Καλώς όρισες Άνοιξη με τα ωραία σου χρώματα…

στολίσαμε τα παράθυρά μας

Φορέσαμε τα μαρτάκια μας και ξεκινήσαμε τις εργασίες

κατέφθασαν και τα χελιδόνια

Διαβάσαμε ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την πεταλούδα και τον κύκλο ζωής της από το βιβλίο ‘Πεταλούδες και ζουζούνια’.

Στη συνέχεια φτιάξαμε τις ανάλογες κατασκευές για την τάξη μας…

καθώς και όμορφα γλαστράκια για τη διακόσμηση!

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός συγγραφέας Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Έτσι, στην αρχή παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για να  μάθουμε περισσότερες πληροφορίες για την μέρα αυτή

https://youtu.be/i1Z2gp0Eiyw?si=vMT3wJoiw9X_Q8DU

ενώ στη συνέχεια επιλέξαμε βιβλία από την βιβλιοθήκη του σχολείου μας, ώστε να παρατηρήσουμε τα εξωτερικά βασικά χαρακτηριστικά τους.Σε επόμενο στάδιο, τα παιδιά επέλεξαν ένα βιβλίο από τη βιβλιοθήκη της τάξης για να το διαβάσουμε, δίνοντας έμφαση στα στοιχεία του (θέμα, χαρακτήρες, σκηνικό, πλοκή, πρόβλημα, λύση). Έπειτα, το κάθε παιδί διάλεξε ένα αγαπημένο κλασικό παραμύθι και τοποθέτησαν στην ορθή χρονολογική σειρά τις εικόνες, ώστε να αναδιηγηθούν την ιστορία.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τον τρόπο δημιουργίας μιας ιστορίας και θέλησαν να γίνουν εικονογράφοι και να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους βιβλίο …

Στη συνέχεια, τα παιδιά εξέφρασαν την ιδέα να δημιουργήσουν το δικό τους βιβλίο. Με τη βοήθεια μιας δραστηριότητας που βρήκαμε στο διαδίκτυο, τα παιδιά έριξαν το ζάρι και επιλέγοντας τον χαρακτήρα, το σκηνικό και το πρόβλημα, ξεκίνησαν τη συγγραφή … τα βιβλία ήταν έτοιμα και τα παιδιά ενθουσιασμένα.

Τέλος, με αφορμή το βιβλίο “Ο Ραφτάκος των λέξεων” επιλέξαμε, κόψαμε και κολλήσαμε λέξεις του βιβλίου δημιουργώντας την δικιά μας αφίσα για την ημέρα αυτή, αλλά και τους δικούς μας σελιδοδείκτες origami.

Την 1η Απριλίου, συνηθίζεται να λέγονται καλοπροαίρετα ψέματα, λόγω εθίμου. Τα ψέματα της Πρωταπριλιάς είναι ένα έθιμο που μας έχει έρθει από την Ευρώπη. Την Πρωταπριλιά λέμε αθώα ψέματα με σκοπό να ξεγελάσουμε τους γύρω μας. Σε κάποιες περιοχές, θεωρούν ότι όποιος καταφέρει να ξεγελάσει τον άλλο, θα έχει την τύχη με το μέρος του όλη την υπόλοιπη χρονιά. Πάμε λοιπόν να θυμηθούμε δυο πολύ μεγάλους ψεύτες… Τον Απρίλιο μέσα από τον “Ψεματούρη”, αλλά και τον Πινόκιο.

Έτσι, ξεκινήσαμε με μικρά ψεματάκια την μέρα μας και αφού γελάσαμε και εξηγήσαμε τι συμβαίνει την μέρα αυτή διαβάσαμε τον Ψεματούρη… όπου οι μήνες ζηλεύουν τον Απρίλη. Έχει, βλέπετε, την Πρωταπριλιά. Αποφασίζουν να κάνουν διαγωνισμό. Εκείνος που θα πει το πιο διασκεδαστικό ψέμα θα πάρει το στέμμα του “Αρχιψεύτη” από τον λουλουδιασμένο αδερφό του. Μα ήταν τόσο χαριτωμένα τα ψεματάκια που είπαν όλοι οι μήνες! Τι “παιχνίδι” όμως τους έπαιξε ο Απρίλης και δεν κατάφερε να βγει κανένας νικητής; Μετά την ανάγνωση του βιβλίου, συζητήσαμε για το ποιο ψέμα μας άρεσε περισσότερο και αναδιηγηθήκαμε την ιστορία, με την χρήση εικόνων προερχόμενες από το βιβλίο.

Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή.

Θρησκευτική και εθνική.

Η εκκλησία μας γιορτάζει τον Ευαγγελισμό της Παναγίας.

