Στο εργαστήριο δεξιοτήτων ασχολούμαστε με τα βότανα και τα θεραπευτικά φυτά του τόπου μας.
Ενεργοποιούμε το ενδιαφέρον των παιδιών και παρουσιάζουμε το θέμα.
Δείχνουμε εποπτικό υλικό και γνωρίζουμε τα βότανα και τα αρωματικά φυτά του τόπου μας.
Παρακολουθούμε σχετικό βίντεο για τα φυτά του τόπου μας.
Δημιουργούμε εννοιολογικό χάρτη για να διερευνήσουμε τι γνωρίζουμε σχετικά με τα βότανα και τα αρωματικά φυτά του τόπου μας.
Κάνουμε περίπατο στο χωριό και παρατηρούμε τα φυτά, τα αρωματικά φυτά και τα βότανα που υπάρχουν στην περιοχή μας.
Συναντάμε κατοίκους της περιοχής που μας μιλούν γι’ αυτά και μας δίνουν από τον κήπο τους.
Παρακολουθούμε βίντεο σχετικό με φυτά από άλλες περιοχές και συγκρίνουμε με τα φυτά του τόπου μας.
Κάνουμε φύλλα εργασίας σχετικά με τα φυτά του τόπου μας.
Ζωγραφίζουμε στη γλάστρα το αγαπημένο μας αρωματικό φυτό ή βότανο.
Μαθαίνουμε αινίγματα για τα βότανα και τα αρωματικά φυτά και τα αντιστοιχίζουμε με τη σωστή εικόνα.
Παίζουμε με το Beebot και το ρυθμίζουμε ανάλογα ώστε να ακολουθήσει τη σωστή διαδρομή για να φτάσει στα φυτά.
Παρακολουθούμε βίντεο σχετικά με τον κύκλο του φυτού.
Διαβάζουμε το παραμύθι “Μεγαλώνει, μεγαλώνει το φυτό” και το αξιοποιούμε διδακτικά.
Κάνουμε δραματοποίηση του παραμυθιού.
Κάνουμε φύλλα εργασίας σχετικά με την ανάπτυξη του φυτού.
Παίζουμε και βάζουμε σε σειρά τις εικόνες που δείχνουν τον κύκλο ζωής του φυτού.
Παρακολουθούμε βίντεο σχετικά με τα βότανα και καταγράφουμε τις ιδιότητές τους.
Δημιουργούμε βιβλίο με τα βότανα και τα ιδιότητές τους.
Μαθαίνουμε παροιμίες για τα βότανα και τα αρωματικά φυτά, τα ζωγραφίζουμε και φτιάχνουμε σχετικό βιβλιαράκι.
Επισκεπτόμαστε το γεωπονικό κατάστημα της κ. Ρίζου Άννας, η οποία μας ενημερώνει σχετικά με τα αρωματικά φυτά και βότανα.
Η κυρία Άννα μας μίλησε για τον τρόπο σποράς και ανάπτυξης των φυτών και βοτάνων και
μας δώρισε φυτά και σποράκια βοτάνων για να φυτέψουμε στο βοτανικό μας κήπο.
Εξαιτίας των δυσμενών καιρικών συνθηκών δεν μπορούμε να σκάψουμε τον κήπο μας και να φυτέψουμε
τα αρωματικά φυτά και βότανα, θα το κάνουμε όμως, αμέσως μετά το Πάσχα.
Παρασκευάζουμε και δοκιμάζουμε ζεστά ροφήματα από διαφορετικά βότανα.
Δημιουργούμε βιβλίο – φυτολόγιο.
Δημιουργούμε αφίσα με τα βότανα του τόπου μας.
Ακούμε και μαθαίνουμε τραγούδια σχετικά με βότανα και αρωματικά φυτά.
“Βασιλικός θα γίνω στο παραθύρι σου”, “Μέντα και λεβάντα” και “Ο δενδρολίβανος”.
Μαθαίνουμε το τραγούδι “Η Μυρτιά” και το δραματοποιούμε.
Δημιουργούμε παραμύθι με τίτλο “Ένας κήπος ευωδιαστός, Κήπος Βοτανικός” σε έντυπη και ψηφιακή μορφή.
Παρακολουθούμε βίντεο σχετικά με το μύθο “Απόλλωνας και Δάφνη” και τον αξιοποιούμε διδακτικά.
Παίζουμε κουκλοθέατρο και ο Λαλού και ο Τραλαλού μας μιλούν για τα αρωματικά φυτά και τα βότανα του τόπου μας.
Δημιουργούμε εννοιολογικό χάρτη για να διαπιστώσουμε τι μάθαμε και να συγκρίνουμε τις νέες γνώσεις που αποκτήσαμε με αυτές που είχαμε αρχικά.

























































































































































































































































































































































