Εργαστήρια δεξιοτήτων: “το παπάκι πάει!”

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και το πρόγραμμα «Το παπάκι πάει»,του χαμόγελου του παιδιού”, που αφορά στην παιδική εξαφάνιση, υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας , αστυνομικούς από το Αστυνομικό Τμήμα Αριδαίας.  Σκοπός  της επίσκεψης αυτής ήταν, κυρίως, η  απενοχοποίηση της έννοιας του αστυνομικού,  η ενημέρωση και η εξοικείωση των παιδιών με το επάγγελμα του αστυνομικού, τον ρόλο και τις ευθύνες τους στην κοινωνία (η διατήρηση της τάξης, η προστασία των πολιτών, η βοήθεια σε καταστάσεις ανάγκης) και τέλος,  η καλλιέργεια αισθήματος ασφαλείας, ώστε  να μάθουν να ζητούν βοήθεια , αν βρεθούν σε δύσκολες ή επικίνδυνες συνθήκες.  

Στο τέλος της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες  χάρισαν στις αστυνομικούς, ψηφιακή αφίσα, που δημιούργησαν για την παιδική εξαφάνιση.

Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

1cd08ddc 8ebd 48aa aa19 b72ae02534a5 7c094636 12b1 4d9d 9671 ad173fec0b09 c09304a3 395a 4a54 8016 3c99bc4f6614 1

 

Βράβευση με Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας έργου!!!

Με μεγάλη χαρά πληροφορηθήκαμε ότι το e-Twinning έργο μας, “Detect kids in action!#skilllabs”, που υλοποιήσαμε το προηγούμενο σχολικό έτος, εκτός από τη βράβευσή του με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, απέσπασε και την Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας, από τον Ευρωπαϊκό οργανισμό του etwinning . Ευχαριστώ πολύ, για ακόμη μια φορά, τις ιδρύτριες του έργου, Βασιλική Καλοκίδου, από το 23ο Νηπιαγωγείο Σταυρούπολης και την Maria Isabel Santos, από την Πορτογαλία, αλλά και όλους/όλες τους/τις συναδέλφους από την Ελλάδα , την Πορτογαλία, τη Ρουμανία και την Τουρκία, για το υπέροχο αυτό ταξίδι! Η διάκριση αυτή αναγνωρίζει την ποιότητα, την καινοτομία και την δημιουργικότητα στην εκπαίδευση, μέσω της τεχνολογίας και επιβραβεύει τα έργα που προωθούν τη συνεργασία, μεταξύ των σχολείων, σε Ευρωπαϊκό επίπεδο, ενισχύοντας την πολυπολιτισμική ανταλλαγή και την ψηφιακή παιδεία. Ένα μεγάλο ευχαριστώ και σε όλα τα παιδιά που εργάστηκαν με μεγάλη χαρά, συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δραστηριότητες και δράσεις του έργου και αλληλοεπίδρασαν με μαθητές/τριες από την Ελλάδα και άλλες χώρες, τόσο μέσω του etwinning, όσο και από το european school radio και το let’s do it Greece.

Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

esep project esep project eql pdf 160401 user 521942 eac34ab4fe

ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ AI

Στο πλαίσιο του etwinning έργου, “my magical world of colors and shapes”, προσπαθήσαμε την πρώτη επαφή και εξοικείωση των παιδιών με την τεχνητή νοημοσύνη και συγκεκριμένα με το εργαλείο δημιουργίας εικόνων, bing image creator. Τα παιδιά δημιούργησαν με τη φαντασία τους, τους κυρίους και τις κυρίες κόκκινους κύκλους, κίτρινα τετράγωνα και μπλε τρίγωνα, χρησιμοποιώντας  διάφορους τρόπους. Επειδή τα παιδιά αυτής της ηλικίας δεν είναι εξοικειωμένα, ακόμη, με τη γραφή, δέχτηκαν τη βοήθεια παιδιών του Δημοτικού σχολείου, για να καταγράψουν τις υπέροχες ιδέες τους.

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία!!!

ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

20241114 140913 20241114 141038 20241114 141916 20241114 142133 20241114 142353

Outdoor Classroom Days – Παγκόσμια Ημέρα Υπαίθριας Τάξης!!!