Γιορτάζει όμως και η πατρίδα μας, η Ελλάδα, γιατί μια τέτοια μέρα, στις 25 Μαρτίου 1821, οι Έλληνες αποφάσισαν να ξεσηκωθούν, να πολεμήσουν και να διώξουν τους Τούρκους μακριά από την Ελλάδα.

Προκειμένου να τιμήσουμε τον αγώνα που έδωσαν οι πρόγονοι μας, μιλάμε για αυτούς,

τραγουδάμε μαθαίνοντας μέσα από τα τραγούδια τα κατορθώματα τους

ενώ παράλληλα απαγγέλλουμε ποιήματα μέσα από τις γιορτές που κάνουμε.

Η πρόσκληση για την γιορτή μας.

Το σκηνικό της γιορτής μας!

Οι κατασκευές μας!

Η Αποκριά γιορτάζεται με ιδιαίτερη λαμπρότητα στην Ελλάδα. Κάθε τόπος έχει τα δικά του ήθη και έθιμα.

Έτσι, είδαμε και γνωρίσαμε τι συμβαίνει στην Πάτρα και το Ρέθυμνο

αλλά και σε χώρες του εξωτερικού, όπως για παράδειγμα στην Βενετία και στην Βραζιλία.

Το Καρναβάλι γιορτάζονταν στην Αρχαία Ελλάδα, όπου λατρευόταν ο Διόνυσος ο θεός του γλεντιού και της χαράς. Οι μάσκες  είχαν την τιμητική τους και εμείς δεν μπορούσαμε παρά να φτιάξουμε τις δικές μας μάσκες!!!

Διαβάσαμε το βιβλίο “Ο Αρλεκίνος” και κάναμε σχετική κατασκευή-κολαζ.

Επιπλέον, η γιορτή αυτή μας προτρέπει να χαρούμε, να γλεντήσουμε και να φάμε. Έτσι, λόγω της τσικνοπέμπτης αναλύσαμε τα σημαντικά σημεία της μέρας αυτής

διασκεδάσαμε με τραγούδια

Τσικνοπέμπτη

Τσικνοπέμπτη μου θυμίζει

Η ψησταριά μου που καπνίζει,

Τα κάρβουνα θα κοκκινίσουν

Νοστιμιές για να μας ψήσουν.

Τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι

Τσικνοπέμπτη μας καλή.

Τσικνοπέμπτη μου μυρίζει

Το σουβλάκι μου που αχνίζει,

Μπριζολάκια, μπιφτεκάκια

Θέλουν τώρα τα παιδάκια.

Τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι

Τσικνοπέμπτη μας καλή.

Τσικνοπέμπτη που μυρίζει

Κι η κοιλιά μου γουργουρίζει.

Γρήγορα γονείς πεινάω

Όλα θέλω να τα φάω.

Τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι τσι

Τσικνοπέμπτη μας καλή.

Το τραγουδάκι της Τσικνοπέμπτης είναι βασισμένο στο παιδικό τραγούδι: «καλοκαίρι μου θυμίζει η ντομάτα με το ρύζι» και τραγουδιέται με τον ίδιο ρυθμό. Αλλάξαμε τα λόγια και τα προσαρμόσαμε στην Τσικνοπέμπτη.

Τηρήσαμε το έθιμο, τσικνίσαμε και δημιουργήσαμε την ανάλογη κατασκευή.

Κατασκευάσαμε με ενθουσιασμό τις δικές μας αυτοσχέδιες στολές “τερατάκια”

Ταυτόχρονα όμως οι απόκριες μας θυμίζουν με το όνομά τους, από+κρέας, πως ακολουθεί η περίοδος της Σαρακοστής, της σαρανταήμερης νηστείας μέχρι το Πάσχα.

Έτσι, φτιάξαμε και την κυρά σαρακοστή μας για να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι να έρθει το Πάσχα,

ενώ παράλληλα μάθαμε τι θα περιλαμβάνει το σαρακοστιανό τραπέζι

αλλά και τι γίνεται την Καθαρά Δευτέρα φτιάχνοντας τους δικούς μας Χαρταετούς.

Καλωσορίσαμε το ΜΑΡΤΗ. Φορέσαμε τα μαρτάκια μας.

Μιλήσαμε για τον άστατο καιρό του μήνα Μάρτη και το σχετικό μύθο και κάναμε σχετική κατασκευή

Μάθαμε για τα χελιδονίσματα, τα παραδοσιακά κάλαντα της Άνοιξης,

ενώ παράλληλα γνωρίσαμε το γράμμα Μ,μ και λέξεις που ξεκινάνε από το συγκεκριμένο γράμμα.