Νηπιαγωγείο Προμάχων Πέλλας

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-2027

day care center 7355022 1280 ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:PIXABAY

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η υποβολή των αιτήσεων-Υπεύθυνων Δηλώσεων εγγραφών γίνονται με ηλεκτρονικά μέσα στην διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας, σε ψηφιακή μορφή εγγράφου, σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Επικοινωνία με την Δ/νση του Ν/γείου:

Tηλ: 2384075130

Hλ. διεύθυνση:mail@nip–promach.pel.sch.gr

Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

Scientix Campaign 2026!!!

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην καμπάνια Scientix Campaign 2026, μια πανευρωπαϊκή πρωτοβουλία που προωθεί τη διερεύνηση, την καινοτομία και την αγάπη για τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική και τα Μαθηματικά (STEM) από τις πρώτες κιόλας βαθμίδες εκπαίδευσης.

Η συμμετοχή μας στην καμπάνια αυτή αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία να φέρουμε τα παιδιά σε επαφή με τον κόσμο της επιστήμης μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες. Μέσα από πειράματα, παρατηρήσεις, παιχνίδια ρόλων, κατασκευές και δραστηριότητες επίλυσης προβλημάτων, τα παιδιά ανακαλύπτουν πως η επιστήμη δεν είναι κάτι μακρινό και δύσκολο, αλλά βρίσκεται παντού γύρω μας – στη φύση, στο νερό, στο φως, στον καιρό, στις καθημερινές μας συνήθειες.

Στο πλαίσιο της Scientix Campaign 2026:

– Πειραματιζόμαστε και διατυπώνουμε υποθέσεις
– Παρατηρούμε το φυσικό περιβάλλον και καταγράφουμε αλλαγές
– Αναπτύσσουμε κριτική σκέψη και δεξιότητες συνεργασίας
– Μαθαίνουμε να δουλεύουμε ομαδικά και να σεβόμαστε τις ιδέες των άλλων

Η προσχολική ηλικία είναι η ιδανική περίοδος για να καλλιεργηθεί η φυσική περιέργεια των παιδιών. Στόχος μας δεν είναι μόνο η απόκτηση γνώσεων, αλλά κυρίως η ανάπτυξη στάσεων: να ρωτούν «γιατί;», να αναζητούν απαντήσεις, να δοκιμάζουν, να αποτυγχάνουν και να ξαναπροσπαθούν.

Η συμμετοχή μας στην καμπάνια ενισχύει το άνοιγμα του σχολείου μας στην ευρωπαϊκή εκπαιδευτική κοινότητα, προάγει τη συνεργασία και μας δίνει τη δυνατότητα να μοιραστούμε καλές πρακτικές με εκπαιδευτικούς από όλη την Ευρώπη.

Συνεχίζουμε δυναμικά, καλλιεργώντας μικρούς ερευνητές με μεγάλη φαντασία και ακόμα μεγαλύτερη διάθεση για ανακάλυψη!

Γιατί η επιστήμη ξεκινά από μια απλή απορία… και στο νηπιαγωγείο μας οι απορίες δεν σταματούν ποτέ!

Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

«Δώσε όνομα στο Βιβλίο Γνώσης» της HELMEPA!!!

Τη φετινή σχολική χρονιά, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του νηπιαγωγείου μας για την αναβάθμιση της σχολικής βιβλιοθήκης και την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, συμμετείχαμε με μεγάλο ενθουσιασμό στον διαγωνισμό «Δώσε όνομα στο Βιβλίο Γνώσης» της HELMEPA.

Αφορμή στάθηκε το εκπαιδευτικό υλικό της HELMEPA και το βίντεο με τον αγαπημένο Γλάρο, που μας έδωσε πολύτιμες οδηγίες για το πώς μπορούμε να προστατεύουμε τη θάλασσα και το θαλάσσιο περιβάλλον. Τα παιδιά παρακολούθησαν το βίντεο, άκουσαν την ιστορία, συζήτησαν, προβληματίστηκαν και μοιράστηκαν ιδέες για τη ναυτοσύνη και τη σημασία της καθαρής θάλασσας.