OCDay certificate global LtL 4 page 0001 1

Με μεγάλη  χαρά λάβαμε μέρος, ακόμη μια φορά, στην Παγκόσμια Ημέρα Υπαίθριας Τάξης, με  δραστηριότητες και παιχνίδια που προάγουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα και κάνουν τα παιδιά να νιώθουν ελεύθερα και χαρούμενα! Οι Outdoor Classroom Days αποτελούν μια  παγκόσμια κίνηση, για να κάνει τον χρόνο παραμονής και παιχνιδιού σε εξωτερικούς χώρους, μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. Καθώς η εκπαίδευση κατευθύνεται όλο και περισσότερο προς τη μάθηση μέσω της τεχνολογίας, είναι σημαντικό να θυμόμαστε, γιατί η μάθηση εκτός οθόνης είναι σημαντική για τα παιδιά. Η μάθηση έξω υποστηρίζει τη δημιουργικότητα και την επίλυση προβλημάτων, ενισχύει τις γνωστικές ικανότητες,  και βελτιώνει τις ακαδημαϊκές επιδόσεις. Συνεπώς, στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας δραστηριοτήτων εκτός τάξης,07-11-2024 (outdoor classroom day) και της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, μεταφέραμε την τάξη στην αυλή, παίξαμε παραδοσιακά παιχνίδια και αθλήματα, όπως μήλα, ψείρες, ψαράκια, σεκτιρμέ, μπάντμιντον, κ.λ.π., χορέψαμε τον χορό της βροχής και προγραμματίσαμε το ρομποτάκι μας, μαζί με τους νέους φίλους μας!

ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

20241107 133008 20241105 140931 20241106 135113 20241106 141038 20241106 154914 20241107 142118 20241107 154540

«SΤΕΜ, Outdoor education, Nature Based Solutions and eco teams »

Την Τρίτη  5  Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε  σεμινάριο του κύκλου ενδοεπιμόρφωσης εκπαιδευτικών, με τίτλο, «SΤΕΜ, Outdoor education, Nature Based Solutions and eco teams ». Το σεμινάριο    διοργανώθηκε από την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού, κα Μαγκιώση, σε συνεργασία με  τη σχολική μας μονάδα και τα σχολεία του δικτύου σχολείων για ενδοσχολική επιμόρφωση.

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

image444 768x432 1

«Καλλιεργώντας την υπολογιστική σκέψη με το Scratch Junior!»

Την Πέμπτη 31 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε το 8ο σεμινάριο του κύκλου ενδοεπιμόρφωσης εκπαιδευτικών, με τίτλο, «Καλλιεργώντας την υπολογιστική σκέψη με το Scratch Junior». Το σεμινάριο    διοργανώθηκε από την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού, κα Μαγκιώση, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κρήτης, τη σχολική μας μονάδα και τα σχολεία του δικτύου σχολείων για ενδοσχολική επιμόρφωση.
 Εισηγητής του σεμιναρίου ήταν ο κ Δρ. Σταμάτιος Παπαδάκης, επίκουρος Καθηγητής στο Τμήμα Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης, που ανέλαβε να παρουσιάσει το Scratch Junior.

Ο Δρ. Σταμάτιος Παπαδάκης είναι εξειδικευμένος στην Εκπαιδευτική Τεχνολογία, με ιδιαίτερη έμφαση στην μάθηση μέσω κινητού τηλεφώνου. Στόχος του είναι να προωθήσει την Υπολογιστική Σκέψη και να ενισχύσει την αριθμητική κατανόηση των μαθητών. Η τρέχουσα έρευνά του διερευνά τον αντίκτυπο μιας προσέγγισης μάθησης STEM, που διευκολύνεται από περιβάλλοντα κινητής μάθησης, με επίγνωση του πλαισίου στις τάξεις προσχολικής ηλικίας, διευκρινίζοντας τις επιπτώσεις της στα μαθησιακά αποτελέσματα των παιδιών προσχολικής ηλικίας.Eίναι επίσης πρεσβευτής της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού και πρόεδρος της δράσης στην Ελλάδα και την Ευρώπη.

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

31γ 768x432 1

«Η Ρομποτική και τεχνητή νοημοσύνη στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης και της κοινωνίας!»

