεγάλη μπάλα, κάνει έναν τεράστιο χορό γύρω από τον ήλιο. Και κάθε φορά που η Γη ολοκληρώνει τον χορό της, ξεκινάει ένας νέος χρόνος! Η Γη δεν περιστρέφεται γύρω από τον ήλιο μόνο μια φορά το χρόνο, αλλά κάνει έναν μεγάλο γύρο μέσα σε 365 μέρες! Είναι σαν να παίζει το πιο συναρπαστικό παιχνίδι της φύσης, και κάθε φορά που φτάνει στο τέλος του γύρου της, λέμε «καλώς ήρθες, νέα χρονιά!» και ετοιμαζόμαστε για νέες περιπέτειες!   Έτσι, όταν η Γη μας ολοκληρώνει τη μαγική αυτή πορεία, γιορτάζουμε με χαρά και γεμάτοι ευχές. Μια νέα χρονιά ξεκινά, γεμάτη ελπίδες, όνειρα και αμέτρητα παιχνίδια που μας περιμένουν!

εικόνα Viber 2025 02 12 17 28 32 620εικόνα Viber 2025 02 12 17 28 32 693εικόνα Viber 2025 02 12 17 28 32 720εικόνα Viber 2025 02 12 17 28 32 745εικόνα Viber 2025 02 12 17 28 32 779εικόνα Viber 2025 02 12 17 31 33 141εικόνα Viber 2025 02 12 17 31 33 171εικόνα Viber 2025 02 12 17 31 54 798εικόνα Viber 2025 02 12 17 32 41 739εικόνα Viber 2025 02 12 17 35 42 348

 

Η Κοπή Πίτας στο Νηπιαγωγείο!

εικόνα Viber 2025 02 12 16 19 07 330

Ο νέος χρόνος επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας και έφερε χαρά και ενθουσιασμό! Η στιγμή της κοπής της βασιλοπιτας είναι γεμάτη αγωνία, καθώς τα παιδάκια περιμένουν με χαρά να μάθουν ποιοι θα βρουν το φλουρί. Φέτος, είχαμε δύο βασιλόπιτες, μία για κάθε τμήμα! Η Δέσποινα και ο Παύλος ήταν οι μεγάλοι τυχεροί που ανακάλυψαν το φλουρί, και έγιναν οι βασιλιάδες της ημέρας! «Είμαστε όλοι νικητές, γιατί η χαρά είναι για όλους!» φωνάζουν, γεμάτοι χαμόγελα.Τα δώρα δεν άργησαν να έρθουν! Η Δέσποινα κέρδισε ένα όμορφο καθρεφτάκι και γλυκά, ενώ ο Παύλος πήρε έναν κύβο του Ρουμπικ και γλυκίσματα. Όλοι απολαμβάνουν την πίτα, γεμάτοι ευχές και χαμόγελα. «Καλή χρονιά, γεμάτη παιχνίδια και χαρά!» λένε όλοι, έτοιμοι να ζήσουν νέες περιπέτειες μαζί! εικόνα Viber 2025 02 12 16 48 03 559εικόνα Viber 2025 02 12 16 50 34 350εικόνα Viber 2025 02 12 16 54 05 600εικόνα Viber 2025 02 12 16 56 20 508εικόνα Viber 2025 02 12 16 59 10 326εικόνα Viber 2025 02 12 16 51 47 905εικόνα Viber 2025 02 12 16 55 24 437εικόνα Viber 2025 02 12 16 20 44 732εικόνα Viber 2025 02 13 16 56 05 540

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Μια από τις πιο όμορφες περιόδους, την οποία αναμένουν με ανυπομονησία μικροί και μεγάλοι, τα Χριστούγεννα, ήρθαν να φέρουν μια γιορτινή ατμόσφαιρα στο σχολείο μας. Με εορταστική διάθεση τα παιδιά ασχολήθηκαν , μεταξύ άλλων, σε πολλές χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες και κατασκευές που διακόσμησαν τις τάξεις τους. Γιορτές, τραγούδια, χοροί και η επίσκεψη του Άγιου Βασίλη στο σχολείο μας για να μας φέρει δώρα και να διασκεδάσει μαζί μας, έκλεισαν την χριστουγεννιάτικη αυλαία με τον καλύτερο τρόπο.

εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 191 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 265εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 163 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 902 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 985 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 661 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 802 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 583εικόνα Viber 2025 02 02 17 59 25 028 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 092 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 063 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 024 εικόνα Viber 2025 02 02 16 49 38 947 εικόνα Viber 2025 02 02 16 49 39 257 εικόνα Viber 2025 02 02 16 49 38 908 εικόνα Viber 2025 02 02 16 49 38 761 εικόνα Viber 2025 02 02 16 49 39 009  εικόνα Viber 2025 02 02 17 59 24 979εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 335εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 419

εικόνα Viber 2025 02 02 17 59 24 820 1 εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 02 996εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 02 806εικόνα Viber 2025 02 02 10 34 03 131

Η ΕΛΙΑ

Στα πλαίσια της θεματικής για την ελιά  , τα παιδία έμαθαν για  την σχέση της με τον πολιτισμό, το λιομάζωμα, το λάδι και τη μεγάλη αξία που έχει στην υγεία μας. Παρατήρησαν πώς γινόταν το λιομάζωμα στα παλαιότερα χρόνια μέσα από παραστάσεις σε αρχαίους αμφορείς, λαογραφικούς πίνακες αλλά και σήμερα μέσα από φωτογραφίες και βίντεο. Είδαν πως από την ελιά φτάνουμε στο λάδι, μέτρησαν ελιές, έγραψαν το Ε της ελιάς, έφτιαξαν τρισδιάστατες ελιές από χαρτί, τον ελαιώνα, έπαιξαν με τις σύνθετες λέξεις και παιχνίδια ταξινόμησης . Επίσης πειραματίστηκαν με  με τις ιδιότητες του λαδιού και οδηγήθηκαν σε συμπεράσματα για την διαλυτότητα του. Τέλος, η παρουσία τις ελιάς στο προαύλιο χώρο του σχολείου μας, στάθηκε η αφορμή για να γίνουν τα παιδιά για λίγο αγρότες , να στρώσουν τα ελαιόπανα και να ξεκινήσουν  το  δικό τους λιομάζωμα .

αρχείο λήψης 2

a034c83f3c100413ae13899073054fc6 αρχείο λήψης 1

εικόνα Viber 2024 12 01 18 05 59 963 εικόνα Viber 2024 12 01 18 05 32 219

 

εικόνα Viber 2024 12 01 17 56 51 014

εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 19 262 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 19 340 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 770 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 791

 

εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 848εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 917 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 829εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 895

 

 

εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 19 521 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 19 419 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 19 631 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 19 742εικόνα Viber 2024 12 01 18 52 36 884

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΛΑΙΟΤΡΙΒΕΙΟ

Την  Δευτέρα 25 Νοεμβρίου, κλείνοντας τη θεματική μας ”Η ελιά’’, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε  μια διδακτική επίσκεψη σε ελαιοτριβείο της περιοχής μας. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον την όλη διαδικασία εξαγωγής του ελαιόλαδου. Επιστρέφοντας στο σχολείο ,τα παιδιά ζωγράφισαν αυτό που τους εντυπωσίασε περισσότερο. Εκτός από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου, τα παιδιά συνόδεψαν και γονείς μαθητών/τριών και των δύο τμημάτων, στα πλαίσια της καλής συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Συγκεκριμένα ευχαριστούμε την κα. Σου Λινγκ, την κα. Χριστίνα, την κα. Ελπίς ,την κα. Βιργινία  την κα. Ευαγγελία, την κα. Μαρσέλα, την κα. Ζωή, την κα. Αναστασία και τον κ. Πανταζή . Τέλος, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε το ελαιοτριβείο ΠΑΠΑΔΗΜΑΤΟΣ για την όμορφη φιλοξενία και ξενάγηση καθώς και το γραφείο Avgerinos Travel Experience για τη δωρεάν μετακίνηση!

 

εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 314 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 490εικόνα Viber 2024 12 01 20 30 04 801 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 452 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 673 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 471 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 170 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 515 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 439 εικόνα Viber 2024 12 01 13 05 18 425εικόνα Viber 2024 12 01 20 32 17 808