Στη συνέχεια, με φαντασία και δημιουργικότητα, πρότειναν τους δικούς τους τίτλους για το βιβλίο. Κάθε πρόταση ήταν μοναδική και γεμάτη ευαισθησία για το περιβάλλον. Ακολούθησε ψηφοφορία στην τάξη, όπου τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη δημοκρατική διαδικασία, μαθαίνοντας να εκφράζουν την άποψή τους και να σέβονται την επιλογή της ομάδας.

Ο τίτλος που αναδείχθηκε νικητής ήταν:

«Οι μικροί καπετάνιοι σώζουν τη θάλασσα!!!»

Ένας τίτλος που αποτυπώνει τη δύναμη των παιδιών, την αγάπη τους για το περιβάλλον και την πίστη ότι ακόμα και οι πιο μικροί μπορούν να κάνουν μεγάλες αλλαγές!

Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά:

Καλλιέργησαν τη φιλαναγνωσία και τη δημιουργική σκέψη
Ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος
Εξασκήθηκαν στη συνεργασία και στη λήψη συλλογικών αποφάσεων

Συνεχίζουμε με όρεξη και έμπνευση να εμπλουτίζουμε τη σχολική μας βιβλιοθήκη και να δίνουμε στα παιδιά ευκαιρίες να γίνονται ενεργοί, υπεύθυνοι και σκεπτόμενοι πολίτες.

Γιατί, τελικά, οι μικροί καπετάνιοι του σήμερα είναι οι υπεύθυνοι πολίτες του αύριο!

ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΣΙΑΜΑΝΤΗ ΡΑΦΑΕΛΛΑ-ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

Συμμετοχή στο «Μίλα Τώρα» του”Χαμόγελο του Παιδιού!”

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση συμμετείχαμε με τα νήπια του σχολείου μας στη δράση «Μίλα Τώρα», που διοργανώνει το “Χαμόγελο του Παιδιού”, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.

Η συμμετοχή μας αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά, καθώς μέσα από βιωματικές δραστηριότητες προσεγγίσαμε ένα τόσο σημαντικό θέμα με τρόπο απλό, κατανοητό και προσαρμοσμένο στην ηλικία τους.

Διαβάσαμε ιστορίες

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας παιδικές ιστορίες σχετικές με τη φιλία, τον σεβασμό, τη διαφορετικότητα και τη δύναμη της καλοσύνης. Τα παιδιά συζήτησαν για τα συναισθήματα των ηρώων, προβληματίστηκαν και μοιράστηκαν δικές τους εμπειρίες. Μέσα από τον διάλογο κατανόησαν πως όταν κάτι μας στενοχωρεί, είναι σημαντικό να μιλάμε και να ζητάμε βοήθεια.

Παίξαμε παιχνίδια ρόλων

Στη συνέχεια, μέσα από παιχνίδια ρόλων, τα νήπια μπήκαν στη θέση του παιδιού που δέχεται πείραγμα αλλά και σε εκείνη του παρατηρητή. Έμαθαν πώς μπορούν να αντιδράσουν με θάρρος, να υποστηρίξουν έναν φίλο και να απευθυνθούν σε έναν ενήλικα όταν χρειάζεται.

Δημιουργήσαμε αφίσα κατά του εκφοβισμού

Με πολλή φαντασία και χρώμα, δημιουργήσαμε τη δική μας αφίσα με μηνύματα όπως:

«Μίλα τώρα! ήρθε η ώρα»
«Όχι στη βία, Ναι στη φιλία!»
«Όλοι μαζί είμαστε πιο δυνατοί!»
«Eυτυχισμένοι όλοι μαζί, πάνω στη γη!»

Η αφίσα μας αποτέλεσε έναν δυνατό τρόπο έκφρασης των σκέψεων και των συναισθημάτων των παιδιών και διακοσμεί την τάξη μας.

Τραγουδήσαμε για τη φιλία

Η δράση μας ολοκληρώθηκε με τραγούδια για τη φιλία, την αγάπη και τη συνεργασία. Μέσα από τη μουσική, τα παιδιά βίωσαν το μήνυμα της ενότητας και της αποδοχής με χαρά και ενθουσιασμό.

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΣΙΑΜΑΝΤΗ ΡΑΦΑΕΛΛΑ-ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

ETWINNING ΈΡΓΟ SAFE WATER SKILLS

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο SAFE WATER SPORTS / – ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ

Στο παρακάτω σύνδεσμο δείτε τα πειράματα που αφορούν στον καιρό και στην κολύμβηση:

Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Η βιβλιοθήκη μας έγινε γωνιά γνώσης και φαντασίας!

