Για το σχ. έτος 2024-25 στο Νηπιαγωγείο μας θα υλοποιηθούν τα εξής εργαστήρια δεξιοτήτων:
-Ζω καλύτερα-Ευ ζην- “Το παπάκι πάει¨
-Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-“Ακολουθώντας τα βήματα της Ειρήνης, ενός παιδιού πρόσφυγα”
-Δημιουργώ και καινοτομώ-“steam και η γη γυρίζει”
-Φροντίζω το περιβάλλον-“Ανακύκλωσε κι εσύ, η γη μας να χαρεί!”
–Υπεύθυνη εφαρμογής των εργαστηρίων δεξιοτήτων είναι η εκπαιδευτικός Δαμιανού Μαρία
Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ
ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ
Η προϊστάμενη και το εκπαιδευτικό προσωπικό της σχολικής μας μονάδας, ευχαριστεί θερμά τον κύριο Παρασκευόπουλο Μιχαήλ, καθηγητή φυσικής αγωγής ΠΕ11, στο Δημοτικό σχολείο Προμάχων, για την συμμετοχή του ως εισηγητής, στο σεμινάριο με θέμα: πρώτες βοήθειες -παγοθεραπεία, διαστρέμματα, που πραγματοποιήθηκε στις 03-11-2021 και διοργανώθηκε από το Νηπιαγωγείο μας, στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων για την ενδοσχολική επιμόρφωση και των εργαστηρίων δεξιοτήτων, υποενότητα ‘Αυτομέριμνα”. Μαθητές και εκπαιδευτικοί, με βιωματικό τρόπο, γνώρισαν πως αντιμετωπίζουμε τα διάφορα τραύματα και που και πως χρησιμοποιούμε πάγο, χωρίς να προκαλέσουμε νέους τραυματισμούς από τη μη σωστή χρήση του.
Α’ κύκλος: “ευ ζην”
Αυτομέριμνα, ασφάλεια και πρόληψη-Σχολική ασφάλεια και υγιεινή
Τίτλος προγράμματος: “μαθαίνω με ασφάλεια να ζω, στο σχολειό μου, που τόσο αγαπώ!”
Στην υποενότητα Σχολική ασφάλεια και Αυτομέριμνα, τα παιδιά δημιούργησαν 3 αφίσες, μία από τις οποίες είναι ψηφιακή. Η πρώτη αφίσα αναφέρεται στα μέτρα προστασίας από το σεισμό και η δεύτερη αφορά στην προστασία σε περίπτωση φωτιάς. Η ψηφιακή αφίσα ενημερώνει για τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης. Και οι τρεις αφίσες αναρτήθηκαν σε χώρους του Δημοτικού σχολείου και του Γυμνασίου.
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός
Δαμιανού Μαρία
Α’ κύκλος: “ευ ζην”
Αυτομέριμνα, ασφάλεια και πρόληψη, Σχολική ασφάλεια και υγιεινή
τίτλος προγράμματος: “μαθαίνω με ασφάλεια να ζω, στο σχολειό μου, που τόσο αγαπώ”
Στην υποενότητα ασφάλεια και υγιεινή, τα παιδιά δημιούργησαν ποίημα, για τα μέτρα πρόληψης από τον covid-19, με τίτλο “μένω ασφαλής”. Το ποίημα αυτό, που τους στίχους του, τα παιδιά, τους εμπνεύστηκαν μέσα από διάφορες ομαδοσυνεργατικές μεθόδους (συζήτηση, καταιγισμό ιδεών), το μελοποίησαν σε ένα πολύ όμορφο τραγούδι.
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός
Δαμιανού Μαρία