Την Τρίτη 29 Οκτωβρίου 2024,   η σχολική μας μονάδα και το δίκτυο συνεργαζόμενων σχολείων, για ενδοσχολική επιμόρφωση, διοργάνωσαν σεμινάριο με τίτλο: «Η Ρομποτική και τεχνητή νοημοσύνη στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης και της κοινωνίας ».

Εισηγητές ήταν : οι κύριοι Φαχαντίδης Νικόλαος και Μαγιολαδίτης Μάριος, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τις εξαιρετικές  εισηγήσεις τους .

 Η πρώτη εισήγηση είχε τίτλο « Εφαρμογές Κοινωνικής Ρομποτικής στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία » και ο κ. Νίκος Φαχαντίδης, αναπληρωτής καθηγητής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, ο επιστημονικά υπεύθυνος της Ακαδημίας Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, διευθυντής του Π.Μ.Σ. “Επιστήμες της Αγωγής: Εφαρμογές Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση και τη Διά Βίου Μάθηση” και διευθυντής του θεσμοθετημένου εργαστηρίου Εφαρμογών Πληροφορικής και Ρομποτικής στην Εκπαίδευση και την Κοινωνία. παρουσίασε την προσφορά της κοινωνικής ρομποτικής που βρίσκει εφαρμογή τόσο στην κοινωνία όσο και στην εκπαίδευση .

Στο δεύτερο μέρος του σεμιναρίου,  ο εξειδικευμένος στην τεχνητή νοημοσύνη, καθηγητής Μαθηματικών, κύριος Μαγιολαδίτης Μάριος, ανέλαβε την παρουσίαση « Εργαλείων ΑΙ στην εκπαίδευση ».

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

464326660 27942190665394399 6495782375141930464 n 464670376 27942192682060864 6202513916262333714 n465009492 27942191325394333 5390886921836391501 n

Ενδοσχολική επιμόρφωση για την “ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο”

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης, για την ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο,  η σχολική μας μονάδα, σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ριζαριού και με το δίκτυο συνεργαζόμενων σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης, πραγματοποίησε την Πέμπτη 24-10-24, επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Πρακτικές γραμματισμού στο σύγχρονο σχολείο σε ένα πλαίσιο ομαλών μεταβάσεων. Πρακτικές συνεργασίας οικογένειας και σχολείου. Βιωματικές δράσεις». Εισηγήτρια του σεμιναρίου ήταν η κα Αποστόλου Ζωή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης  ΠΕ 60  Νηπιαγωγών  Κυκλάδων, Εκπαιδεύτρια  Ενηλίκων, Σύμβουλος  Σταδιοδρομίας  και Επαγγελματικού Προσανατολισμού.  Είναι  Διδάκτορας  του  Πανεπιστημίου  Πατρών και  κάτοχος  τριών  μεταπτυχιακών  διπλωμάτων.  Οι μεταπτυχιακές  σπουδές  της  αφορούν  στην  Εκπαιδευτική Θεωρία και Πρακτική, στην Παιδαγωγική του γραμματισμού, στην Αξιολόγηση, στην Ολική Ποιότητα στην Εκπαίδευση και  τον  Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό.  Η  διδακτορική της διατριβή  αναφέρεται  στο  ζήτημα  της  ενίσχυσης  του γραμματισμού  των  παιδιών  της  προσχολικής  ηλικίας, προκειμένου  να  μεταβούν  ομαλά  στην  πρώτη  τάξη  του δημοτικού  σχολείου.

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

464635994 27879401158340017 7724563781367797116 n 464461887 27879172701696196 6154801141606411245 n 464500385 27879188768361256 2544935384886717853 n 464588253 27879401518339981 3186669552581281487 n

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

1 300x174 1 2 300x209 1

Για το σχ. έτος 2024-25 στο Νηπιαγωγείο μας θα υλοποιηθούν τα εξής εργαστήρια δεξιοτήτων:

-Ζω καλύτερα-Ευ ζην- “Το παπάκι πάει¨

-Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-“Ακολουθώντας τα βήματα της Ειρήνης, ενός παιδιού πρόσφυγα”

-Δημιουργώ και καινοτομώ-“steam και η γη γυρίζει”

-Φροντίζω το περιβάλλον-“Ανακύκλωσε κι εσύ, η γη μας να χαρεί!”                                                                 

Υπεύθυνη εφαρμογής των εργαστηρίων δεξιοτήτων είναι η εκπαιδευτικός Δαμιανού Μαρία

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