Στο νηπιαγωγείο μας, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για την αναβάθμιση της σχολικής μας βιβλιοθήκης, αποφασίσαμε να δώσουμε νέο «αέρα» στον χώρο των βιβλίων μας. Στόχος μας ήταν να μετατρέψουμε τη βιβλιοθήκη από έναν απλό χώρο ανάγνωσης σε μια ζωντανή γωνιά μάθησης, δημιουργίας και συμβολικού παιχνιδιού.

Έτσι, η βιβλιοθήκη μας μεταμορφώθηκε σε μια οργανωμένη γωνιά, όπου τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να αναλαμβάνουν ρόλους και να παίζουν τη «δανειστική βιβλιοθήκη». Μέσα από το συμβολικό παιχνίδι, τα νήπια μαθαίνουν βιωματικά, συνεργάζονται, επικοινωνούν και καλλιεργούν τη φαντασία τους.

Τι δημιουργήσαμε;

Για να υποστηρίξουμε τη νέα λειτουργία της γωνιάς:

Δημιουργήσαμε κάρτες βιβλιοθηκάριου, ώστε τα παιδιά να αναλαμβάνουν υπεύθυνα τον ρόλο τους.
Φτιάξαμε κάρτες δανεισμού – εισιτήρια για την οργάνωση της διαδικασίας.
Κατασκευάσαμε σελιδοδείκτες, ενισχύοντας την αγάπη για το βιβλίο και τη φροντίδα του.
Προσθέσαμε ένα τάμπλετ με καταγεγραμμένους τίτλους βιβλίων, ώστε οι «βιβλιοθηκάριοι» να ελέγχουν ποια βιβλία δανείζονται και ποια επιστρέφονται.

Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά εξοικειώνονται με βασικές έννοιες οργάνωσης, ταξινόμησης και υπευθυνότητας, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν δεξιότητες γραμματισμού και πρώιμης ανάγνωσης.

Τι κερδίσαμε;

Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν ενθουσιώδης!
Η γωνιά της βιβλιοθήκης έγινε σημείο συνάντησης, συνεργασίας και δημιουργικού διαλόγου. Τα παιδιά:

-Μαθαίνουν να σέβονται και να φροντίζουν τα βιβλία

-Αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες μέσα από την εναλλαγή ρόλων

-Ενισχύουν τον προφορικό τους λόγο

-Καλλιεργούν θετική στάση απέναντι στη φιλαναγνωσία

Η αναβάθμιση της βιβλιοθήκης μας δεν ήταν απλώς μια αισθητική αλλαγή, αλλά μια ουσιαστική παιδαγωγική παρέμβαση που έδωσε νέο νόημα στον χώρο και νέα κίνητρα στα παιδιά.

Συνεχίζουμε με όρεξη, φαντασία και αγάπη για το βιβλίο!

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ-ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

ΣΙΑΜΑΝΤΗ ΡΑΦΑΕΛΛΑ-ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

Δράση «Διαβάζω Δυνατά 2026!!!»

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας για την αναβάθμιση της σχολικής βιβλιοθήκης και την καλλιέργεια της Φιλαναγνωσίας, συμμετέχουμε με χαρά στην πανελλαδική καμπάνια «Διαβάζω Δυνατά 2026», που υλοποιείται για 9η συνεχή χρονιά από το ηλεκτρονικό περιοδικό για το παιδικό βιβλίο «Κόκκινη Αλεπού».

Η καμπάνια «Διαβάζω Δυνατά» έχει στόχο να αναδείξει τη δύναμη της μεγαλόφωνης ανάγνωσης και τα πολλαπλά οφέλη της στη συναισθηματική, γλωσσική και νοητική ανάπτυξη των παιδιών όλων των ηλικιών, καθώς και να καλλιεργήσει την αγάπη για τα βιβλία και τη λογοτεχνία.

Η δράση γιορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Φεβρουαρίου, ωστόσο το μήνυμά της μάς συνοδεύει όλη τη σχολική χρονιά.

Στο σχολείο μας, οι εκπαιδευτικοί οργανώνουν δράσεις μεγαλόφωνης ανάγνωσης μέσα στις τάξεις, διαβάζοντας αγαπημένα λογοτεχνικά βιβλία στα παιδιά.

Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το βιβλίο ως πηγή χαράς, φαντασίας και απόλαυσης, καλλιεργώντας μια θετική και βιωματική σχέση με την ανάγνωση, μακριά από τη λογική της υποχρέωσης.

Γιατί όταν διαβάζουμε δυνατά, μοιραζόμαστε ιστορίες, συναισθήματα και μαγεία!

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΣΙΑΜΑΝΤΗ ΡΑΦΑΕΛΛΑ-ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στο Νηπιαγωγείο μας!

Με μεγάλη χαρά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στην Safer Internet Day (Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου), μια παγκόσμια δράση που έχει στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση μικρών και μεγάλων για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.

Η ημέρα αυτή διοργανώνεται κάθε χρόνο με πρωτοβουλία του δικτύου INSAFE, με τη στήριξη της European Commission, και υλοποιείται σε περισσότερες από 150 χώρες σε όλο τον κόσμο.

Οι δράσεις μας

Με τους μικρούς μας μαθητές πραγματοποιήσαμε ποικίλες βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες:

– Συζητήσαμε για το τι είναι το διαδίκτυο και πώς μπορούμε να το χρησιμοποιούμε με ασφάλεια.
-Μάθαμε για τα προσωπικά μας δεδομένα και γιατί δεν τα μοιραζόμαστε χωρίς τη βοήθεια των γονιών μας.
– Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο και σχολιάσαμε σωστές και λανθασμένες διαδικτυακές συμπεριφορές.
– Δημιουργήσαμε αφίσες με συνθήματα.
– Παίξαμε παιχνίδια ρόλων για να κατανοήσουμε καλύτερα πώς αντιδρούμε σε περίεργα ή άγνωστα μηνύματα.

Δημιουργούμε Υπεύθυνους Ψηφιακούς Πολίτες

Μέσα από το παιχνίδι και τη συζήτηση, τα παιδιά κατανόησαν βασικούς κανόνες ασφαλούς πλοήγησης και έμαθαν ότι:

– Δεν μοιραζόμαστε προσωπικές πληροφορίες.
– Δεν μιλάμε με αγνώστους στο διαδίκτυο.
– Ζητάμε πάντα βοήθεια από έναν ενήλικα όταν κάτι μας προβληματίζει.

Στόχος μας είναι να καλλιεργούμε από νωρίς υπεύθυνες στάσεις και δεξιότητες, ώστε τα παιδιά να γίνουν ενεργοί και ασφαλείς ψηφιακοί πολίτες.

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΣΙΑΜΑΝΤΗ ΡΑΦΑΕΛΛΑ-ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

Η Πυροσβεστική στο σχολείο μας: Μαθαίνουμε για τον καιρό και την ασφάλεια!!!

Στο πλαίσιο υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα στον θεματικό κύκλο «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία», τα παιδιά μας ασχολούνται με δραστηριότητες που αφορούν τον καιρό, τα καιρικά φαινόμενα και τη σύνδεσή τους με την καθημερινή ζωή και την ασφάλεια.

Μέσα από συζητήσεις, πειράματα και δημιουργικές δραστηριότητες, εξερευνήσαμε φαινόμενα όπως:

οι ισχυρές βροχοπτώσεις και οι πλημμύρες
οι δυνατοί άνεμοι
οι υψηλές θερμοκρασίες και οι πυρκαγιές
η έντονη χιονόπτωση

Τα παιδιά προβληματίστηκαν για το πώς επηρεάζουν όλα αυτά την καθημερινότητά μας και ποιοι άνθρωποι βρίσκονται δίπλα μας όταν οι συνθήκες γίνονται δύσκολες.

Με αφορμή αυτή τη θεματική ενότητα, απευθυνθήκαμε στο Πυροσβεστικό Σώμα Ελλάδας, με σκοπό τα παιδιά να γνωρίσουν βιωματικά τον ρόλο των πυροσβεστών και τη σημαντική προσφορά τους στην κοινωνία.

Η ανταπόκριση ήταν άμεση και η επίσκεψη ξεπέρασε κάθε προσδοκία. Οι πυροσβέστες μίλησαν στα παιδιά με απλή, κατανοητή γλώσσα για το έργο τους και εξήγησαν πώς βοηθούν σε περιπτώσεις έντονων καιρικών φαινομένων, όπως πλημμύρες, πυρκαγιές και χιονοπτώσεις. Απάντησαν με υπομονή σε όλες τις απορίες και τόνισαν τη σημασία της πρόληψης και της σωστής αντίδρασης σε περίπτωση κινδύνου.

Η εμπειρία κορυφώθηκε με την παρουσίαση του πυροσβεστικού οχήματος και του εξοπλισμού, ενώ τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν επίδειξη με τη μάνικα, γεγονός που προκάλεσε μεγάλο ενθουσιασμό! Η βιωματική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε ουσιαστικά την κατανόηση και έκανε τη μάθηση μια αξέχαστη εμπειρία.

Τέτοιες δράσεις καλλιεργούν την υπευθυνότητα, ενισχύουν την κοινωνική συνείδηση και βοηθούν τα παιδιά να αισθάνονται ασφαλή, γνωρίζοντας ότι υπάρχουν άνθρωποι έτοιμοι να προσφέρουν βοήθεια σε κάθε δύσκολη στιγμή.

Ευχαριστούμε θερμά τους ανθρώπους της Πυροσβεστικής για την πολύτιμη παρουσία τους στο σχολείο μας και για το σημαντικό έργο που επιτελούν καθημερινά.

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ-ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ

ΣΙΑΜΑΝΤΗ ΡΑΦΑΕΛΛΑ-ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ

Mission X: Χτίζοντας γέφυρες με δράση και συνεργασία!!!

Στο πλαίσιο του προγράμματος Mission X – Train Like an Astronaut, οι μαθητές μας συμμετέχουν σε μια σειρά από αθλητικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες που προάγουν την υγεία, τη συνεργασία και την ομαδικότητα.

Το Mission X είναι μια διεθνής εκπαιδευτική πρωτοβουλία εμπνευσμένη από την εκπαίδευση των αστροναυτών της European Space Agency και της NASA. Μέσα από οργανωμένες φυσικές και επιστημονικές αποστολές, τα παιδιά μαθαίνουν τη σημασία της άσκησης, της σωστής διατροφής, της επιμονής και της ομαδικής προσπάθειας. Ως «μικροί αστροναύτες», εκπαιδεύονται θέτοντας στόχους, συνεργαζόμενα και ανακαλύπτοντας τις δυνατότητές τους.

Μία από τις πολλές δράσεις του προγράμματος ήταν η κυκλική προπόνηση το Hiit Space Gym, σε συνεργασία με τη γυμνάστρια του Δημοτικού Σχολείου. Η συγκεκριμένη δραστηριότητα αποτέλεσε μια ουσιαστική γέφυρα μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, καθώς τα παιδιά γνώρισαν τη νέα σχολική βαθμίδα μέσα από το παιχνίδι και την κίνηση.

Οι μικροί μας αστροναύτες δοκίμασαν «σταθμούς αποστολής», συνεργάστηκαν, ακολούθησαν οδηγίες και ένιωσαν μέλη μιας μεγαλύτερης σχολικής ομάδας. Ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος και η εμπειρία ιδιαίτερα θετική.

Το ταξίδι μας, όμως, συνεχίζεται!
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει και άλλες δράσεις που θα υλοποιηθούν:

Σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο, ενισχύοντας τη σύνδεση και τη συνέχεια των δύο βαθμίδων.
Στο πλαίσιο του Νηπιαγωγείου, δίνοντας στα παιδιά ευκαιρίες για κίνηση, ανακάλυψη και βιωματική μάθηση.

Με κοινό στόχο την ενδυνάμωση σώματος και πνεύματος, συνεχίζουμε δυναμικά την αποστολή μας, καλλιεργώντας αυτοπεποίθηση, δεξιότητες και θετική στάση για το επόμενο μεγάλο βήμα των παιδιών μας.

Γιατί κάθε μετάβαση μπορεί να γίνει μια όμορφη… αποστολή εξερεύνησης!

OΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ-ΔΑΜΙΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΣΙΑΜΑΝΤΗ ΡΑΦΑΕΛΛΑ-ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